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1、语文一年级上册课文教案最新苏教版一年级语文下册教案1：春笋教学要求：1、学会本课生字，认识4个新偏旁，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、知道春笋具有冲破重重障碍、不断向上生长的特点。教学重点、难点：第二自然段是教学重点，要通过朗读体会春笋顽强生长的品质。教学准备： 挂图、生字卡片。教学时间： 三课时。教学过程：项链一年级这篇课文中的孩子用海螺和贝壳穿成了彩色项链，而他印在沙滩上的脚印，为大海戴上金色的项链，让我们感受到了他对大海的喜爱和赞美之情。下面由我为大家整理了关于项链一年级，供大家参考。项链一年级1教学目标：1、用学过的多种识字方法识记11个生字，规
2、范、正确、工整地书写4个生字。2、能正确、流利地朗读课文，初步感悟文章内容。教学重点：识字、写字教学过程：第一课时一、激发兴趣，导入新课1、播放大海的课件。看了片子，你想说什么?2、激小蜗牛一年级五篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，小蜗牛是一篇童趣盎然的科普童话，下面就是小编整理的小蜗牛一年级，希望大家喜欢。小蜗牛一年级1【活动目标】1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维彩虹一年级语文下册教案彩虹是韦其麟写作的一篇短文。本文讲述了一个小女
3、孩“我”看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望，表达了其爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。下面由我为大家整理了关于彩虹一年级语文下册教案，供大家参考。彩虹一年级语文下册教案1教学目标1、会认读本课13个生字，会写7个生字。2、有感情地朗读课文，能读好长句子。教学重难点1、会认读本课13个生字，会写7个生字。2、有感情地朗读课文，能读好长句子教学准备课件生字卡片预案设计补充、调整、复备一、谈话导入1、你们喜欢彩虹吗?为什么?有一个小姑娘也特别乌鸦喝水一年级五篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，乌鸦喝水是一年级上册的一篇课文，这篇课文用简洁生动的语言，描绘出乌鸦由喝不着水到喝着水的过程，下面就是小编整理的乌鸦喝水一年级，希望大家喜欢。乌鸦喝水一年级1【教学目标】一、知识与技能1.认识11个生字和1个偏旁，会写5个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容，了解乌鸦喝水的过5186关于我们联系我们友情链接文章标题上篇/下篇相关推荐返回顶部第 3 页 共 3 页