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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学课题14 昆虫迷1、熟悉并把握本课中的生字以及由生字组成的新词。2、把握文章的主要内容，明白发布尔成为昆虫学家与他小时候学问与技是个“昆虫迷”之间的亲密关系教能3、引导同学懂得句子“学习这件事，有米有教你不是最总要得，学关键是你自己有没有自觉”的意思。目4、正确、流利、有感情的朗读课文。标过程与方通过抓住文章的关键词语，体会文中重点句子的意思。法情感与价体会同学喜爱自然、 爱护自然的思想感情， 并学习发布尔那认真、值观细致、持之以恒的精神和敏捷、深刻的观看力。教教学重点1、明白从课文哪
2、些的方能看动身布尔是个“昆虫迷”。学2、明白课后习题三。重难教学难点1、明白从课文哪些的方能看动身布尔是个“昆虫迷”。点2、明白课后习题三。教学预备生字卡、有关法布尔的资料、法布尔的一些作品。教学课时2、课时总第44课时课时第一课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学内容1.通过自主学习，熟悉10 个生字，会写 8 个字。2.整体把握课文内容，理清文章脉络结构。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学过程教学随感可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - -
3、 - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一、谈话揭题1.师述：同学们，每一个人都有自己的爱好和爱好。有的人喜 欢看书读报，有的人喜爱打篮球，有的人喜爱搞小创造，有的人 喜爱写文章，有的人喜爱画画有一个人耗费一生的光阴来观看、争论 “虫子”，一生专为 “虫子”写出十卷大部头的书，而这些写“虫子”的书竟然一版再版， 先后被翻译成 50 多种文字， 直到百年之后仍会在读书界一次又一次引起轰动，这真是个奇迹。你们 知道这个奇迹的制造者是谁吗？他就是今日我们要熟悉的“昆虫迷”。板书课题。2.看到
4、课题，你想知道什么？你猜课文会写什么？3.简介作者：叶永烈，当代闻名作家。 十万个为什么的主要作者，著有小灵通漫游将来等。先后创作了大量科幻小说、科学童话、科学小品、科普读物。二、初读课文，整体感知1.用自己喜爱的方式读课文。摸索：课文主要写了什么？2.读后沟通：从课文中你知道了什么？3.简介。（1）法布尔（18231915 年），法国闻名科学家， 科普作家。诞生于农夫家庭，从小生活极其穷困，做过中学老师。靠自修，取得高校物理、 数学学士学位， 两年后又取得自然科学学士学位。又过一年， 31 岁的法布尔获得自然科学博士学位。达尔文称他是“难以效法、无与伦比的观看家”。他是第一位在自然环境中争论
5、昆虫的科学家，他在自然环境中对昆虫进行观看与试验，真实的记录下昆虫的本能与习性，著成了昆虫学巨著昆虫记。（2）昆虫记：十大册，每册包含如干章，每章具体、深刻的描画一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案甲虫、蟋蟀等等。 1879 年，第一卷问世。 1910 年，第十卷问世。这部昆虫学
6、巨著不仅在自然科学史上，而且在文学史上都有着极高的位置， 是科学与文学结合的典范。昆虫记不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情，更包蕴着某种精神。那种精神就是求真，即追 求真理，探求真相。周作人是这样评判的： 昆虫记所记录的是作者在昆虫世界的漫游历程，与其说他是介绍学问，不如说他是 在描述体验。3.指名读课文，检查正音。留意以下生字的读音。隧（ su）侣（ l ）擅（ shn）耙（ p）弦（ xi n）肺（ f i）4.你从课文中积存了哪些词语？相机懂得词语意思。用心致志：集中精力，用心做一件事。致：集中（心思）于某一方面。志：心思。如痴似迷：形容用心到了入迷的程度。成年累月：形容时间长期。成年：整年。
7、累：重叠，积累。感人肺腑：使人的内心深受感动。形容感人至深。肺腑：内脏，指内心深处。三、再读课文，理清次序1.自由读课文。摸索：课文主要写了什么？表达次序是怎样的？2.争论沟通。（1）课文主要写了什么？（先写法布尔观看蚂蚁搬死苍蝇、蜘蛛捕食蚊子、蜈蚣产卵、蜣螂活动的具体事例。接着介绍法布尔的生平经受和他取得的成就。 ）（2）理清文章脉络。第一部分：法布尔是个昆虫迷。其次部分：法布尔的生平经受和他取得的成就。（3）分部分读课文。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可
8、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案四、自同学字词提示同学 “健”中间的 “廴”不要写成 “辶”，“肺”字右边不要写成“市”。五、作业。1.誊写生字词。2.朗读课文。14 昆虫迷1.指名读课文，检查正音。留意以下生字的读音。隧（ su）侣（ l ）擅（ shn）耙（ p）弦（ xi n）肺（ f i）2.你从课文中积存了哪些词语？相机懂得词语意思。板用心致志：集中精力，用心做一件事。致：集中（心思）于某一方面。书志：心思。如痴似迷：形容用心到了入迷的程度。成年累月：形容时间长期。成年：整年。累：
9、重叠，积累。感人肺腑：使人的内心深受感动。形容感人至深。肺腑：内脏，指内心深处。备注总第45课时课时其次课时1. 懂得课文内容，明白法布尔，知道他所取得的成就是与他对科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学内容学的喜爱、坚持不懈的精神分不开的。2.正确、流利、有感情的朗读课文。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学过程教学随感可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳
10、- - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一、复习回忆从课文中你知道了什么？二、懂得内容 一）懂得第一段。1.自由读。摸索：从哪些的方能看出法布尔从小就是一个昆虫迷？2.争论沟通：（1）“怪人”两个字为什么加上引号？（2）从哪儿能看出法布尔观看时用心致志？补充介绍：他曾花了好几个星期，观看一堵古老的墙头，认真争论鳖甲蜂捕获囊蛛的动作。他仍花了整整三年时间，观看雄蚕蛾如何向雌蛾 “求婚”的过程。但是，当快要得到结果时，蚕蛾不巧被一只螳螂吃掉了。结果，他又花了整整三年，才得到完整而精确的观看记录。（3）有人说爱好是最好的老师。对某件事情产生了爱好，我们就会全身心的投入，遗忘了四
11、周的一切，甚至遗忘了自己。你有过这样的体验吗？3.法布尔成年累月的观看昆虫， 争论昆虫，文中是怎样写的？ 采纳什么说明方法？（列数字说明）所列举的数字说明白什么？4.师述：正是靠着这种长期的、坚持不懈的观看，法布尔揭 开了昆虫世界种种好玩的隐秘， 达尔文因此颂扬他是 “无与伦比的观看家 ”。5.文章的开头有哪些与众不同。这样写有什么好处？（更突出法布尔对昆虫的迷恋，更说明他是一个昆虫迷。）二）懂得其次段。1.自由读。摸索：法布尔为什么能写出昆虫记这样的巨著？画记含可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 -
12、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案义深刻的语句。2.争论沟通：（1） 法布尔为什么能写出昆虫记这样的巨著？（2） 从哪些的方可以看出法布尔有恒心、坚持不懈？（3） 懂得句子含义。“学习这件事， 有没有人教你不是最重要的， 关键是你自己有没有自觉。”你是怎样懂得这句话的？ （有没有人教不是最重要的，重要的是要自觉。有人教但不自觉，会学不好。假如自 觉，没有人教也能取得胜利。 ）“有老师的言行指导的人是何等幸福！ 摆在他面前的是一条坦途。另一种人就要走嵯峨的山
13、崖上的一条小径，由于两眼一 抹黑，常常摔倒。他渐渐摸索着进入一个未知的世界而不知所 往。帮他的唯有毅力 根底浅薄者的唯独伴侣。我的命运便是如此。”（第一层意思是有老师的指导，更简单走向胜利。其次层意思是，我是一名根底浅薄者，在探究未知世界的途中必将遇到重重困难， 要想取得胜利必需有毅力。 ）嵯峨：山势高峻。（4） 通过自学，法布尔取得了哪些成就？（5） 法布尔有着敏捷、深刻的观看力，对大自然的观看特别认真，课文是采纳什么方法说明的？（举例说明）3.法布尔在即将离开人世的时候，说出了这样感人肺腑的话：“我要做的事仍有许多许多！”怎么懂得这句话？4.小结：法布尔取得的成就，是血汗的结晶，是辛勤劳动
14、的结果，是认真观看的收成，是深化争论探究的花朵，更是勤于总结的果实。法布尔之所以能胜利，他靠的是一种精神，一种喜爱和迷恋，使他成为一位 “无与伦比的观看家 ”。三、拓展延长，升华懂得1.假如现在面对法布尔，你想对他说什么？假如要你为法布可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案尔设计一个雕像，你预备怎样设计？2.沟通阅读昆虫记的收成。四、作业1、背诵文中自己喜爱的段落。2、习作：迷板昆虫迷观看昆虫如痴似迷书（法布尔）刻苦自学成就辉煌备注可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载