二年级作文课——自我介绍_PPT.ppt

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1、智慧小屋智慧小屋 在影剧院是在影剧院是 游客游客 在公园里是在公园里是 顾客顾客 在商场里是在商场里是 观众观众我我 在家中是在家中是 小主人小主人 在学校里是在学校里是 行人行人 在马路上是在马路上是 病人病人 在医院里是在医院里是 学生学生 我是谁?长什么样子?我是谁?长什么样子?我有什么爱好?有什么不足?我有什么爱好?有什么不足?个性化补充个性化补充是否觉得有很多内容可以写了? 那好,选你愿意的内容,按以上的顺序写来试试吧!开头和结尾怎么写?那可没规定,有了自己的金钥匙,想怎么写就怎么写吧,只要真实而简洁地表达自己的想法就行!一、一、我是谁?长什么样子?我是谁?长什么样子?你是谁?你是谁

2、?首先让别人知道你叫什么名字,是男孩还是女孩, 除此之外也可以告诉大家你为什么取这个名字,你几岁了,在哪儿上学,上几年级。 基础篇基础篇范文:范文:我叫王亮,爸爸妈妈都叫我亮亮。我叫王亮,爸爸妈妈都叫我亮亮。听妈妈说取名一个亮,是因为生我的时候听妈妈说取名一个亮,是因为生我的时候正好是晚上,月亮又大又圆。我正好是晚上,月亮又大又圆。我8岁了,岁了,在海港小学上二年级。在海港小学上二年级。 仿写:仿写:我的名字叫 ,我还有个小名: (关于名字的来源或是你对名字的看法) 我 岁,是 学校 班的学生。 提高篇提高篇 除了最基础的方法,你还可以按照自己个性化的除了最基础的方法,你还可以按照自己个性化的

3、方式来说清方式来说清“我是谁我是谁”。开门见山型:开门见山型:范文:范文: 我嘛,叫刘阁阁。一看名字就知道我是个女孩,可我并不比男孩差哟!不信?那我嘛,叫刘阁阁。一看名字就知道我是个女孩,可我并不比男孩差哟!不信?那就瞧瞧吧!就瞧瞧吧!仿写:仿写: 我嘛,叫 , 一看名字就知道我是 , 可是/是的, 。自问自答型:范文:你知道一年级运动会上谁跑得最快吗?那就是我!张敏。别看我是个瘦小的女孩范文:你知道一年级运动会上谁跑得最快吗?那就是我!张敏。别看我是个瘦小的女孩,但跑起步来可以超过许多男生呢。爸爸说我名字里的敏字就代表快速,他们希望我聪明,但跑起步来可以超过许多男生呢。爸爸说我名字里的敏字就

4、代表快速,他们希望我聪明伶俐。现在我不仅聪明伶俐,而且还箭步如飞。伶俐。现在我不仅聪明伶俐,而且还箭步如飞。仿写:仿写: (针对自己的特点提问) ?(回答) 。(可补充关于名字的来源或是你对名字的看法) 个性篇个性篇“我是谁?”回答这个问题其实很简单,除了以上的几种方法,同学们还可以根据自己的喜好来个个性化的介绍。现在就用自己喜欢的方式介绍一下自己吧: 首先,要让别人了解你的一般首先,要让别人了解你的一般情况,比如:长相、身材、特情况,比如:长相、身材、特点等。点等。 要抓住自己的要抓住自己的 来写!来写!特点特点我的模样我的模样 同学们,先仔细看看自己的样子,让我们一项一项描述一下吧!1.

5、站在镜子前,仔细观察,你的头发是什么颜色和质感的?乌黑发亮 发梢有些黄,看上去干枯 有些泛红,发量稀疏 不太黑,深褐色,很浓密其它 你留着什么发型?学生头 短发小分头 扎着马尾辫 头发短短地竖着其它 你的脸型是什么样的?瓜子脸 鹅蛋脸 国字脸 方脸 白里透红 雪白 黝黑黝黑的其它 你的眉毛眼睛什么样子?浓浓的 淡淡的 细细的 弯弯的 又大又亮 小而有神 其它 鼻子嘴巴什么样子?高高的鼻子 塌鼻子 樱桃小嘴 红红的嘴唇 厚厚的嘴唇其它 耳朵什么样子?招风耳 支棱着一对大大的耳朵 一对小小的耳朵 厚厚的耳垂其它 笑起来是什么样子的?一笑两个小酒窝 眼睛眯成一条缝 眼睛笑成月牙儿 嘴角向上翘着其它

6、生气的表情是什么样的?怒目圆睁 眉头紧锁 嘴巴抿成一条线 脸胀得通红其它 个子身材是什么样的?高高的个子 矮矮的个子 瘦高瘦高 有点胖 身材匀称最后我们用文字来告诉大家“我长什么样子?”要写自己的模样,可不用像画画一样把每高矮胖瘦、五官手要写自己的模样,可不用像画画一样把每高矮胖瘦、五官手脚一股脑地描画给大家,而是在其中选择自己认为最重要也最脚一股脑地描画给大家,而是在其中选择自己认为最重要也最与众不同的一项或几项。与众不同的一项或几项。比如你认为你的眼睛笑起来眯成了一条缝,你的头发总是软软地卷在一起等, 这个特别之处是最让人难忘,也是你觉得最有特点的。二、二、我们有什么爱好?我们有什么不足?

7、我们有什么爱好?我们有什么不足?爱好爱好每个人都有自己喜欢做的事,比如看课外书、画画、做科学小实验、养动物等,你的爱好又是什么呢?来选一选,写一写吧! 看漫画书看漫画书 画画画画 唱歌唱歌 养动物养动物 做科学小实验做科学小实验 折纸折纸 看电视看电视 玩电脑玩电脑 骑自己车骑自己车 打球打球同学们的爱好都很丰富,但在写作的时候同学们的爱好都很丰富,但在写作的时候我们会选择重要的一两个介绍清楚。介绍的我们会选择重要的一两个介绍清楚。介绍的时候你可以描述你为什么喜欢这项爱好,平时候你可以描述你为什么喜欢这项爱好,平时如何安排这项爱好;也可以直接把干得最时如何安排这项爱好;也可以直接把干得最得意的

8、一件事告诉大家,得意的一件事告诉大家,比如:我爱放风筝, 第一次放风筝就得了第一名等。好吧,选择你最有话说的两个爱好写写看吧 我们有什么不足?我们有什么不足?人无完人,我们每个人除了优点和特点也都会有一些缺点和不足,最后揭发一下自己的小缺点吧,比如:爱睡懒觉、不喜欢运动等等。这样才是完整的自己。写出了缺点,今后的日子就要努力改正哦,加油!、个性化补充个性化补充除了以上几个方面的介绍,当我们描写自己时当我们描写自己时同学们还可以补充一些自己个性化的内容,比如同学们还可以补充一些自己个性化的内容,比如:你可以告诉大家你心中的秘密,或是你的烦恼:你可以告诉大家你心中的秘密,或是你的烦恼,你的理想和愿

9、望等。,你的理想和愿望等。总之,有什么想说的,能表现自己特点的都写在这里吧!我我 我叫阳阳,是一个三年级的小学生。别看我小,可早我叫阳阳,是一个三年级的小学生。别看我小,可早早地就戴上了早地就戴上了400多度的眼镜。多度的眼镜。 我最爱做的事情,就是琢磨东西。比如:玩具手枪怎我最爱做的事情,就是琢磨东西。比如:玩具手枪怎么出声的;墙上的钟表为什么能走;爸爸的手机里面是么出声的;墙上的钟表为什么能走;爸爸的手机里面是什么样子的什么样子的所有我不知道的,我都会打开来看个究所有我不知道的,我都会打开来看个究竟。竟。 妈妈说我是一个破坏专家,无论家里的什么东西,只妈妈说我是一个破坏专家,无论家里的什么

10、东西,只要一经我的手,准会散架!爸爸却说我是一个小密探,要一经我的手,准会散架!爸爸却说我是一个小密探,总是想了解事物内部的东西。总是想了解事物内部的东西。 小朋友,你说我是个什么样的孩子呢?小朋友,你说我是个什么样的孩子呢?例文:例文: 例文例文1: 大家好,我是聪聪。别看我个子小,但大家好,我是聪聪。别看我个子小,但我活泼、开朗,喜欢笑,也爱逗别人笑。我活泼、开朗,喜欢笑,也爱逗别人笑。 记得有一次,我们班举行记得有一次,我们班举行“我爱我师我爱我师”主题班会。我和几位同学一起说了一个群口主题班会。我和几位同学一起说了一个群口相声,当我说到最好笑的时候,就连自己也相声,当我说到最好笑的时候

11、,就连自己也笑得讲不出话来了。同学和老师看到我这副笑得讲不出话来了。同学和老师看到我这副模样,也跟着哈哈大笑起来,有的弯着腰笑模样,也跟着哈哈大笑起来,有的弯着腰笑个不停,有的笑得前仰后合,还有的个不停,有的笑得前仰后合,还有的 笑得眼泪都流出来了。笑得眼泪都流出来了。 后来,同学们都亲切后来,同学们都亲切 地叫我地叫我“开心果开心果”。详细写写你的爱好或者优点详细写写你的爱好或者优点 一定要用事情说明。一定要用事情说明。 例文:例文: 我有许多爱好,但我最喜爱的还是看书。每次看书我有许多爱好,但我最喜爱的还是看书。每次看书我都会沉浸在书的海洋里,忘记一切。记得有一次,我我都会沉浸在书的海洋里

12、,忘记一切。记得有一次,我在家里看电视,妈妈说:在家里看电视,妈妈说:“家里没盐了,你出去帮我买家里没盐了,你出去帮我买一袋吧!一袋吧!”我只好答应了。我无精打采地走在路上,忽我只好答应了。我无精打采地走在路上,忽然眼睛一亮然眼睛一亮一个书店出现在我面前,我走进去一看,一个书店出现在我面前,我走进去一看,咦,这不正是我梦寐以求的咦,这不正是我梦寐以求的安徒生童话安徒生童话吗?我忍不吗?我忍不住看了起来,我被书里的一个又一个奇妙的故事吸引,住看了起来,我被书里的一个又一个奇妙的故事吸引,早已把买盐的事抛到了九霄云外,直到很晚才把这本书早已把买盐的事抛到了九霄云外,直到很晚才把这本书看完。我走在回

13、家的路止,忽然记起了买盐的事,可是看完。我走在回家的路止,忽然记起了买盐的事,可是商店早已关了门,我只好回家去了。商店早已关了门,我只好回家去了。 1.写你的愿望。写你的愿望。 2.总结你是怎样的人。(性格、爱好)总结你是怎样的人。(性格、爱好)题目:题目:(本子中间或空四格本子中间或空四格) 1.简单介绍名字的由来。简单介绍名字的由来。2.介绍自己的外貌特点。介绍自己的外貌特点。 (抓住自己独有的)(抓住自己独有的)详细写写你的爱好或者优点是什么,详细写写你的爱好或者优点是什么,一定要用事情说明。一定要用事情说明。1我我提示:提示:按照我们的学习,写写自己的姓名外貌,再谈谈自己的爱好和不足,

14、有需要补充一下你的特色。2.我爱我爱提示:提示:这个题目重点在“爱”上,也就是爱好、喜爱。要着重写自己特别喜爱的某个方面,写的时候,记得除了写自己为什么喜爱,如何安排这项活动,还可以写你在这项活动中的干得最得意的一件事。3.我是我是提示:提示:这个题目是不是看上去有点难呢?其实,你可以写我是一个小书迷我是妈妈的小帮手,也可以写我是个异想天开的孩子,这也都是在写自己的爱好与特点。所以别担心,按我们教过的方法,真实地写出你自己就可以。头发乌黑头发乌黑 披肩长发披肩长发 柔软的头发柔软的头发 齐刘海齐刘海 眉清目秀眉清目秀炯炯有神炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠蒜头鼻乌溜溜的眼珠

15、蒜头鼻 会说话的眼睛会说话的眼睛 明亮的眼睛明亮的眼睛 眼睛眯成一条缝眼睛眯成一条缝 鹰钩鼻鹰钩鼻 酒糟鼻酒糟鼻 朝天鼻朝天鼻 塌鼻梁塌鼻梁 樱桃小嘴樱桃小嘴 抿着小嘴抿着小嘴 厚嘴唇厚嘴唇薄嘴唇薄嘴唇 洁白的牙齿洁白的牙齿 苹果脸苹果脸 瓜子脸瓜子脸 鹅蛋脸鹅蛋脸 长方脸长方脸 四方脸四方脸 俊美的脸俊美的脸 清瘦的脸清瘦的脸 一脸稚气一脸稚气 黑里透红的脸黑里透红的脸 红扑扑的脸红扑扑的脸 嬉皮笑脸嬉皮笑脸 脸颊绯红脸颊绯红 面不改色面不改色 脸脸“刷刷”地一下白了地一下白了 脸脸“腾腾”地一下红地一下红了了 十指尖尖纤纤素手小巧玲珑十指尖尖纤纤素手小巧玲珑 大方大方 整洁整洁 穿戴整齐穿戴整齐

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