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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流三级下册语文单元试卷（一）.精品文档.小学三年级语文一至 十一单元测试题（一）一、挑战听力 （5分） 这段短文字主要从 、 、 、 、等几个方面描写袋鼠。是围绕“ ”来写的。二、积累与运用(37分)1、小小书法家，相信你是最棒的(读拼音，写词语5分) mio pi w j c奇（ ） ( ) 伴 跳 ( ) ( ) 极 探 ( )m bn hung xin shng秘（ ） ( ) 家 ( ) 野 奉 ( ) 欣 ( )2、读拼音在下面的括号里填上合适的字。（6分）di sh m jin（ ）领 ( )琴 哈（ ）瓜 （ ）苦（ ）帽子 花（
2、 ） 甜（ ） （ ）持（ ）表 （ ）说 （ ）密 （ ）膀3、选字组成词语。（6分） 起 启 坚 艰 （ ）身 （ ）发 （ ）动 （ ）辛 （ ）巨 （ ）信临 邻 付 负 （ ）时 （ ）近 （ ）居 （ ）出 （ ）责 辜（ ）4.成语积累。（4分）（1）描写夏天的成语： 、 。（2）描写人物心理活动的成语： 、 。（3）ABCC型的成语： 、 。（4）带有反义字成语： 、 。5、对号入座，选择恰当的关联词填空。(6分)因为所以 虽然但是不管都 既又只要就 不但而且（1）在我们这个地方，（ ）下雨，你（ ）能听到“丁丁丁”的歌声。（2）达丽玛（ ）坐在教室里，（ ）她的心正和春风一起
3、在草原上游荡。(3)（ ）芳芳现在还没有决定长大干什么，（ ）只好照着自己的样子做一个风筝。(4)乌罕娜（ ）是同学们的老师，（ ）是同学们的朋友。(5)过新年了，（ ）大街小巷，（ ）很热闹。(6)李时珍为了写这部书（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）还亲自到各地去采药。6、根据情境写句子。（4分） （1）小华很不珍惜时间学习，可用 这两句谚语劝他。 (2) 期末写评语时，老师会祝你。（3）小明是个顽皮的孩子，不知学习的重要性，请你用学过的诗句劝他 。 (4）当我们浪费粮食时,老爷爷教育我们。7、按要求改写下列句子。（3分）（1）少先队员做游戏。【扩句】（2）微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳
4、丝。【缩句】（3）我曾去过北京、上海、天津、英国等许多著名的城市。【修改病句】8、整理文档【排列错乱的句子】（3分）【 】果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。【 】一路上，大家兴奋地谈论着。【 】这棵树像一个顶天立地的巨人，粗大，笔直的树干直插云霄。【 】一个阳光明媚的下午，我们踏着小道像山顶攀登。【 】忽然，一位同学叫到：“枫树”。【 】我们谁也没见过这样高、这样大的树。三、阅读积累与运用（28分）（一）炮手的脸色更加惨白了。这是，裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤(chn zhn)，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令，仔细瞄准目标，开了一炮。硝烟过后，军官们纷纷拿起望眼镜。“
5、干得好，伙计！这座农舍看来不太结(ji ji)实，它全垮了！”将军连声喝(h h)彩，回头微笑着看看炮手。 可是，他吃了一惊：炮手的脸颊上留下了两行（hng xng）热泪。“你怎么了，炮手？”将军不解地问。请您原谅 将军 炮手低沉的说 那是我家的房子 在这个世界上 它是我家仅有的一点财产1.给文中加点字选择正确的读音画对号。（2分）2.在短文最后一段加上标点。(2分)3.从文中找出下列词语的近义词。（3分）遵从（ ） 苍白（ ） 刺骨（ ）疑惑（ ） 牢固（ ） 指令（ ）4.仿照文中划横线的句子再写一个句子。（把炮手与别的人对比，更突出了他的心情。）（2分） 5.用“=”画出文中描写炮手神态
6、变化的句子，说说从这些中你体会到什么？（2分）6.发挥你丰富的想象力，根据短文结尾在续写一段话。（2分）（二）阅读一个小村庄的故事选段，回答下面的问题。（15分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了ge shi ge yang( )的工具，变成了ying you jin you( )的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天li ming( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到
7、了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现（ ） 增加（ ） 缩小（ ）2、根据拼音在（ ）里写出相应的词语。（2分）3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是_ 、_。我自己还能分别写两个:_、_。（4分）4、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出有关的语句。（2分）5、“大雨没喘气儿。”这句话用了_的修辞手法，意思是_. （2分） 6、你对小村庄的人们说几句话吧。（2分）四、妙笔生花（30分）题目：我爱 要求：先把题目补充完整，然后写一篇习作，注意语言通顺生动，能表达自己的真情实感。答
8、案一、挑战听力（5分）一、听读材料（5分）袋鼠是一种有趣的动物。母袋鼠的腹部长着一只口袋，有效的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦，一小时能跑六十公里，三米多高的障碍，七八米宽的河也能一跃而过。它的尾巴又长又粗，休息时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三只脚的凳子。袋鼠全身都是瘦肉，可以吃，皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。每空1分这段短文分别从腹部口袋、四肢、尾巴、身上的肉等几个方面描写袋鼠。是围绕“袋鼠是一种有趣的动物” 来写的。二、积累与运用（37分）1、（5分）降临、价值、纪念、堵塞、奉献、欣赏、严寒酷暑、无影无踪2、（6分）带戴代、竖束述、密蜜秘、艰
9、坚肩3、（6分每空0.5分）依次为：起身 启发 启动 艰辛 艰巨 坚信 临时 临近 邻居 付出 负责 辜负4、（4分）略5、对号入座，选择恰当的关联词填空。（6分）（1）、只要就（2）、虽然但是（3）、因为所以 （4）、既又（5）、不管都 （6）、不但而且6、（4分）略7、（3分）（2）微风吹拂着柳丝。（3）我曾去过北京、上海、天津等许多著名的城市。或（我曾去过北京、上海、天津、英国等许多著名的地方。）8、（3分）答案：425136三、阅读积累与运用（28分）（一）课内阅读炮手答案：1、（2分）略；2、（2分）略;3、(3分)服从、惨白、凛冽、不解、结实、命令 ;4、（2分）略； 5、（2分）
10、句子：炮手的脸色更加惨白了；可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠；炮手的脸颊上留下了两行热泪；炮手低沉地说。这些神态变化的句子，让我们体会到炮手亲自炸毁自己家园时的心理压力之大。展现了一个以国家利益为重、忠于职守、具有奉献精神的形象。6、（2分）意思对即可。（二）1、（3分）消失 减少 扩大 2、（2分）各式各样 应有尽有 黎明 3、（4分）一年年（一代代一栋栋）家家户户 4、（2分）树木变成了一栋栋房子，变成了ge shi ge yang( )的工具，变成了ying you jin you( )的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。5、（2分）拟人 大雨一直下个不停。 6、（2分）略