班主任工作职责.doc

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1、1桂林小学班主任工作职责班级是学校进行教育教学工作的基层单位。班主任是班集体的组织者、指导者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手班主任的主要任务是:按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,围绕学校工作目标,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律,体魄健康的一代新人。1、热爱尊重学生,关心、爱护学生,负责做好班级学生的思想政治教育工作。教育学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,增强学生的民族意识,重视培养良好的班风和学风,建设遵章守纪,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体。2、建立班级管理常规,组建、指导、管理本班的班委会、少先队中队的工作,注重培养学生

2、干部,提高学生的自我管理和自我教育能力。带领学生积极开展“争创优秀班集体”活动,把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。班主任每月至少召开一次班干部会议,分析本班情况,研究解决存在的问题。3、遵守学校工作制度,执行学校工作计划,完成学校布置的工作任务。4、指导班委会制定工作计划,组织安排好各项教育活动,开好班会,寓教育于活动之中。根据学校每月教育内容每月召开一次主题班会,一期开展一次大型主题活动。充分利用每天的行规课和每周的班队活动课对学生进行行规教育,必须做到不占用、不空谈、有内容、有效果。5、组织学生学习中小学生守则 、 中小学生日常行为规范及学校的各项规章制度,教育并督促学生遵守中小学生

3、守则 、 中小学生日常行为规范及学校的各项规章制度,加强行为规范教育和养成教育,负责学生纪律管理,及时处理班上学生中的偶发事件。6、公平公正对待每一位学生,加强对学生的个别思想教育工作,耐心细致的做好差生的思想转化工作,耐心倾听学生的心声,对犯错误的学生要做到不嫌弃、不姑息、不护短,满腔热情地关心教育和帮助他们。不得借任何理由体罚或变相体罚学生和撵走学生。7、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师教育帮助学生明确学习目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法完成学习任务。8、关心学生安全及心理健康工作,组织学生开展体育、文娱、健康教育等活动。做好学生的劳动、交通、游泳、防火防电及在校安全教育,安排

4、班级工2作时要把学生人身安全放在头等重要位置。9、教育和督促学生认真参加早操、课间操、体育锻炼。组织学生搞好教室和包干卫生区域的打扫、保洁卫生工作。教育学生自觉维护环境卫生和讲究个人卫生,形成良好的卫生习惯。10、要重视学生的社会实践和校园实践活动,积极组织学生参加第二课堂活动,指导学生配合有关科任教师开展课外活动。重视班集体对外形象,积极进行班集体人文环境布置和卫生环境整理,组织学生办好黑板报;管理好本班公物,教育学生爱护学校公共设施和各种器材。11、负责联系和组织本班任课教师研究本班教育、教学工作,互通情况,统一工作要求。每月组织任课教师开一次班集体工作研究会。12、认真组织好班委会做好学

5、生思想品德评定、有关奖惩、学生学籍管理工作。要认真组织好“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”等评优工作,做到公平、公正、实事求是。13、召开家长会,每期至少一次,并通过家访、电话联系、约见、家校联系册等多种途径,保持与学生家长的经常联系,每学期与班级学生家长普遍联系 1-2 次,主动做好家长与学校的沟通工作。14、加强工作计划性,注意总结工作经验和教训,及时完成班主任工作手册记载。每学期根据学校教育教学工作计划,制定班主任工作计划,学期结束前撰写班主任工作总结或德育论文一篇。15、学期结束前要填好学生素质发展报告册,实事求是地写好学生激励性的操行评语,做好成绩评定工作,学期结束时做好后进生及家长的思想工作,制订学生假期活动计划,做好学生假期活动检查工作。16、配合教导处做好学生学籍管理工作,不私自擅自取消学生学籍,不得以任何理由拒绝接收插班生。17、未经学校批准,不得擅自宣布停课、收费补课,不得以任何借口形式在校推销物品。18、以身作则、言传身教。严格要求自己,增强道德修养,起表率作用。努力完成学校指派的其它工作任务。新都区桂林小学校

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