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1、老师职业道德的特点-杭州扫码回复【进老师考试群】邀请进群一、意识水平的高层性老师工作的性质要请教师要有高水准的道德意识。老师只要具备崇高的职业道德思想、道德情感、道德意志和道德信念，才能用本人的学识去教诲人，用本人的品德去塑造人。在道德认识上，老师要充分认识到教育事业的伟大意义和老师职业道德的特殊价值，自觉遵守老师职业道德规范;在道德情感上，要热爱教育事业，热爱学生;在道德意志上，要有坚定从事教育工作的自信心，有克制困难的勇气，有坚定不移的精神;在道德信念上，要有为教育奋斗终身的远大理性，努力提高道德境界，做好培养人的工作。二、举止行为的示范性行为举止是指老师在道德意识支配下所表现出来的符合一
2、定道德规范的行为。在教育活动中，老师不仅要有较高的道德意识水平，而且还要以本人的高尚品格和模范行为影响学生。三、道德境界的高尚性道德境界是人们的道德观念、人们对一定的职业道德规范及实践的状况、程度以及对本人道德行为意义的认识等诸方面的综合反映，是衡量一个人道德水平高低的重要指标。社会主义的人民老师，以培养德、智、体全面发展的新人为己任，和历史上其他老师职业道德相比，其道德境界应更为高尚。在道德修养上既要加强本身的先进性建设，也要加强本身道德修养的广泛性要求。既要积极践行中华传统美德，也要奉行社会主义道德，做好学生的典范。四、道德意识的自觉性老师道德意识是指对老师职业观念、想法或态度。它详细包括
3、老师职业认识、职业情感、职业信念和职业意志等内容。老师职业道德意识和其他道德意识相比，要求的更高更全面。老师道德意识的自觉性在道德认识上表现为强烈的责任感，对教育事业的深远意义有着深入的理解和认识;在道德情感上表现为关心热爱学生，主动促进学生健康成长;在道德信念上表现为坚定不移地从事教学事业，碰到任何挫折不轻言放弃。五、道德影响的深远性老师道德影响的深远性主要表现为，老师职业道德要比其他职业道德影响更广、更深、更远。首先，老师道德不仅广泛作用于在校学生，而且还通过学生影响他们的家庭和整个社会。其次，老师职业道德深入作用于学生的心灵，塑造着学生的品质。每个儿童青少年在步入学校的时候，他们与教师接
4、触的时间最长，在教师的平常引导下学习和成长。最后，教师的职业道德不仅只影响个体的学生时代，而且影响个体的一生。六、道德内容的先进性我国当代老师职业道德内容既包括对传统优秀教育美德的继承和发扬，也包括对社会主义时期老师道德的奉行。既有我国历代教育家所提倡的以身作则、为人师表、身教重于言传等思想，也有与时俱进的社会集体主义、无私奉献以及爱岗敬业关爱学生等。七、历年考题1.【多项选择题】在现代，老师职业道德的特点包括哪些()。A.道德意识自觉性B.道德境界高尚性C.道德影响深远性D.道德内容先进性【答案】ABCD。中公教育解析：老师职业道德的特点包括：意识水平高层性、道德境界高尚性、道德意识自觉性、行为举止示范性、道德影响深广性、道德内容先进性。因而，答案为ABCD。2.老师职业道德要请教师平常面对家长和学生时，要时刻注意本人的行为举止，做到为人师表，通过给他们树立好的道德形象和典范，进而营造出好的社会气氛、构成良好的社会风气。体现了老师职业道德的()特点。A.意识水平高层性B.道德影响深广性C.行为举止规范性D.道德内容先进性【答案】B。中公教育解析：强调老师职业道德不仅影响学生个人，还会通过对学生的影响，影响到整个社会，体现的是老师职业道德影响的深广性。因而，答案为B。注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及源文件地址。(责任编辑：中公哼哼)标签：