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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流三级下册语文试卷之二.精品文档.学校 班级 姓名 考号 （密封线内不准答题）2011年春期小学三年级语文强化试题第一部分 语言积累及运用（共52分）一、注音正确的在括号内打“”、错误的打“”。（共5分）抹布m( ) 河堤t( ) 蒙古mng( ) 前爪zhu( ) 潜水qin( ) 埋没m( ) 遨游o( ) 处理ch( ) 喝彩h( ) 模样m( )二、读下面的文字，看拼音，写词语。（共3分）大禹治水十年，洪水终于退了，大地又恢复了xn xn xing rng( )的景象。禹因此成为人们世世代代jng yng( )和i di( )的英雄。三
2、、读拼音，在下面的括号里填上合适的字。（共6分）jin sho bin min( )持 ( )信 （ ）解 （ ）延 （ ）膀 （ ）微 （ ）别 （ ）布 （ ）苦 树（ ） （ ）子 （ ）励四、给下列带点的词语换个说法。（共2分）、只有勤于观察的人，才能发现大自然的奇妙。（ ）、家乡的独山玉在上海世博会上赢得了中外游客的广泛赞誉。（ ） 、南极探险队员在一筹莫展的时候，一个年轻的队员用智慧救了大家。（ ）、我班的王辉这段时间迷恋起课外书了。（ ）五、先将下列成语补充完整，然后创设一种语言情境，写几句话，用上其中的四个成语。（共6分） （ ）有成竹 自始至（ ） 小心（ ） 手（ ）足蹈
3、跃跃（ ）试 目不（ ）接三年级语文（第1页）（共4页） 三年级语文（第2页）（共4页） 六、根据要求写句子。（共10分） 1、这么大一个公园，我们来了，别人就不能来了吗？（改为陈述句） 2、虽然爸爸严厉地训斥， （把句子补充完整） 3、夏天的白河是一个美丽的季节。（修改病句）4、根据词语的不同意思分别造句。 结实：（1）坚固耐用；（2）健壮5、没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到威胁。 （仿写句子）七、根据下面的情景说一个恰当的句子，填在横线上。（共8分） 1、在学校的阅览室，可以贴上这样的标语： 2、写一条有关要下雨的气象谚语。 3、老师为了培育我们，默默奉献着自己的
4、青春年华，无怨无悔，这真是： 4、为了在明年的农运会上宣传南阳，请你为家乡的特产作两条广告：八、根据课文内容填空。（共12分） 1、在本册课本中，我们认识了许多著名人物，有迷恋昆虫的 ，有不畏艰辛，编写本草纲目的 ，有智捞铁牛的 ，有 的孙膑，有 的彭总，有 的大禹。 2、我一天一天地长大，一本又一本新书充实了我的书橱。让人们去追寻 ，我却在书林中 。 3、大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有 才能发现。这句话写出了大自然语言的特点是 ，要想读懂大自然的语言，只有 。第二部分 阅读理解（共18分）读短文，完成下面的习题。（共8分）一、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山
5、上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1、第一段话主要写了 ,主要抓住 、 、 、 、 等景物来写的。2、第一段中的“抽出”可以换成“长出”吗？说说你的理由。 、3、仔细阅读
6、，请写出树木在不同季节的特点。春:_夏:_4、面对这么美丽的景色,你想说对小兴安岭说些什么?二、（共10分） _崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。三年级语文（第3页）（共4页） 三年级语文（第4页）（共4页）这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你哪点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着呢，别说把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠
7、赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时冲一下，不高兴时就懒洋洋。九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，连续拍打着石头，可是石头却一动不动。1、请你给短文加个合适的题目。2、你知道哪些关于“石”的成语，请写在下面的横线上，至少写四个，越多越好。3、“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”这句话表达了小水珠（ ）的心情，朗读时要读出（ ）的语气。4、小水珠和大水浪谁赢了？它为什么能取胜？5、面对比赛的失败大浪会有怎样的表现呢？他能从这件事中懂得什么道理呢？请你写一写。第三部分 妙笔生花。（共30分）今天，有一群外地游客来咱们南阳参观游玩，请你以小导游的身份，向他们介绍南阳的某处景点或某种特产。要求：1.题目自拟。 2.字迹工整。