中职毕业班班主任工作总结.docx

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1、中职毕业班班主任工作总结 中职毕业班班主任工作总结 中职毕业班班主任工作总结1 时间飞逝,转瞬间一学期又结束了,本学期的工作在基于上学期的基础之上不断的进步和完善着。下面就将本学期的工作做如下总结: 一、勤于深化学生的生活 班主任工作的工作实质,就是根据预定的目的,依据肯定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行安排和调控,必需建立在对班级及学生的了解和探讨的基础之上;那么我首先做的便是全面的了解学生的思想面貌、健康状况、生活经验、特性特征、爱好爱好及生活环境等,这对于驾驭班级总风光貌、特点、基本倾向,制定出切实可行的教化安排。其次,多从生活上赐予帮助和指导,最行之有效的方法便是深化

2、宿舍,检查的同时,更多倾注的是爱心。 其实一个班关起门来就是一个大家庭,那么我是如何努力来营造一个温馨的班集体的呢: 1、在班级管理中我努力将自己与人为善的思想和对班集体普遍的友爱倾注给全部的学生,给他们以更多的关注,更多的投入;细心营造一种同等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的暖和和同学间的友情,让他们感受到自己在班上有一席之地。给他们一个呈现自我、实现自我的机会,平常多争取时间接近他们,不断在学习和生活中激励他们,时间也证明我的做法取得很好的效果。 2、正确看待优等生。首先,严爱优等生。优等生谁都喜爱她们,也正因为如此,优等生的缺点往往简单被忽视、掩盖、被宽恕、被袒护,但小的缺点也会造成

3、大的隐患,对这类学生,要做到不宠坏她们,更不迁就她们。优生不单纯是学业、工作方面要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,简单傲慢自满,要严格要求,警钟常敲,才能克服其自身的弱点,让她容入这个集体。 3、博爱中等生。中等生往往是一个班中简单被忽视的群体,她们有比较稳定的心理状态,既不像优等生那样简单产生优越感,也不像后进生那样简单自暴自弃。她们是班级体的一面镜子,特点就是希望老师重视她们,但又胆怯抛头露面。对这类学生我驾驭她们的心理特点,调动她们的主动因素,正确对待她们的反复,始终如一地敬重、理解、信任她们。 二、加强自我管理实力的培育 我在班级管理中建立起了一套事事

4、有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任务承包责任制度。把事事落实到个人,明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为了调动每一个学生的主动性,使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项详细的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。 同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特别的感召力。所以我常常的会参加一些班级劳动,在日常的学习和生活中特殊留意自己的一言一行、一举一动,尽量做到以身示范。 通过一学期的努力,班级已经基本形成了稳定了学风,小团体也都不复存

5、在,成为了一个暖和的大家庭,新的温馨的班级氛围全然的呈现在了面前,为此,我感到很兴奋,虽然工作中也遇到了困难,许多时候学生不不理解,有小小的埋怨,但最终还是一一化解,取得了胜利,过程是漫长而辛苦的,但收获的喜悦却会恒久停留在了我的生命中!我会接着播撒爱的种子,留下花的芳香!接着着这份在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了肯定的起色,学生的整体素养在不断的提高。但在成果的背后有更多的缺点和不足,所以下学期担子还很重,工作还将更困难,因此,这就须要我不断的努力、刻苦,刚好总结阅历教训,多向老班主任请教,争取取得更加辉煌的成果。 一、帮助学生树立

6、远大的人生志向,变“要我学”为“我要学” 1, 中专技校生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教化,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2, 加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做打算,更能通过国家对人才要求的德与才教化,让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力,否则今后自已

7、将落后于社会,就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求 ,讲一讲下岗的缘由,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素养的人才,而不是一般的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。 3, 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教化工作实在,有利于学生醒悟头

8、脑,树立远大而实际的人生志向。 此外,自身要做一个人格高尚的人,要弘扬正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二,鼓舞学生信念 1, 树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2, 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 3, 面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利

9、的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。 总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半” 三,培育学生正确的学习方法 1, 强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导, 2, 强科学用脑的思

10、想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3, 造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。 4, 织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自食其力的实力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。 5, 调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获, 6,强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习

11、方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四, 加强班级管理 1, 学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2, 心选择班干部,大胆激励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽

12、可能快的成熟,有力地管理班上。 3, 格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐性细仔的指责教化,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,赐予他们信任。 总之,班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性,这样,肯定能使我们的

13、班风、学风等更上一层楼! 【附 中职学校工作总结范文】 在中心校正确领导下,在我校广阔师生主动努力下,我校在劳动技术教化工作中注意培育学生酷爱劳动,酷爱人民的思想感情和勤劳俭朴、珍惜劳动成果的优良品质,培育了学生初步的自理实力和驾驭简洁的劳动技能。现将一年来的工作详细总结 一、综合治理 1、严抓学校德育工作,学生平安和行为习惯养成教化以及学生心理健康教化是我校德育工作中心。按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行依据学生日常行为规范提出要求进行检查、监督。加强学生心理教化,设立专职老师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学生多关切,多帮助,多与家长结合帮助其健康成长。 2、加强校内文化建设

14、,努力实现环境育人,校内文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。我校在橱窗上进行了内容的更新,同时开展了各项活动,增加了校内文化氛围。通过系列礼仪教化使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美妙情操。 3、平安问题做到了常抓不懈。平安是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种损害隐患多,因此平安问题是一个长期的、每时每刻都要警觉的问题,我们要求每个岗位、每位老师、每一名工作人员都要把平安问题放在第一位,树立强(XX年度护理实习工作总结)烈的平安意识并将安保工作落到实处。 4、在教学治理上,严格教学治理,规范教学行为、严格教学秩序

15、。老师严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,并按教学安排完成本职工作。实行教学四禁止,一禁无教案上课,二禁老师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,学校对上述状况定期进行检查,并将检查状况刚好进行了反馈。 二、实习操作 1、利用校内花栏,开展养花活动,引导学生从老师处,从同学处,从图书中,从家庭中了解养花的方法,学习养花技术,传递养花信息,使校内花栏逐步实现了花团锦簇,争芳斗艳的景象,既培育了学生的劳动意识,又培育了学生的环境意识。 2、利用学校劳动实习基地教学生种玉米、栽辣椒、栽茄子、种萝卜、种豆角等农村常见

16、的菜。让学生参与栽种、浇水、施肥、除虫、打叶、掐尖、掰芽、收割等环节性劳动,使他们了解了一般蔬菜的管理。 3、在中心校组织的“自制教具”活动中,我校师生充分发挥了自身的作用,利用身边自然材料制作了多件艺术品和教具。 总之,我们全力以赴向着名校强校奋进。当然,在实际工作过程中也出现了一些不尽人意之处,我们随机协调,克服完成。同时正在查找不足,以便在今后工作中得到进一步提高。 中职毕业班班主任工作总结 中职毕业班班主任工作安排 中职毕业班班主任工作安排 毕业班班主任工作总结 毕业班班主任工作总结 毕业班班主任工作总结 毕业班班主任工作总结 毕业班班主任工作总结 毕业班班主任工作总结 毕业班班主任工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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