二级下册《玲玲的画》教学设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案二年级下册玲玲的画教学设计二年级下册玲玲的画教学设计【教材简析】这篇课文主要讲的是玲玲整理画笔时不当心把其次天参评的画弄脏了,在爸爸的启示 下,她开动脑筋,在弄脏的的方画了一只小花狗,不仅奇妙的掩盖了污渍,仍给作品平添了几分家的温馨。课文内容简洁,主题明确,寓深刻的生活哲理于简洁的故事之中,对于启示同学处理生活中的类似大事有较强的训练意义。【教学目标】1、会认“玲、催”等8 个生字,会写“肯、楼、梯”等9 个字。2、正确、流利的朗读课文,有感情的朗读相关句段。3、明白“只要肯动脑筋,坏事往往能

2、变成好事”的道理。【教学预备】:课件【教学时间】两课时【教学过程】第一课时一、读题导入1、板书:玲玲学习生字“铃”(出示课件2):读音(后鼻音,其次个“玲”念轻声。)。辨别相像的字 “铃”“龄”“零”“领”“岭”。2、补充板书:的画齐读课题。二、初读课文设疑:课文主要写了一件什么事了?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案带着问题读课

3、文(听课文录音朗读,老师带读,同学自读。) 三、读中识字1、出示词语: 端详评奖脑筋楼梯催眠糟糕弄脏确定懒洋洋叭叭响一幅画指名读,小老师带读,齐读。指导书写“糟糕”中的“米”字旁最终一笔要变成点。而“楼梯”中“楼”上面的“米”不用变。“确定”中的“月”字竖撇变成了一竖,且这个“月”要写得略微宽一点。而“弄脏”中“脏”月字旁不用变。2、出示句子:(1)就在这时候,水彩笔叭 b 的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇的哭了起来。(2)小花狗懒洋洋的趴 p 在楼梯上。辨析“叭”与“趴”的读音、字形。学习生字“狗”,强调反犬旁的书写“撇、弯钩、撇”。3、积存词语:认真的看懒洋洋的趴中意的笑兴奋的说中意的

4、端详(指名读,齐读。)其次课时一、读中悟理 1、依次出示图画,让同学在文中找出相对应的语句。指导有感情的朗读。 A、玲玲中意的端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参与评奖了。做动作帮忙懂得“端详”(认真的看、反复的看)。指导朗读。读出宠爱、兴奋、兴奋之情。B、就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇的哭了起来。摸索:不就是一幅画吗,弄脏了就弄脏了,有什么好哭的!什么缘由让玲玲哭得这么难过?让同学自己找出相关的语句读一读:“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第

5、 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案“我的画脏了,另画一张也来不及了。”小结: 玲玲画这幅画用了好长时间,已经很晚了, 很迟了, 很不简洁, 她画得太认真了。指导朗读。第一句话抓住“时间不早了”“又在催她了”读出时间长。其次句话抓住 “来不及了”读出玲玲的焦急和无奈。C、玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的的方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋的趴在楼梯上。玲玲中意的笑了。指导朗读。读出欢乐、中意之情。说说你认为哪一幅更好?(最终一幅比第一幅更生动了!

6、)(在读中梳理玲玲的情感变化,板书: 中意的端详哇的哭了起来中意的笑了。) 在“哭了”和“笑了”之间画上一个弯箭头 或虚线 。(指着板书) 同学们,从玲玲的“哭了”到“笑了”的故事中,你明白了一个什么道理?出示句子:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”(板书:坏事好事)假如要在这个箭头上写四个字,你会写哪四个字?(肯动脑筋)玲玲刚才动了脑筋吗?从哪看出来的?(想了想)除了玲玲动了脑筋,仍有谁也动了脑筋?从哪看出来的?(爸爸,认真的看了看,爸爸在看的过程中动了脑筋。 )指导读。引导同学谈谈自己对这句话的懂得。“往往”两个字能去掉吗?(不是全部的坏

7、事都能变成好事的,但是我们要尽可能的把坏事变成好事。 )二、拓展延长1、下面,老师要请同学们一起来动动脑筋,帮忙把坏事变成好事:a、手里的笔筒掉在了的上被摔了一条缝。(用彩色卡纸折几朵美丽的小花贴在有缝隙的的方)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案b、美丽的裙子被勾出了一个洞。(在破洞的方绣上一朵花或小动物)2、出示“我要说”:在今后,假如我遇到了这样的事情,我会 。板书设计:25、玲玲的画中意的端详哇的哭了起来中意的笑了肯动脑筋 坏事好事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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