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1、中职班班主任工作总结中职班班主任工作总结目录第一篇：中职班班主任工作计划第二篇：中职班主任工作总结第三篇：中职班主任工作总结第四篇：中职班主任工作总结第五篇：中职班主任工作总结更多相关范文正文第一篇：中职班班主任工作计划中职班班主任工作计划班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用本身的人格气力感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础，要把工作做好，班主任每个学期都要做好班主任工作计划，下面为您提供2020年中职班主任工作计划范文，供参考，中职班班主任工作计划。作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明确本人的目的和制定好工作计
2、划。中专职业学校不同于高中学校，固然也有一部分中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整本人的计划。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，获得了不错的效果，这个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因而，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好
3、功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动，班主任工作计划（中职班班主任工作计划）。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干气力。6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，构成统一的教育气力。7、建立与学生家长联络，协调对学生教育和管理。二、热爱学生，深化了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克制不好的方面，首先必须深化了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣喜好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主
4、任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治相貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长喜好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、施行班级管理，构成良好的班风1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联络本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有详细的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施详细、切实能够。2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松懈期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要捉住这一关键期，制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际，能为同学所接受，
5、有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力能够实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因而，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。5、要构成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆-论。不正确行为出现时，会遭到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目的管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况
6、，轮值制度，日常事务等进行量化管理评选，在班内构成舆-论监督，促进良好班风构成。第二篇：中职班主任工作总结个人工作总结本学年我根据往年工作展开总结。下面我从班主任工作和教学工作两点展开总结：一、班主任工作我担任2020级军护五班班主任的工作。在学校领导的关怀和指导下，回首去年的班级工作，获得一定的成效与成绩。在这一年以来我严格贯彻教育的工作道路，执行学校的教育计划，以班级工作计划为根据，开展班级管理工作。推行素质教育，严格落实学校制定各项措施，深化开展教学研究。努力使2020级军护五班的学生在班内凝造成一种团结向上，热爱集体、积极向上的风气。班里共有学生42人，根据本班实际情况，为了进一步搞好
7、新学期的班级工作，使学生的素质获得更大提高，教会中专学生学会做人，特制定班主任工作计划如下：一、目的要求：致力培养良好班风班风的优劣，直接关系着班级体的健康发展；十分是中专部的学生，有无构成一种好的班风，乃是检验一个班集体能否成熟的标志二、对学生进行思想品德素质教育充分利用主题班会对学生进行思想素质教育，有良好的素质是成功的一大半，如感恩的教育，心理素质教育，学习态度教育和目的教育，对学生进行爱国-教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任老师建立了师生感情，进而方便了老师的教育工作的开展。三、班集体建设从接手2020级军护五班班后，经过带班一年的时间，我了解到：军
8、护五班的学生的集体荣誉感很强，纪律性也很强，而且特别的容易带，但是就目前来讲，渐渐的展现出了班级整体的集体荣誉感较差，很多同学出现对班上的综合考评分不关心，而且有些班干部的管理能力差，不敢管，也懒得管，公私不分，以为班级的事情和她没有多大的关系或者有部分的班级的情况不向教师做定期的汇报。针对这些情况，我花了很多心思调动学生的积极性，让同学们积极的参加学校所组织的文艺活动，让每个同学让大家都来为这个班出一分力，主要是想让同学们第1页共5页遭到锻炼。首先，与学生一起制定奖罚分明的班规，经常与不同的学生进行接触和谈话，了解学生的家庭情况和生活情况，发现和培养班内的积极分子，并培养班干部，后期明确落实
9、班干部的责任，经常给班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，和从其他同学口中得知班干部和同学的事情，发现有什么缺乏之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐步得以树立起来了。在班级内部确立正确的集体舆论和班级规章制度。大力表扬表现突出优异的学生或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断开掘学生的闪光点，让这些闪光点成为其他同学树立典范；批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为很多关心班集体的同学“壮了胆，使用越来越多的同学敢于揭露和批评不良行为。第三，利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性，如利用班会开展感恩活动的
10、演讲，把本人内心的想法，无论是对爸爸妈妈的感恩，无论是对学校和教师对学生进行心理教育。在为人处事上，尤其是交朋友的事情上，教育学生做任何事情要做到三思而后行，凡事想想别人，凡事想想后果，凡事换位考虑下相互的立场，这样就能够减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写本人的日记，鼓励学生通过信息或者其他途径与教师谈心，把迷茫和困惑讲给教师听，进而帮助学生摆脱窘境。很快，教师和学生的距离很快就拉近了。如今2020级军护五班的班风在很大程度上已有了改善，但是仍需要继续深化开展集体荣誉感的教育。四、抓好班干部工作继续抓好班干部的各项工作，完善班干部工作职责，有计划地开展班干部会议。班干部是同学们直接的服务者，
11、他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的体现。一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚气力。通过不同的和不定期的班干部会议，力争让班干部完全成为班主任教师的得力助手。同时让这些干部去带领和帮助各组长等成长为积极的班干部助手。五、指导学生学习，提高学习效率和学习成绩我班学生从进入军护班级以来，各门科目都是新鲜的，都是上学时期没有学过的正式的专业课程，绝大多数学生对这些新课程都是比拟感兴趣，于是把学生的兴趣不断吸引到专业课程的学习上来。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶的比学风格。一个班级的学风怎样是至关重要的，尤其本学期已进入二年的最后一年，学习任务比拟紧，若是在这个关键
12、时期不能在班级构成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我决定面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;对于成绩好的学生给予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培养学生的学习兴趣开场让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进，并在班级构成学习的热潮。二、教学方面一、指导思想认真贯彻党的教育方针，根据教学大纲的要求认真备课、上课、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育、运动技术、技能的教学，加强学生体质，促进身心发发展，培养德智体全面发展的社会-义建设者。二、本期体育教学的目的、任务1、全面锻炼学生身体。2、学习基础知识，把握基本技术，发展
13、基本能力。3、向学生进行思想品德教育，培养文明行为，陶冶学生美的情操。三、本期提高教学质量的措施与方法根据教材的要求，捉住教材重点、难点，针对不同学生的身体素质、生理特点、认真备课、上课、多采用鼓励性语言鼓励学生学习，在教学经过中穿插一些有针对性的趣味游戏，进行小型的体育竞赛，提高学生对体育运动的兴趣。培养班级体育骨干协助老师完成体育教学。授课计划第一周学习广播体操（舞动青春）预备3第二周学习广播体操（舞动青春）46第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周学习广播体操（舞动青春）78学习广播体操（舞动青春）预备8学习排球运动起源与
14、发展学习排球竞赛规则常识学习排球准备姿势学习排球移动的基本技术排球发球的基本技术排球传球的基本技术排球垫球的基本技术排球扣球的基本技术排球拦网的基本技术排球比赛的个人战术学习排球比赛的集体战术及其配合温习排球传球、垫球、发球的基本技术考核以上是我本学期的个人工作计划，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样讲：“教育应当深化了解正在成长的人的心灵，只要在本人整个教育生涯中，不断研究学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。第三篇：中职班主任工作总结2020-2020第二学期班主任工作计划本学期我担任2020级军护三班班主任的工作。在这上学期以来我严格遵循教育的工作
15、方针，以班级工作计划为根据，开展班级管理工作。本学期我会努力使军护三班的学生在班内凝造成一种团结向上，热爱集体、积极向上的风气。这学期，我将通过下面两点来进行班级建设和学生管理：第一：对于班级的建设自从2020级开学，我接手了军护三班，是新世纪的班级，在军护开场后，我渐渐的开场接触三班的部分学生，根据我以往带班的经历，新世纪的班级不好带，事情多，会碰到很多突发情况，而且班级的性质是军护班，里面掺杂着几个普护的男生，给管理方面带来了不好的因素。经过我军训期间的严格要求和教官的严格指导，一群稚嫩的孩子脸上露出了严肃和认真的表情。军训结束后，我根据朱主任和葛教官的指导，把重点放在了班级的管理上，就像
16、老老师讲的：“新学期的开场，最重要的是选好班干部！，在军护期间我就一直的观察，深化到学生中去了解每一个同学的情况，个人喜好，学生中的威信，逐步锁定了几个人选，首先是班长，在班长选择中下了不少功夫，班长是班级的火车头，假如选不好，很可能断送了班级，让班级构成不好的班风，以后就很难改了，经过各方面的调查，找谈话，锁定了班长人选，陆陆续续的用同样的方法选定了其余班干部的人选。通过上半学期的努力和号召，军护三班在13级里属于很优秀的班级，无论是上课纪律，回答问题，课堂气氛，班级纪律，综合考评都是名列前茅的，让我很是欣慰，而且班风方面很不错，班级整整一个学期从没发生一起学生闹矛盾，同学不和事件。根据20
17、20年上学期的经历，根据上一年的基础，结合下学期我计划了下一步的工作步调：第一：上学期版规方面，重新拟定一份奖罚分明的班规，经常与不同的学生进行接触和谈话，通过班干部和普通同学之间，了解学生的家庭情况和生活情况，发现和培养班内的各方面优秀的人才。第二：培养班干部，开学之初明确落实班干部的责任，经常给班干部开会并每一位班干部在班干部会议上进行反思，在班干部会议上阐述每一位干部的工作第1页共2页表现和工作上的困难，和结合从其他同学口中得知班干部和同学的事情，发现有什么缺乏之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐步得以树立起来了。第三，在班级内部确立正确的风气和班级规章制度。大力表
18、扬表现突出优异的学生或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断开掘学生的闪光点，让这些闪光点成为其他同学树立典范；批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为很多关心班集体的同学“壮了胆，使用越来越多的同学敢于揭露和批评不良行为。第四，利用班会时间开展各种活动，提高学生的积极性，如利用班会开展感恩父母、教师、学生活动的演讲，把本人内心的想法，无论是对爸爸妈妈的感恩，无论是对学校和教师对学生进行心理教育。在为人处事上，尤其是交朋友的事情上，教育学生做任何事情要做到三思而后行，凡事想想别人，凡事想想后果，凡事换位考虑下相互的立场，这样就能够减少同
19、学之间的矛盾。坚持每周要学生写本人的日记，鼓励学生通过信息或者其他途径与教师谈心，把迷茫和困惑讲给教师听，进而帮助学生摆脱窘境。第二指导学生学习，提高学习效率和学习成绩我班学生从进入军护班级以来，各门科目都是新鲜的，在学习上，我充分的发挥学习委员的作用，根据期中考试成绩，把学生分成学习小组，小组内要相互帮助，让学习稍好的同学想办法带动学习差的同学，每个小组设有小组长，进而想办法共同管理。我发现我早已经完全融入到军三集体中去了，班级就是我在学校的另一个家，而我的学生则是我在这里的亲人，我领悟到，用真心去验证真心得到的永远是真心，当你拿出真心和为了孩子们付出的时候，学生们同样会真心的对待你对她们的
20、每一分的好，就这样，学生们也愿意和我沟通，进而在这半年的管理中，我班上各位学生都能很好的表现，并培养出了良好的习惯。在班级工作中尽管我以为学生评价对我的略微好些，感觉获得了一定的成绩，但也有许需要改良的地方，在今后的班主任工作中，我一定总结经历教训，使班级管理工作更上一层楼。第2页共2页第四篇：中职班主任工作总结2020-2020学年第一学期期末工作总结时间荏苒，转眼间，我到沙井职高工作已是第7个年头了。在这7年里，我不改初衷，一心一意热爱着我的教育事业，仍然梦想本人能够成为一名优秀的教室，即便本人的人事身份有所改变，也丝毫动摇不了我自对这份工作和这个校园的热爱。我照旧兢兢业业，尽职尽责，服从
21、学校和部门安排，努力工作，认真积极参加各项活动。学期将至，现将本学期的工作小结如下：一、班主任工作总结本学期我担任12制冷班的班主任，全班共由35名男生组成，由于是紧缺专业免学费的专业，所以生源较好，整体素质不错，但由于的是男生，所以在管理上也存在一些困难。现将本学期我的班主任管理工作小结如下：一培养有凝聚力、有制度的班集体多年的班主任工作经历让我明白一个道理：要想班级获得成绩，首先就必须得培养有凝聚力的班集体。所以我把培养有凝聚力和有制度的班集体作为班主任工作的首要任务。在培养班集体方面，本学期我主要从下面几方面入手：1.注重班级文化的建设要让学生有凝聚力，就必须让他们有家的感觉，而创造一个温馨的“家，班级的文化建设必不可少！学期开场，我让全体学生根据本班的实际情况，制定出班级德育评分细则，并严格执行。跟细则配套的还有德育学分登记表，此表天天登记一次，