新课标人教版高中物理必修一综合训练4.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流新课标人教版高中物理必修一综合训练4.精品文档.新课标人教版高中物理必修一综合训练4一单项选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)1在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展A亚里士多德 B伽利略 C牛顿 D爱因斯坦2下列关于质点的判断正确的是 A质点是指很小的物体 B太阳很大,在任何情况下都不可视为质点C瓦良格号航母停在大连海面上某一位置时,可视为质点D在研究天宫

2、一号和神州八号如何对接时,可将天宫一号和神州八号视为质点3在某次运动会中,获得男子标枪、链球、铅球及立定跳远冠军的运动员的比赛成绩依次是78.22m、148.10m、58.63m和2.84m,上述比赛成绩中近似等于位移大小的是 A立定跳远成绩 B标枪比赛成绩和铅球比赛成绩C链球比赛成绩 D这四种比赛成绩都不是位移大小4如图所示为某质点作直线运动的x-t图象,关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是来源:Z+xx+k.ComA质点始终向同一方向运动; B质点先向负方向运动,再向正方向运动; C4s时质点回到出发点;D4s内质点通过的路程为8m,而位移为零。5一辆农用“小四轮”漏油了,假

3、如车在平直的公路上行驶时每隔1s漏下一滴油。一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向不变)。下列说法中正确的是A当沿运动方向油滴间距逐渐减小时,车一定在做匀减速直线运动;B当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动;C当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车可能在做匀加速直线运动;D沿运动方向第1、2油滴与第6、7油滴间距离相等,说明车一定在做匀速直线运动。6一物体做匀加速直线运动,通过一段位移Dx所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移Dx所用时间为t2。则物体运动的加速度为A B C D7物体m用线通过光滑的水平板间小孔O与砝码M相连,并且正在做匀

4、速圆周运动,如图所示,如果减少M的重量,则物体m 的轨道半径r,角速度,线速度v的大小变化情况是A r不变,v变小 B r增大,减小C r减小,v不变 D r减小,不变8一架飞机水平向右匀速飞行,从飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放了四个,如果不计空气阻力,当地面上的人看到第四个球刚释放后,在第一球未落地之前,这四个球在空中位置关系是 来源:学+科+网二不定项选择题(每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有错选的不得分,共20分)9下列实例属于超重现象的是来源:Z。xx。k.Com来源:学+科+网Z+X+X+KA汽车驶过拱形桥

5、顶端来源:学科网B荡秋千的小孩通过最低点C跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动D火箭点火后加速升空10匀速上升的升降机顶部悬有一轻质弹簧,弹簧下端挂有一小球,若升降机突然停止,在地面上的观察者看来,小球在继续上升的过程中 A. 速度逐渐减小 B. 速度先增大后减小C. 加速度逐渐增大 D. 加速度逐渐减小11一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过同一较低位置a点的时间间隔为Ta,两次经过另一较高位置b点的时间间隔为Tb,则ab两点间的距离为A B C D12一端固定的细绳下面悬挂一个钢球,让其在图示光滑水平面上做匀速圆周运动。钢球的质量为m,绳子长为L, O到水平面的高度h,钢球与水平面接触但

6、无弹力。在运动过程中下列说法正确的是A小球受到的拉力为 B小球的向心力为C小球的向心加速度为 来源:Zxxk.ComD小球的速度为13投飞镖于十五世纪兴起于英格兰,现在已成为深受人们喜爱的一种娱乐活动。在一次投飞镖比赛中,某飞镖运动员在离靶盘一定距离的位置,将两个飞镖分别由同一点正对竖直悬挂的靶盘水平掷出,不计空气阻力,两只飞镖插在靶上的位置如图所示。则下列说法中正确的是AA镖掷出时的初速度比B镖掷出时的初速度大BB镖插入靶时的末速度比A镖插入靶时的末速度大CB镖的运动时间比A镖的运动时间长DA镖的质量一定比B镖的质量大三填空题(每题的答案请填到答卷中相应的横线上,每空2分,共16分)14如图

7、所示,AB是一段半径为R的1/4圆弧曲面,在光滑水平面上,一小球以某一速度运动到A点,最后落到水平地面上的C点,已知小球没有跟圆弧曲面的任何其他点接触,则BC的最小距离为 。15在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中, 打点计时器接在50HZ的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两计数点间的四个点未画出)。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而求出加速度的大小。 (1)请你在xoy坐标系中用最简洁的方法

8、作出能表示v-t关系的图线(作答在图上),并指出哪个轴相当于v轴?答: ;(2)从第一个计数点开始计时,为求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答: ;(3)若测得a段纸带的长度为2.0cm,e段纸带的长度为10.0cm,则可求出加速度的大小为 _m/s216科学探究活动通常包括以下几个环节,提出问题:猜想与假设,制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等,一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题。 (1)这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体接触面积的大小成正比,这属于上述科学

9、探究的 _环节。 (2)完成本实验,需要自己制做木块,他制做的木块应是下列选项中的 。A各面粗糙程度相同的正方体B各面粗糙程度不同的正方体C各面粗糙程度相同。长宽高各不相同的长方体D各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体 (3)本实验中,该同学设计了两种实验方案:方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图(a)所示。方案二:木块与弹簧秤相连,弹簧秤水平固定,通过细绳水平拉动木板。如图(b)所示。上述两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是 (填“方案一”或“方案二”)该实验记录的数据是 。四计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计

10、算的,答案中必须明确写出数值和单位,共40分)17(6分)如图所示斜面倾角为30,物体A的重力为50N,A与斜面间的最大静摩擦力为20N,问B的重力为何值时,A可在斜面上静止不动。 18(12分)飞机在空中竖直平面内用v=150m/s的速度做特技表演飞行。如果飞行的圆半径R = 1000m,当飞机通过图中、b、c、d各位置时,求质量为60kg的飞行员对机座的压力或对皮带的拉力的大小和方向? 19(10分)如图所示,倾斜角度为37的斜面,由AB和BC两部分组成。其中AB部分光滑,长为0.75m;BC部分粗糙,长为1.25m。物块(可看成质点)P从A点由静止释放,结果物块P在AB部分上做匀加速直线

11、运动,加速度的大小为6m/s2;在BC部分上做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2,求: (1)物块P运动至斜面C时的速度大小; (2)物块P在斜面上运动的总时间。20(12分)如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为=53的固定光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,( g=10m/s2,sin53=0.8, cos53=0.6),则(1)小球水平面抛出的初速度v0是多少?(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少?(3)若斜面顶端高H=20.8m,则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端?参考答案一单项选择题(每小题只有一个选项符合

12、题意,每小题3分,共24分)1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C二不定项选择题(每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有错选的不得分,共20分)9.BD 10.AC 11.A 12. ACD 13.AC三填空题(每题的答案请填到答卷中相应的横线上,每空2分,共16分)1415(1) (图1分)y轴 (2) BC (3) 2 16(1)猜想与假设 (2)C (3)方案二 弹簧秤的读数和木块底面的长宽(或底面面积)四计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算

13、的,答案中必须明确写出数值和单位,共40分)18(12分)解:在a位置时: Fa-mg= m Fa=1950N来源:学,科,网由牛顿第三定律得:对皮带的压力向下,大小为1950N3分在b位置时: mg+Fb=1350N Fb=750N则对皮带的拉力向上,大小为750N3分在c位置时: Fc-mg=1350N Fc=1950N则对座位的压力向上,大小为1950N3分在d位置时:Fd+600=1350 Fd=750N则对座位的压力向上,大小为750N3分来源:学科网ZXXK19.(10分)解:来源:Z_xx_k.Com(1)AB段做匀加速直线运动,由 1分可得: 1分B点速度: 1分由 1分解得: 2分(2)BC段: 2分所以物块P在斜面上运动的总时间为: 2分

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