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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流大学生心理健康教育课程大纲.精品文档.大学生心理健康教育课程大纲第一章 绪论(2学时)1、心理健康的含义与标准(1)什么叫心理健康2、大学生心理健康的特殊性 (大学生的心理特点及发展)(1)大学生的生理特点(2)大学生的心理特点3、增进大学生心理健康的有效途径(1)大学生自我心理保健(2)学校对大学生心理健康教育采用的途径和方法第二章 大学生的自我认识(2学时)1、 自我意识的重要性(1)自我意识的概念(2)大学生自我意识的特点与发展2、 认识自我(1)生理自我(2)心理自我(3)社会自我3、 大学生常见认识自我的偏差及健全(1)大学生常见的
2、自我意识偏差(2)了解后重在接纳和欣赏参考书目:1、 认识你自己 李春凯 中国国际广播出版社2、 找准自己的位置 阿尔伯特.哈伯德 金城出版社3、 认清自我 彭洁 海天出版社 4、 自我和谐 陈德云 机械工业出版社第三章 大学生的人格发展(2学时)1、 人格概述(1)什么是人格(2)人格的基本结构2、 大学生常见人格障碍与调节(1)人格障碍的概念(2)常见人格障碍的类型及表现3、 大学生健康人格的培养(1)健全人格的标准(2)健全人格塑造的方法与途径参考书目:1、 人格心理学 郑雪 暨南大学出版社2、 人格心理学导论 郭永玉 武汉大学出版社3、 人格的发展 陈思和 上海人民出版社 4、 人格障
3、碍治疗指导计划 Neil R Bokian 中国轻工业出版社 第四章 大学生的情绪管理及压力调节(4学时)1、 大学生情绪、情感的特点2、 大学生常见情绪困扰与调适(1)常见情绪困扰:焦虑、恐惧、冷漠、抑郁、愤怒(2)情绪的调节:合理宣泄、思维转化、自我暗示、身心放松。3、 大学生常见的挫折反应(1)常见的挫折与压力(2)遭遇挫折和压力常见的心身反应4、 大学生挫折与压力的心理应对与调节(1)心理防御机制概述(2)大学生心理防御机制的表现模式和类型(3)有效的心理应对与调节方法参考书目:1、 情绪管理压力应对 郑日昌 机械工业出版社2、 情绪管理与心理健康 叶素贞 北京大学出版社3、 大学生积
4、极心理 陶国富 华东理工大学出版社第五章 大学生的学习心理(4学时)1、 大学生的学习与认知活动(1)大学学习的酸甜苦辣(2)学习与记忆(3)学习与思维(4)学习与潜能激发2、 大学生常见学习障碍(1)常见的学习困扰及其原因(2)常见的考试困扰及其原因(3)提高学习效率与成果的方法(4)考试焦虑的消除3、 大学生学习技巧与能力的培养(1)正确认识大学的学习(2)了解、使用需夜袭策略(3)尝试全新的大学学习参考书目:1、 学习心理学 姚梅林 北京师范大学出版社2、 学习心理研究 莫雷 广东人民出版社3、 学习规律 姚梅林 湖北教育出版社4、 学习行为障碍的诊断与辅导 金洪源 上海教育出版社第六章
5、 大学生的人际关系(4学时)1、 大学生人际交往的特点(1)人际交往的含义(2)大学生人际交往的心理需求与心理效应2、 大学生常见人际交往障碍(1)认知偏差(2)情感偏差(3)能力欠缺(4)人格问题3、 大学生人际交往的技巧(1)人际交往的方法(2)解决人际冲突的策略参考书目:1、 大学生人际交往心理学 桑作银 西南财经大学出版社2、 大学生人际交往指导 桂世权 西南交通大学出版社3、 交往技巧与能力训练 斯蒂芬.P.罗宾斯 电子工业出版社第七章 大学生的爱情观与性心理(4学时)1、 大学生恋爱面面观(1)恋爱的含义、(2)大学生的恋爱现状及原因(3)大学生恋爱心理特点2、 大学生常见恋爱的误
6、区(1)重现在,轻将来(2)重感情,轻理智(3)择偶标准不实际(4)重爱情,轻友情3、 培养健康的恋爱心理与行为(1)爱情与学业(2)单恋与暗恋(3)失恋(4)网恋4、 保持健康的大学生性心理(1)闻“性”不变(2)了解自己的性需要,学会调节(3)对性心理障碍的识别(4)学会自我保护参考书目:1、 爱情课堂 晓峰 西苑出版社2、 破译两性爱情密码 王裕如 上海锦绣文章出版社3、 性心理学 哈弗洛克.霭里士 重庆出版社第八章 大学生心理疾病的诊断与防治(2学时) 1、 大学生心理疾病概述(1)心理疾病的概念(2)心理疾病的常见原因及类型2、 大学生常见心理疾病的识别与防治(1)神经症的识别与防治
7、(2)应激相关障碍及其防治(3)精神分裂症与心境障碍及其防治参考书目:1、 心理疾病与防治 王晴 对外经济贸易大学出版社2、 不良行为与心理疾病 王晓萍 人民卫生出版社3、 大学生心理卫生与咨询 马莹 人民卫生出版社4、快乐处方 Paul Pearsall 中国轻工业出版社第九章 大学生的择业心理(2学时)1、 大学生择业心理(1)职业生涯发展理论(2)大学生择业心态分析2、 大学生择业心理偏差及调适(1)大学生择业心理偏差压(2)大学生择业心理的调试与训练3、 大学生职业选择与气质类型(1)根据个人兴趣与能力设计职业生涯(2)结合自身气质,合理就业参考书目:1、 大学择业心理学 田景海 光明
8、日报出版社2、 大学生规划与就业指导 彭志刚 北京理工大学出版社3、 大学生就业指导 高桥 清华大学出版社第十章 大学生的网络心理(2学时)1、 网络对大学生的影响(1)对大学生学习心理的影响(2)对大学生人际交往心理的影响(3)对大学生心理的其他影响2、 网络心理障碍与调适(1)网络成瘾综合症(2)网络孤独症(3)培养健康的网络心理参考书目:1、 互联网心理学 Patricia Wallace 中国轻工业出版社2、 大学生心理健康教育 奚晓 湖南大学出版社3、 走出网络迷途 中国共青团北京市委员会等 科学出版社4、 没有网瘾戒不了 翟永存 中山大学出版社 第十一章 高校心理咨询(2学时)1、
9、 心理咨询的一般知识(1)心理咨询的含义(2)心理咨询的一般原则2、 高校心理咨询的内容与操作(1)大学生心理咨询的主要内容(2)心理咨询与治疗的方式与方法3、 大学生心理危机干预(1)心理危机干预的概念(2)心理危机干预的一般流程参考书目:1、 大学生心理卫生与咨询 王登峰 北京大学出版社2、 大学生心理健康与咨询 黄希庭 高等教育出版社3、 大学生心理咨询技术与案例 李江雪 广东教育出版社4、 大学生心理健康 欧晓霞 清华大学出版社大学生心理健康教育课程参考书:贾晓明 后向和谐与适应大学生心理健康 北京理工大学出版社黄雪薇 大学心理健康教程 广东科技出版社潘玉腾 走向阳光大学生心理健康指导 浙江大学出版社1、 李鸿义 大学生心理健康教育与指导 武汉大学出版社对格式的要求 知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂,每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭(经2 年实践经验证明,该小段不会超过200 字,并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率)