幼儿园小班科学优秀教案《好玩的磁铁》.doc

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幼儿园小班科学优秀教案好玩的磁铁活动目标1.初步了解磁铁吸铁的特性。2.愿意寻找生活中的磁铁。活动准备1.磁铁若干块,彩色曲别针若干个。2.回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品。3.纸卡动物:兔子、青蛙、蝴蝶等。活动过程1.教师创设情境,演示会飞的蝴蝶等。教师操作各种纸卡动物激发幼儿参与活动的兴趣,并让幼儿猜测这些制卡为什么会跑?(引出磁铁)2.磁铁娃娃找朋友。(1)出示各种形状的磁铁,引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。(2)提供回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品,让幼儿自由探索、发现磁铁娃娃喜欢哪些东西。(3)将磁铁吸住的物品放在一起,观察比较磁铁的朋友有什么特点?(4)小结:幼儿通过观察比较得知磁铁能够吸住铁及铁制品。3.组织幼儿开展“寻宝”活动。(1)引导幼儿想一想、说一说日常生活中哪里有磁铁?(妈妈的包、文具包、冰箱门等有磁铁。)(2)请幼儿在自己身上找一找铁制品,如衣服纽扣、拉链等。(3)鼓励幼儿找找活动室里哪些东西是磁铁的好朋友。活动延伸:1.到幼儿园的院子里找找哪些东西是铁制品,并贴上标签,提醒幼儿注意安全。2.将兔子、蝴蝶等表演装置投放到表演区,供幼儿操作。第 2 页 共 2 页

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