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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级语文期末复习卷 2014.6学校 班级 姓名 成绩 第一部分 积累与运用（50%）一、 字词练兵。（25%）1、 把下列句子抄写在横线上，注意写得正确、工整（2%）功在当代，造福子孙。2.看拼音写汉字。（6%）y y x j翻 言 心 集见 料 胡 说论 见 求 大3.用“ ”给加点字选择正确的读音。（4%）挨饿（i i）都督（du d） 匕首（b b）松散（sn sn）血泊（b p）似的（s sh） 剖开（pu p）晶莹（yn yng）4.先把成语补充完整，再选择合适的成语填入句子。（7%）。星罗棋（ ） 胸有成（ ） 若（ ）若现 （ ）天盖地惟妙惟（ ）
2、流连忘（ ） 大腹（ ）（ ） 喜笑（ ）开（1）齐白石爷爷画的虾 ，叫人叹为观止。（2）期末考试就要到了，我 地对爸爸说：“我一定能取得优异的成绩!”（3）企鹅流线型的身材，走起路来一摇一摆的，真像一位 的绅士。5、选择填空。（6%）（1）“腾云驾雾”一词与下面（ ）中的故事有密切关系。A水浒传 B西游记 C红楼梦 D三国演义（2）“豫鄂湘赣”这四个字分别是（ ）（ ）（ ）和（ ）这四个省份的简称。A湖南 B江西 C河南 D湖北（3）下列各组词中，没有错别字的一组是（ ）A俘虏 破裂 危胁 望而生畏B感触 春耕 出没 胸有成竹C集市 灿烂 巡罗 神勇无比D饱胀 同胞 惶恐 变幼无穷二、课文
3、链接。（25%）1.中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能我们充分领略它的无穷魅力。如卢纶“ ， 。”写出了李广的神勇；王勃的“ ， 。”赞美了迷人的秋景；李白的“ ， 。”用打比方的方法写出了庐山瀑布的壮观；杜甫的“ ， 。”则用四种颜色各异的景物，写出了春色的灿烂美丽。请你再写出两句赞美春天的古诗“ ， 。2.通过本学期的学习，我们认识了许多名人，如 的刘翔， 的朱德， 的萧伯纳。他们的优秀品质值得我们学习。3. 骆驼被人们称为“ ”。沙漠环境是恶劣的，可以用 、 等词语来形容。假如有一天，你走进沙漠，遇到困难，你会用 、 等词语或“ ”等诗句或名言来鼓励自己克服困难，走出沙漠。4.读了揠苗助
4、长的故事，我懂得了 的道理，我还知道有关寓言故事的成语有 、 、 。第二部分：阅读 感悟（20%）短文1：（11%）剪枝的学问（片段）看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸营养，不结（ji ji）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分（fn fn）夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下来的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？暑假（ji ji）里，我又一次走进王大伯的桃园。啊！只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又
5、喜，不禁（jn jn）想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！1.用“”选出加点字正确的读音。（2%）2.从王大伯的话中可以看出，他剪掉的是 的枝条，剪掉它们是因为 。（2%）3.反映“我”心理变化的词语是 、 、 。（3%）4.文中有一个打比方的句子，请用“ ”画出来。（2%） 你也来写一个这样的句子： 4.“将信将疑”是一半相信，一半怀疑，“我”相信是因为 ，“我”怀疑是因为 。 （2%）短文2： （9%）奖给父亲的勋章德国有一位扳道工，他对工作非常认真负责。这天有两列火车即将通过车站，他要为其中一列扳道。他来到了道口，远远地看见一列火车慢慢驶来，另一列拉着汽笛快速准备通过道口。就在
6、他准备扳道的时候，突然，他发现他的儿子站在铁轨里玩，刚好是那条快速火车要通过的轨道上。孩子显然对身旁的一切一无所知，他玩得十分开心。他想跑过去救出孩子，但常识告诉他，如果救出儿子再回来扳道，时间就来不及了，这样两列火车就会相撞，可能会有数百人丧生。危难关头扳道工痛苦极了，但他没有忘记他的责任，看着越来越近的火车，他对着孩子的方向大吼一生：“快趴下。”说着，便迅速扳好道岔，火车卷着一阵狂风呼啸而过。扳道工摊到在地上，不敢再看前面的铁轨。可是火车过后，孩子竟然还活着！原来，孩子听到了父亲的话，趴在铁轨中间。火车从他的身上驶过，他毫发未伤。这位父亲抱着孩子喜极而泣。这件事传开后，被总理知道了。总理召
7、见了他，还奖励给他一枚荣誉勋章。总理说：“一个人要做到尽职是应该的，或许你们都能做到。但教育出一个在生死关头，能听从父亲配合默契的孩子，那就难多了。这是一枚奖给父亲的勋章。”1、 根据意思在文中找出词语，写在括号里。（2%）（1）什么都不知道。（ ）（2）一点儿都没有受到损害。（ ）2、文中有一句具体写出了当时情况的危急，请用“ ”划出来。（1%）3、为什么德国皇帝要奖给扳道工一枚代表最高荣誉的勋章呢？（2%） 4、你觉得文中的扳道工是个怎样的人？你打算对他说些什么？（4%） 第三部分：习作 表达（30%） 下面两道题目中任选一题，写一篇300字左右的作文1.以“我喜欢 ”为题写一篇作文。横线上可填人物、玩具等，注意把文章写具体。2. 一只小熊学会了魔法，接下来会发生什么事儿呢？请你展开想象写一个小故事。题目自拟。 100 200专心-专注-专业