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1、幼儿园社会活动(家乡特产多又多)中班优质教案反思(幼儿园社会活动(家乡特产多又多)中班优质教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!青岛的土特产非常多,本次活动通过采集、品尝、沟通等形式,帮助幼儿了解家乡特产的丰富多样,知道不同地域的特产,进而对家乡物产丰富产生自豪感。教材分析:青岛的土特产非常多:海米、鱿鱼丝、崂山茶、崂山樱桃、大泽山葡萄、胶州大白菜这些土特产不仅丰富了岛城人民的物质生活,而且提升了青岛的城市知名度。随着生活水平的提高,近远足、采摘活动等成为家庭假日休闲的好方式,幼儿对北宅的樱桃、大泽山的葡萄、红岛的蛤蜊等比拟熟悉。但是,有一些知名的家乡特产幼
2、儿不太了解,如王哥庄馒头、马家沟芹菜等。本次活动通过采集、品尝、沟通等形式,帮助幼儿了解家乡特产的丰富多样,知道不同地域的特产,进而对家乡物产丰富产生自豪感。活动目的:1.认识家乡的主要特产,能讲出各种特产的名称,尝试给特产分类。2.能够用较完好、连贯的语言向大家介绍家乡特产的主要特色及主要产区。3.感受家乡特产的丰富多样,为家乡感到自豪。4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5.幼儿能积极的回答问题,加强幼儿的口头表达能力。活动准备:1.家乡土特产的包装盒、实物或图片,幼儿介入采摘活动的照片,青岛特色商店的图片,幼儿学习材料一(我受家乡)2.幼儿提早了解本人带来的土特产。活动建议:1.出示青岛特
3、产商店的图片,引导幼儿了解什么是特产,请幼儿介绍本人带来的持产。提问:这是什么地方?这个商店是卖什么的?你知道什么是青岛特产吗?你带来的青岛特产是什么?小结:青岛特产就是青岛特有的、有特色的东西,如海米,蛤蜊肉、啤酒,崂山茶等,这些特产不仅我们青岛人喜欢,很多来青岛旅游的外地朋友也会买一些带回去给家人、朋友共享。2.师幼共同品尝大家带来的特产,了解家乡特产的十分之处。老师可与幼儿互相沟通:你吃(喝)的是什么?它是什么味道?它有什么十分?它的主要产区是家乡哪个地方?3.出示各种特产的图片,鼓励幼儿根据蔬菜、水果、饮品、海鲜等类别对家乡特产进行简单的分类。4.引导幼儿阅读(我爱家乡)第17页,结合
4、图片讲一讲家乡各种特产的主要产区,进一步感受家乡特产的丰富。附青岛的主要士特产食品类:干鲜海产品(海米、鱿鱼丝、蛤蜊肉)、钙奶饼干等。蔬莱、水果类:胶州大白莱、崂山樱桃、大泽山葡萄、马家沟芹莱等。饮品类:青岛啤酒、即墨老酒、琅琊台酒、崂山茶等。教学反思:在社会活动中我们与幼儿一起学习了(特产多又多)了解几种家乡特产,知道家乡物产很丰富,活动中宝贝们都能够大胆的讲出本人知道的特产,能积极介入活动,大胆的举手回答问题,还能从色、香、味等方面向大家进行介绍呢,继续努力。幼儿园社会活动(家乡特产多又多)中班优质教案反思这篇文章共3278字。(小班游戏教案(英勇的小兔子)三篇):小班游戏教案(英勇的小兔子)三篇适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过不断增加难度,发展幼儿跳跃能力,能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能,克制畏难情绪,愿意挑战自己,培养幼儿与同伴合作游戏的能力,快来看看幼儿园小班游戏(英勇的小兔子)三篇教案吧。(小班母亲节教案及反思五篇):小班母亲节教案及反思六篇适用于小班的母亲节主题教学活动当中,让幼儿,快来看看幼儿园小班母亲节教案吧。