小班优质语言教案《大苹果》.doc

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1、小班优质语言教案大苹果教学目标:1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。2、理解并学习词语:又 _又 _、满头大汗、气喘吁吁。3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。教学准备:ppt制作的故事大苹果。教学过程:一、引起兴趣。二、分段播放ppt,理解故事内容。1、播放ppt1:(1)小朋友你们看,在绿油油的草地上,谁来了?他看见了什么?(2)这是一只怎样的苹果?(学习词语:又 _又 _)(3)看到这只又红又红的大苹果,你是从那里发现的?(幼儿猜测)2、播放ppt2、3:(1)大家看,这么大的苹果,小老鼠用力的推,推得这么样了?(引导幼儿观察小老鼠的表情、动作)(2)丰富

2、词汇:满头大汗、气喘吁吁。(用动作学一学)3、播放ppt4:(1)大苹果被推到了一条宽宽的小河边,小老鼠会想什么?(2)小朋友想想,有什么办法帮小老鼠过河?4、小朋友想了这么多办法,我们来看看小老鼠到底是怎样过河的。(放ppt5、6)5、播放ppt7:乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。小老鼠会说什么?乌龟伯伯会怎么回答呢?三、完整的欣赏故事。(1)你喜欢故事里的哪个动物?为什么?(幼儿自由发表意见)(2)教师总结:这个故事告诉我们:“当看到朋友有困难的时候,我们要主动帮助别人。当我们得到别人的帮助要学会说爱的甜甜话。”附故事:大苹果在绿油油草地上,小老鼠看见了一只又红又香的大苹果,想把它推回家。小老鼠用力的推,“哎哟-哎哟”, 推得满头大汗,气喘吁吁。大苹果被推到了一条宽宽的小河边:“我怎么样过河呢?”乌龟伯伯伸出了脑袋,说:“小老鼠,别着急,我来帮助你!”乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。小老鼠高兴的说:“谢谢乌龟伯伯!”乌龟伯伯说“不用谢!再见!”第 3 页 共 3 页

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