县市级图书馆评估标准.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流县市级图书馆评估标准.精品文档.县市级图书馆评估标准本标准分七大部分,共1000分,其中:一、办馆条件 240分二、基础业务建设 255分三、读者服务工作 260分四、业务研究、辅导、协作协调 90分五、文化共享工程建设 50分六、管理 85分七、表彰、奖励 20分标号指标标准与因素分值备注自评得分说明1办馆条件24011设施45111馆舍建筑面积(平方米)3000250020001500800252015105不含职工宿舍及临时建筑112阅览座席(个)30025020012060108642113少儿阅览室坐席(个)605040302010

2、8642有独立建制少年儿童读书馆的满分12现代化技术设备30121计算机数量(台)3025201510108642含122.122提供读者使用的计算机数量(台)201510510864123网络对外接口专线接入ADSL拨号上网1074提供电信施工合同书13经费65标号指标标准与因素分值备注自评得分说明131财政拨款(万元/年)504540353020353025201510132购书费单列10在财政补助中表明购书书费数额不少于4万。133新增馆藏购置费(万元/年)151210864201714118514人员70141学历201411大专以上学历人数/职工人员总数(%)353025201086

3、41412中专、高中以上人数/职工人数总数(%)9590801074142职称201421中级以上职称人数43210741422初级以上职称人数/职工人员总数(%)5040301074标号指标标准与因素分值备注自评得分说明143领导班子状况具有大专学历或中级以上职称的不低于1/2;主管业务的副馆长受过系统的图书馆学培训;领导班子成员接受继续教育情况。0-80-60-6144业务人员岗位培训、继续教育(人均学时/年)8580721074人均学时/年=年总学时/业务人员数15总藏量(万册、件)2017141184.5302520161282基础业务建设25521文献入仓85211图书年入藏量(种)

4、3500300025002000150010005003026221814105不含 212、213、214项。212报刊年入藏量(种)40035030020010020161284不含电子期刊。标号指标标准与因素分值备注自评得分说明213电子文献年入藏量(种)10080604010864值可利用的电子文献数量,含电子图书、电子期刊。214视听文献年入藏量(件)3020101084包括录音带、录像带、DVDVCD、CD唱片等载体。215地方文献有专柜或专架,有专门目录,有专人管理;征集工作开展情况。0-70-822文献标引与著录50221汉文普通图书标引与著录标准使用中图法(第四版)进行分类标

5、引;使用普通图书著录规则进行著录;使用中国分类主题词表进行主题标引。0-10未使用的不得分。222图书标引误差率(%)5432691215223图书著录误差率(%)5432691215224加工整理质量书标、登录号、馆藏章等0-10要求规范、统一、整齐、美观。23目录设置、组织、管理30231目录设置图书设分类、提名目录期刊设刊名目录报纸设报名目录0-5少设1种目录扣3分;少3种不得分。标号指标标准与因素分值备注自评得分说明232设立机读目录0-5233目录组织误差率(%)543246810234目录管理专人管理及时维护查目辅导0-1024藏书组织管理35241闭架图书排架误差率(%)2.01

6、.51.00.546810242开架图书排架误差率(%)65432246810243文献保护文献保护规章制度;书库防火、防盗、防虫、防潮、防尘灯措施、设备及效果;书库卫生情况;破损图书修补情况等。0-30-50-30-4一般馆藏文献。25自动化、网络化建设35251图书馆自动管理采访工作编目工作流通工作数目检索5555252馆内局域网已建局域网并开展各项工作0-5标号标准标准与因素分值备注自评得分说明253图书馆网站已建网站并对外服务0-5254参加地区联网服务5可联合借阅26数据库建设20261建设规划有建设规划5规划合理,具有可操作性。262馆藏中文图书书目数字化(%)8070503020

7、108642按CNMARC格式将1949年以来的馆藏中文普通图书做成机读目录。263地方文献数据库建设建有地方文献专题数据库,并能提供使用。0-5不含书目数据库。3读者服务工作26031免费开放程度0-1032读者满意率0-20有评估组发放调查表,对读书馆办馆条件、环境、服务质量、服务效果等征求读者意见。33读者服务125331年外借册次(万册次)1086430241812凡流通采用计算机管理的,以计算机统计数据为准,手工统计数字单列。332年流通总人次(万人次)15129625201510333开架书刊册数/总藏量(%)6050403025201510含半开架书刊,总藏量中不含古籍。标号指标

8、标准与因素分值备注自评得分说明334书刊宣传(种)40030020010010864指馆内、馆外利用各种方式开展的宣传活动。335每周开馆时间(小时)6056524810864凡周六和周日闭馆的不得分。336服务点、流通站(个)10863151296指在馆内外设立的读者服务场所。337为特殊群体、弱势人群服务指为残疾人、青少年、老年人等服务。0-10提供相关材料。34信息服务30341为领导机关决策与社会事业发展提供信息服务0-10指定题服务、情报调研、跟踪服务。342为科研与经济建设提供信息服务0-10同上。343为社会大众提供信息服务0-10包含向社会公众提供提供政务信息服务。35读者活动

9、60351讲座、报告会(次)201510510864标号指标标准与因素分值备注自评得分说明352读者活动次数(次)30241812620161284提供相关材料。353读者活动人次(万人次)2.01.51.00.510853馆内举办地辅导班不计。354图书馆服务宣传服务宣传周全名读书月媒体宣传0-70-70-636社会教育与用户培训0-15指举办各种社会教育培训班、开展用户培训。4业务研究、辅导、协作协调9041业务研究20411在省级以上刊物或专业会议上发表论文(篇)432110864包括在省、市级以上学会获奖的论文。2004年-2008年的平均值。412调查研究报告(篇)21105理论与实

10、践相结合,有参考价值。42业务辅导60421基层辅导工作效果及业绩0-20提供辅导工作报告、工作记录及有关基层馆材料。422基层图书馆(室)0-30标号指标标准与因素分值备注自评得分说明4221街道、乡镇图书馆覆盖率(%)50403020101512963提供街道、乡镇图书馆名录。4222社区、村图书馆覆盖率(%)50403020101512963提供社区、村图书名录。423基层业务培训工作及效果0-10为基层图书馆培训业务骨干。43开展协作协调、资源共建共享0-105文化共享工程建设5051县级支中心建设有专门机构,有专职或兼职人员;经费投入;专用设备达标;公章制度,档案管理。0-50-50

11、-50-5有2个以上专职人员可视同有专门机构;各级财政对共享工程建设的经费投入。52技术培训计划、方案、总结年总人次、覆盖率0-50-553指导基层点建设下基层的次数、对基层网点指导的内容及效果。0-10提供原始图片、文字、统计记录等。54面向社会服务活动0-106管理85年内发生重大责任事故,从管理总分中扣除30-50分。61人事管理15标号指标标准与因素分值备注自评得分说明611实行岗位设置管理,建立分配激励制度按需设岗、按岗聘用、竞争上岗、择优聘用、考核。0-1562财务管理0-1063设备、物资管理工作制度与实施情况0-1064档案管理职工考核档案参考咨询档案课题服务档案业务辅导档案0-30-30-30-3要求立卷准确,装订整齐,内容齐全,每卷有目录。65统计工作统计齐全统计分析0-70-766环境管理阅读学习的实施;环境整洁、美观、安静;标牌规范、标准;设施维护良好。0-30-30-30-367消防、保卫消防保卫0-60-6当地公安、消防部提供消防合格材料。7表彰、奖励中央、部级表彰、奖励每次计5分;省级党委、政府、业务主管部门表彰、奖励每次计5分;地市级党委、政府、业务主管部门表彰、奖励每次计3分。0-202004年以来。

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