九级下第一单元复习学案 .docx

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1、精品名师归纳总结九年级下第一单元复习学案(hqf ) 复习目标: 1. 懂得戏剧的情节、人物和戏剧冲突。2. 明白剧本写作的有关学问,基本方法。3. 学会比较阅读的方法,在比较中加深对作品的懂得。一. 文学常识: 1. 从文学上看四大文体:、。2. 莎士比亚:文艺复兴时期戏剧家、诗人。其四大悲剧:、。喜剧有、,历史剧、, 本文节选部分的主要人物:、。 “四大吝啬鬼”:、。3. 中国的戏剧曾被周总理称为“中国的罗密欧与朱丽叶”。4. 田汉,原名,笔名,戏剧活动家、剧作家、诗人,其中经谱曲,被定为国歌。5. 戏剧依据不同的艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧等。依据剧情的繁简和结构的不同可分

2、为多幕剧和独幕剧。中考点击:1. 朝花夕拾共收10 篇回忆散文,被选为课文的有从百草园到三味书屋和。2. 威尼斯商人是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的闻名喜剧,剧中人物是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。3. 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”中学阶段你读过不少中外名著吧?现请你从骆驼祥子和格列佛游记中任选一部,谈一谈阅读这部小说最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节。名著: 感受: 情节:4. 写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6 个字以内)。5. “ 18 世纪,一个水手和船长在航行中发生冲突,被抛弃在荒岛上,他在与人世隔绝的环境中,独自生活了多年-”此事触发了国作

3、家的创作灵感,从而写出了。二.1. 字词总结: lian mince yinhuo mian mu zhi mingpi xing万恶不刽子手 tan lan越代 然生畏qian shu中流针深居闭门无事不 nu dun才浅ci jiao痛心疾首伊始 百废待举礼贤下士筹划pin qing借花献佛胸有成竹天真无邪min mang 侃侃而谈必恭必敬 mian tianzhi niu担心jin chi ling ting分庭抗礼三. 默写懂得:1. 陶渊明的饮酒中表现自己在俯仰之间悠闲得意,与自然融为一体的诗句是:2. 行路难一诗中,诗人虽知前路障碍重重,但依旧信任有一天会乘长风破万里浪,到达抱负的

4、彼岸,表达这一精神的诗句是: ,。李白的行路难:诗中以“,”两句诗来比如人生道路中的艰巨险阻。反映李白不怕困难、勇往直前 道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气 的名句是:行路难中最能表达诗人着急而又无路可走的苦闷心情的句子是:3. 曹操的龟虽寿:最能表达诗人曹操大方激扬,壮怀猛烈的情感的诗句(含比如) 是:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结出自本文的成语:。4. 我们的改革没有现成的模式可依,只能在不断摸索中前行,最终走向胜利。就象鲁迅先生在家乡中所说的那样:“”请用课文中的三个4 字短语概括鲁迅在家乡中所否定的三种人生:5. 陶渊明的饮酒:说明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲

5、适恬适的生活的诗句是:。反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游悠闲的隐居生活的名句是:。诗中,“”一句包蕴着这样的哲理:只要有高尚的精神境域,即使身居喧嚣人境也无 喧嚣 之感。说明作者本想说明白,却又不行言传的诗句是:。6. 关雎:小伙子一般都喜爱漂亮而又贤慧的姑娘,关雎一诗中的“”这两句就是佐证。蒹葭:诗中能印证 上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见 的查找追求的诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中心。7. 得道多助,失道寡助: 作者在文中指出 治理百姓、巩固国防、威慑天下三个方面不 能只 以封疆之界 、 以山溪之险 和 以兵革之利 。然后提示争取

6、 人和 的实质在于 得道 。文中指出打算战争胜败的三要素及其关系的句子是:。以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的野蛮行径,遭到了世界各国人民的剧烈声讨和反对,这叫做“得道者多 助,失道者寡助”。(选用孟子二章中的名句回答)日本某些反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一样反对,弄得众叛亲离,正应了孟子那句话:“得道者多助,失道者寡助”。8. 阅读晏殊的浣溪沙,然后答题。 从季节、时间的角度看,这首词写的是作者 时的生活和心情。 词中“,”一联工整流畅,风韵自然, 是深受后人称赞的名句。9. 人生的道路不行能都是一帆风顺的,面对人生中胜利的欢快和失败的痛楚,我们应有“,。

7、”的心态。用岳阳楼记中的原句回答。10. 当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时,你可以用古诗词中的两句来鼓励他:“,”11. 鲁迅自题小像中有“寄意寒星荃不察,。”的诗句。12. 为了说服齐仰之,说明“社会如不起革命变化,试验室也无法进行化学变化”的道理,陈毅元帅引用了儒家大师说的“”这句话。我要把借人眼睛所观察的光明当作,别人耳朵所听见的音乐当作,别人嘴角的微笑当作。你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,责问,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。四、综合性学习1. 以下 2 就广告语可谓世界经典,你是怎样懂得和观赏的?请简要谈一谈A、柯达胶卷:就

8、是这一刻 B、可口可乐:永久的可口可乐,独一无二的味道 从语言表达的角度看,下边的广告词有没有毛病?挑选其中的一就作简洁分析。(1) 今年我家不收礼,收礼只收脑白金。(2) 艾琳洗面奶特殊适合任何皮肤。2. 以下各句中句意明确、没有语病的一句是()A、记者又到学校采访到了很多王老师的事迹。B、这个结尾,含蓄自然,使读者感到蓦然可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结而来,悠闲而逝,而又余音缭绕。C、书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 D 考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在着急的等待着。3. 以下各句中加点的成语使用恰当的哪一项()A、许静的朗诵字正腔

9、圆,令李老师喜从天降 ,他立刻同意让许静参与诗歌朗诵会。B、这部著作是他长期工作体会的总结,是他经过反复修改后处心积虑 写出来的。C、2001 年训练部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观 。D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒 的精神。4. 没有语病的一句是()A、当前生产急需提高产品的数量和质量。B、他虽然在跑最终一圈时摔了一跤,但仍是坚 持跑完全程。 C、在进行总复习时,我们要克服没有方案、没有重点。D、我和小娟、晓慧一起到莉莉家,他热忱的为莉莉补了课。5. 下面对饮酒一诗的赏析,不正确的哪一项()A. 这首诗歌颂了田园生活的恬适闲适,突出的表

10、现了诗人与大自然相契合的心境。B. “心远的自偏”形象的道出了这样一个辩证的道理:环境的偏僻寂静方能使人心境恬淡宁静。 C. “悠闲见南山”一句中的“见”字用得极好,它精妙的表达出诗人看到山不是有意为之,而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘之意。D. “真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能专心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。6. 张明匆忙走进训练,习惯的用卫生纸把自己的座位擦洁净,顺手将纸扔在的上,同学王晓敏观察说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思的笑了笑,说:“。”立刻将纸团捡起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(4 分)( 1)王晓敏的言外之意是:(

11、2)张明该怎样说才得体?7. 仿照下面的例句,以“你期望懂得吗”或“你期望成才吗?”作开头写一句话。例句:你喜爱生命吗?那么别铺张时间,由于时间是组成生命的材料。仿句:五. 课外文言文:郑人逃暑用夕矣。郑人有逃暑于孤林之下者,日流影移,而徙衽以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡于身。其阴逾去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于 注释 逃暑:避暑,乘凉。孤林:独立的一棵树。衽r n : 卧席。濡( r : 沾湿。逾:同“愈”,更加。1. 用现代汉语说明文中加点的词语。4 分(1) 徙衽以从阴 2其阴逾去 2. 用现代汉语说明文中画线的句子。2 分是巧于用昼而拙于用夕矣。3.

12、 郑人的“拙”详细表现在。 用自己的语言表达 2分 4这就寓言告知人们的道理是。 2 分六. 扩展阅读:时间是一头狮子 13 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结日前,我在儿子的读物上读到一就小故事,深感意味深长。文章说伯乐在集市上发觉一匹千里马,便买回家训练它,可是无论他怎么训,这匹马都不能日行千里。一个偶然的机会,在他们训练时遇到一头狮子,这匹马便没命的跑起 来,速度极快 .伯乐兴奋之余,好像明白了什么。他对这匹马说:“今后你上路后,就假想有一头狮子在你身后追着你。”千里马答应了,它后来果真成了一匹真正的千里马.读了这个故事感受很深。这匹马之所以能够成为千里马,是由于压力狮子

13、追逐的压力,不快跑就无以活命。人生的每一阶段也有各自的不同压力,什么压力像狮子一样在我们整个一生中都穷追不舍了?那就是时间.孔子把时间比作河水:“逝者如斯夫. ”他把时间看得太无所谓了。时间应当是催人熟,催人老,并且最终把人拖进坟墓的狮子。它总在我们身后追逐着我们年龄的脚步,每天都蹭过来咬一口,直至吞掉整个生命。这么说来,时间就显得太可怕了。其实时间是忠诚的,它成全了你的雄心、你的意志。种种宏图伟业,无一不是在时间的参与下建立起来的。种种是非功过,无一不是在时间的检验下明白起来的。但是,不要盼望时间是公平的。时间的含金量,取决于生命的质量。无论你怎样糟践它,时间都不会吭声,不会愤怒。无论你怎样

14、珍重它,时间都不会喜形于色。而时间最终揭示的人生境遇会有所不同 .遗憾的我们并未把时间当回事。有人算过一笔账,一个活 72 岁的人,他的一生可能是这样度过的:睡觉 20 年,工作 14 年,吃饭 6 年,生病 3 年,读书 3 年,消遣 8 年,饶舌4 年,打电话 1 年,等人 3 年,旅行 5 年,装扮 5 年,这是个平均数。看 . 我们的工作的时间只占总数的 19%,读书时间只占总数的 4%。不如假想时间就是一头狮子吧 . 它就在我们身后追逐着,撕咬着,我们每一步的犹疑, 都可能葬送经营半生的业绩,一世的英明 .不如假想时间就是一头狮子吧 . 它就在我们身后咆哮着,督促着,我们每一次的松懈

15、, 都令它暴跳如雷,痛悔不已 .1、本文以事喻理、叙议结合,以一就小故事开头,你看这小故事有没有作用?2 分答: 2、本文是从正反两方面加以论述的,正面指出 。反面指出 。无论是正面论述,仍是从反面论述,都是为了说清一个道理:。3 分 3、本文引用孔子的话,把时间比如为一头狮子,仍算了一笔“时间账”,这些在谈论文中我们称为什么论证法?它们的作用是什么?2 分答: 4、结尾部分运用了哪些修辞手法?它们有什么作用?2 分答: 5、以下句子中哪个词用得最好,为什么?2 分它总在我们身后追逐着我们年龄的脚步,每天都蹭过来咬一口,直至吞掉整个生命。答案: 3. 中感受重点写读后的体会、感想、启示等。情节

16、示例:在一个冰冷的冬夜,祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。(骆驼祥子)格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港,帮忙利立浦特国打败了敌人。(格列佛游记)感受要有正确健康的情感、态度、价值观,表达精确,言之有理。情节须有人物、大事等要素,语言简练、通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结顺。 4. “智救星期五”、“智救落难船长” 5. 英国 笛福综合性学习 : A 。留住美好瞬时,给你永恒回忆。 B 。表达了“舍我其谁”的意思。两句均前后冲突。第( 1)句前一分句否定,后一分句确定,在性质上前后冲突。第( 2)句中“特殊”一词适用于特定对象,而“任何”就适用于统指,在范畴上前后冲突。

17、2.C ( A 语序不当。“很多”应放在“事迹”一词之前。 B “蓦然而来,悠闲而逝”表意不清。 D 项不合规律,“无时无刻”不是两重否定,而是一重否定,因此,这一句表达的意思和要表达的意思刚好相反,应把“都”字换成“不”字。)3、 D4.B5. D6 ( 1)张明不讲究公共卫生,只顾自己。( 2)幸亏你提示,感谢,我也能讲究公共卫生7、如:你期望懂得吗?那么要善于多交伴侣你期望成才吗?那么要学好本事侃侃而谈:形容说话义正词严,淡定不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话悦耳) 相混。侃侃而谈:形容说话义正词严,淡定不迫。褒义。振振有词:形容理由好像很充 分,说个不休。贬义。默写懂得: 2.

18、行路难,行路难!多歧路,今安在3. 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。老骥伏枥4. 期望本是无所谓有,无所谓无的。这正如的上的路。其实的上本没有路,走的人多了,也便成了路。辛苦展转。辛苦麻木。辛苦恣睢。5. 结庐在人境,而无车马喧采菊东篱下,悠闲见南山结庐在人境,而无车马喧此中有真意,欲辩已忘言6.窈窕淑女,君子好逑7. 天时不如的利,的利不如人和8.春天黄昏 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 9.不以物喜,不以己悲10.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我以11. 我血荐轩辕 12. 苏轼的江城子密州出猎:抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!抒写主

19、人公情愿效法武将魏尚,戎边抗敌的期望的诗句是:持节云中,何日遣冯唐?抒发主人公杀敌为国,保卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。15 晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯 : 诗中着重写今日的感伤、被誉为 千古奇偶 的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。课外文言文 :1.:移动离开2.这个方法用在白天是奇妙的,而用在晚上是笨拙的。3.“拙”详细表现在晚上也跟着树影移动席子4.要随机应变,要顺应变化,不凭体会办事,不要墨守成规。 老人与海的作者是海明威,他的“一个人可以被毁灭,但不能给打败” 箴言包含了太多太深刻的人生哲理,流传广泛而长久。课外阅读:1. 小故事颇有作用,起了奇妙的引入正题的作用,把时间比如成狮子,给予时间以生命与情感。2. 时间是忠诚的,它成全了你的雄心,你的意志。不要盼望时间是公平的,时间的含金量,取决于生命的质量道理:要珍爱时间3. 引证法、喻证法、举例论证 例证法 ,作为各种论据使论点更突出。 4. 排比段的形式,呼告的修辞手法,反复咏叹,起到启人深思,催人奋进的作用。 5. “蹭”。特别形象的写出了时间是不留情的,在你不经意中“蹭过来咬一口”。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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