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1、精选优质文档-倾情为你奉上 08-09 三年级下册语文期末复习卷（一）班级： 姓名： 座号： 成绩 一、 看拼音写字 17%yn z ch bng hu p wi fng j lng zng tin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dng yng i i j j do tin yn zu zn g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w do yn f lin peng y shang qng tnggn j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 根据课文内容填空 40%1、一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，凑成了_的小燕子。2、 的草， 的叶， 的花，都
2、像_似的聚拢来，形成了_的春天。小燕子从_赶来，为春光增添了许多_。燕子_着身子在天空中_过，_地叫着，有的由这边的稻田上，_飞到了那边的柳树下边；有的_过湖面，尾尖偶尔_了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_开去。3、几对燕子_了，落在电线上。电杆之间连着_细线，多么像_啊！停着的燕子成了_，谱成了一支_的春天的赞歌。4、咏柳和春日都是描写 季的景象的。5、春日中有两句是千古名句，请写下来：_，_。这两句诗的意思是：_6、咏柳这首诗中的“妆”的意思是 ，“一树”的意思是 。7、荷叶_的，像一个个碧绿的_。白荷花在这些大圆盘之间_出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的_。有的还是_，看起来_得马上
3、要_似的。8、我忽然觉得自己仿佛就是一朵_。一阵微风吹过来，我就_，雪白的的衣裳_。不光是我一朵，一池的荷花都在_。三、日积月累 43% 1. 补充下面词语，按规律写出2个. 动（ ） 得（ ） 吞（ ） （ ）略 ( )守 （ ）退 始（ ） 呼（ ） （ ）非 爱（ ） 写出2个符合规律的词语 2. 填入正确的量词 一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉 一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）画面 一（ ）珍珠 3. 补充完整下列四字词语，并按要求归类 群（ ）吐（ ） （ ）阳（ ）下 落英（ ）（ ） 苍（ ）欲（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）日东（ ） （ ）月当空 （
4、 ）（ ）紫红 （ ）（ ）欲出（ ）山（ ）岭 层（ ）叠（ ） 郁郁（ ）（ ）（1） 描写花草 （2） 描写日语 （3） 描写山峦 四、默写咏柳、春日两首古诗 咏 柳 春 日 08-09 三年级下册语文期末复习卷（二）班级： 姓名： 座号： 成绩 一、 看拼音写字22% cu nio qng cu j fi s yng y wng sh b ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )u zhu sh sh q chng t sh zhu jing wn nun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh xi tin rn lu l y dng dng chun q l mng
5、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gng j jing j g sh g yng y y cng cng( ) ( ) ( ) ( )二、 根据课文内容填空 40%1、翠鸟的颜色非常_。头上的羽毛像橄榄色的_，_了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。2、翠鸟小巧_，一双_的眼睛下面，长着一张_的嘴。3、翠鸟鸣声_，爱_疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_翠鸟锐利的眼睛。它_苇杆，像_一样飞过去，_起小鱼，_着水面往远处飞走了。4、听到消息后，居民们_走出家门，_着料峭的春寒，_着满天飞舞的大雪，_着冻得坚硬的山路，_冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动
6、物的_。5、列车 。载着 的 ，带着 驶向远方。燕子在车厢里 ，仿佛 。6、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_，村前河水_，天空_，空气_。7、谁家想_，谁家想_，就_到山上去，把树木一棵一棵_下来。8、一年年，_，山坡上的树木不断_，裸露的土地不断_三、 园地知识 26%1. 将下列句子扩成比喻句.（1） 蒲公英的花可以张开、合上。 （2） 一棵高大的橡树挺立在路旁。 （3） 雪花从空中飘落下来。 （4）翠鸟蹬开苇秆飞过去。 2. 填空清对（ ） （ ）对贪 功对（ ） 正对（ ）奖对（ ） 优对（ ） （ ）对恶 勤对（ ）3. 补全名句并写出诗人。（1）万壑树参天， 。（ ）（2）漠
7、漠水田飞白鹭， 。（ ）（3） ，竹溪村路板桥斜。（ ）（4） ，点水蜻蜓款款飞。（ ）（5）池上碧苔三四点， 。（ ）四、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。12%1.疾：病 快 恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（ ）（2）恶疾缠身，使我不能远行。（ ）（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。（ ）2.迫：逼，威胁 （十分）接近，靠近 急（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。（ ）（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（ ）（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。（ ） 08-09 三年级下册语文期末复习卷（三）班级： 姓名： 座号： 成绩 一、 看拼音写字 26% y yn di
8、o zu ji fng pn chan wi gu d yn sh jin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn y h li ki dng zh shn sh yn s bn shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio hu k long jng gng zh nio h yn yu s ( ) ( ) ( ) ( ) d ch y jng mi d hi zh nn yun bi zh( ) ( ) ( )二、 根据课文内容填空 43% 1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是_，“牢”的意思是_。2、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走
9、了一只羊，养羊人_。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人_了，赶快_。从此，他的羊再也没_。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_，认真改正，就_。3、楚国在南边，他硬要往_走。他的_越好，_的本领越大，_带得越多，_得越远，就越_楚国。4、亡羊补牢告诉我们： 南辕北辙告诉我们 5.更羸说：“飞得慢，因为它_，伤口还没有_，还在_；叫得悲惨，因为它离开_，孤单_，得不到_。它一听到_，心里很_，就_往高处飞。它一_，伤口又_了，就_了下来。”6、父亲对我要求很严，经常_我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成_，不要_，画走了样。”7、老师_地说：“提起杨桃，大家都很_，但是，看的_不同，杨桃的
10、样子也就_。因此，当我们看见别人把杨桃画成_的时候，不要忙着_，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的_，看到什么样的就画成_。”8、老师的话同父亲讲的是那么_。他们的教诲使我一生_。9、画杨桃这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的_看，会有所_。三、日积月累20% 1. 根据意思写出成语 （1）比喻受过惊吓后，遇到一点儿情况就害怕得不得了。（ ） （2）比喻只重外表，取舍不当，舍本逐末。（ ）2. 将下列反问句改成陈述句。（1）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ （2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ （3）你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？ 3.填空（1）绳在_处断，冰在_处裂。（
11、2）亲身下河知_，亲口尝梨知_。（3）_，要看水底万丈渊。（4）_，鸟笼里飞不出雄鹰。（5）_，_；常常做，不怕千万事。四、阅读短文，回答问题。11%两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”1这篇短文共有 个自然段。2照样子写词语。笑眯眯 3按短文内容填空。两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人
12、 。另一个人 。4给短文第三自然段加上标点符号。5这篇短文告诉我们什么道理，请你用“ ”在文中画出来。08-09 三年级下册语文期末复习卷（四）班级： 姓名： 座号： 成绩 一、 看拼音写字 27%si po yu shng n wi kung bn sh ji ji ru （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）shng dng ji zh xin m shng d lng zhng yn mi（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） su hu chng rn yun g fn n j rn r yu r su（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）shu y w qing y qu w shng
13、qng b z jn chng xn chng y（ ） （ ）（ ）（ ）二、根据课文内容填空 45%1、我常做这样的游戏，有时和（ ）赛跑，有时和（ ）比赛，有时一个暑假的作业，我（ ）就做完了。从中我明白了，假若你一直和（ ）赛跑，你就可以（ ）。2、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（ ）了山头，就知道一天真的（ ）了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（ ）的太阳了。所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（ ）”这句话。所有（ ），都永远（ ）。这个谜比“（ ），（ ）”还让我感到（ ），比“（ ），（ ）”更让我有一种（ ）。后来的（ ），我因此（ ）。虽然我知道人永
14、远（ ），但是可以比原来（ ），如果（ ），有时可以（ ）。那几步虽然（ ），用途却（ ）。假若你一直（ ），你就可以（ ）。3、国庆节到了。多么（ ）的节日！多么（ ）的检阅！街道上（ ），楼房上（ ），主席台上（ ）了国家领导人和外国贵宾。4、检阅台上的人和（ ）观众的视线都（ ）在这一队，（ ）在这位小伙子身上了。“这个小伙子（ ）！”一名观众说。“这些小伙子（ ）！”另一名观众（ ）说。长时间的掌声（ ）了观众的议论声。5、“既然你错了，就应该第一个（ ）请他（ ）。而你不应该向一个（ ）的朋友（ ）！” 三、日积月累28 % 1.填空 （1）少壮不努力， 。 （2）花有重日开， 。（
15、3）一日之际在于晨， 。 （4）黑发不知勤学早， 。 我课外积累的还有 2. 组词 普（ ） 采（ ） 迷（ ） 文（ ）何（ ） 谱（ ） 彩（ ） 谜（ ） 纹（ ）荷（ ） 式（ ） 相（ ） 分（ ） 至（ ）皮（ ）试（ ） 厢（ ） 纷（ ） 致（ ）疲（ ）3. 填入适当的词 光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ）弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ）鲜花开得（ ） 时间过得（ ）4. 补充成语（ ）（ ）群书 孜孜不（ ） （ ）学（ ）问学而（ ）（ ） 坚持不（ ） 业（ ）于（ ） 专心（ ）（ ） （ ）精会神 （ ）（ ）忘食（ ）尽全力 （ ）而不舍 脚（ ）实（ ）这些词都是关于 。5. 看图说成语. 专心-专注-专业