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1、六上班主任工作总结六年级班主任工作总结【六上班主任工作总结】六年级班主任工作总结六年级班主任工作总结20XX年度第二学期六年级班主任工作总结西柏棠小学靳旭华转眼又是一年过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的费事和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。六年来，我一直担任这个班的班主任。全班共有18人，其中女7人。学生固然不多，但走了来，来了走的换了一茬又一茬的学生，学生参差不齐。十几年前曾送过几届毕业生，对六年级学生的学习生活还算是了解。不过，我越来越发现，如今的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易，我努力地接近他们，把本
2、人融进儿童的天地。一、思想教育作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范这条古训，促使本人做到。在过去的六年当中，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教。在过去一年的工作中，范文写作我放心教学，把主要精神放在班集体建设和教育教学工作上，服从学校工作安排，积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动，尽本人的气力为学校出一份力。对待学生，我尽量在学习上和生活上帮助他们，加强为学生服务的意识，把学生与家长作为服务的对象。一做好学生的思想工作。1、做学困生的知心朋友。工作中我时刻关爱着每一个学生；始终以等待的目光关注着每一个学生，既为获得好成绩的学生感到高兴，也能谅解学生学习中的失误，让学生时
3、时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手，又是生活中的知心朋友。在我的班中，学困生比拟多，我便经常找他们谈心，帮助他们树立学习的自信心，学习上碰到困难，我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信本人的教师,也把教师当作知心朋友。2、尽职尽责转化好每一个后进学生。为了教育他们，我便经常找他们谈心，讲出他们身上的缺乏，以及这些缺点会给他们造成什么样的后果，对他们进行“动之以情，晓之以理的教育，帮助他们克制身上的缺乏，在期末温习这段时间里，我为所有后进生制定一份学习目的，天天评选出一位进步最大的学生，进行表扬和物质上的奖励，让每个学生都有明确的学习任务，都有争第一的思想，使期末温习工作稳步进行。二、发挥本身表率
4、作用。小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感，班主任的本身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班十几个孩子的典范。因而，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，去感化学生，教给学生做人的道理，加强学生前进的动力。范文TOP100在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范，每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。三、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。对学生的管理，假如仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随意。因而，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的
5、班规。而且充分发挥学生干部的作用，利用班规对学生进行考核，每月一总结，对于优胜者进行奖励，这大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学生的一些行为，使他们屏弃本身的不良习惯。四、不辞劳苦做好学生的家校工作。本学期由于是小学阶段最后一个学期，学生面临升学，我便充分利用家长的气力来协助本人的工作，打电话，或发校讯通向家长介绍本班的学习情况，孩子的学习，纪律等各方面的情况，争取家长的意见，以获得家长对班级工作的支持和协助，但由于家长关注不够和家庭环境、社会风气的影响下，其效果不明显，但我只希望本人用爱心去感化每一个学生。二、学科教学工作，走进新课程。作为一名小学老师，最全面的写作站我深深地体会
6、到教师必须不断地学习，不断地提高本身的科学文化素养。在平常的工作中，我边教边学，利用学校为我们安排的听课的时机，向其他教师学习，汲取别人先进的教育教学经历，了解当代教育教学的新理念。学习当代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践，我积累了一些珍贵的经历。平常积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上，我时刻注意调动学生的学习积极性，创设民主、平等、和谐的课堂环境，多给学生一些表现的时机，培养学生自主学习的能力。遗憾的是，我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯，学习态度不够端正，学习上有落伍的现象
7、。在以后的教学工作中还需不断地改变策略，以便到达更好的教学效果。诚然，在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活的经过中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心，加深理论修养，思想汇报专题在实践中不断完善本人，构成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。人无完人，我也同样如此，在班主任工作中本人还存在很多的缺乏，生气的时候，我也会大声怒斥他们；学生不完成作业时，我也会留他们在校写作业等等。固然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值。我是失去了很多,但我无怨无悔，由于我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我要在三尺讲台-这方寸土上，尽我最大的努力，为祖国教育事业奉献毕生的精神。（六年级班主任工作总结）是篇好，涉及到学生、学习、工作、他们、班主任、本人、一个、学校等方面。