幼儿园大班语言教案(春天的机密)活动反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班语言教案(春天的机密)活动反思(幼儿园大班语言教案(春天的机密)活动反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.通过续编诗歌,进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境,进而萌发热爱大自然的情操。2.通过观察图片,能清楚、大胆地表达对春天的感受,丰富词汇(融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微风、飘扬、抿着、翱翔、蔚蓝、叽哩哩、绿油油、播种)。3.学会用春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?.春天在这!春天在这!的诗句续编诗歌。4.通过老师大声读,幼儿动情读、介入演,让幼儿感悟故事。5.萌发对文学作品的兴趣。6.通过阅读小图、上下列图的比照观察,了

2、解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完好表述能力。7.幼儿活动时遵守秩序的观念。活动准备:1.让家长利用周末带幼儿去感受春天的景色和快乐的游玩。2.视频诗歌(春天的机密)。3.为幼儿续编诗歌准备11张春天的图片,制作成PPT(春天的机密)。4.儿童歌曲(春天在哪里)。5.诚邀:亲爱的29班家长们,为了让您更多的了解万婴教育的理念,快乐教育,快乐人生;为了让您更全面的理解(指南)在幼儿教育教学目的的指导;为了响应万婴教育机构每周园长观摩教学活动开放日;路园长将在3月27日(星期四)上午8:50分在多功能厅,为我们29班幼儿开展大班语言续编诗歌(春天的机密)教

3、学活动,欢迎您的光临,等待您与孩子同乐!活动经过:1.如今是什么季节?你从哪里看到了春天?春天是什么样的呢?2.请欣赏我把本人发现春天的机密,编成了诗歌制作成了视频。播放视频诗歌(春天的机密)3.根据诗歌内容提问,丰富幼儿的词汇并解词。播放PPT(春天的机密)4.出示图片(油菜花、放风筝)幼儿根据图片续编诗歌。5.幼儿和教师一起有感情有动作的朗读续编诗歌(油菜花、放风筝)。6.播放PPT(春天的机密)幼儿跟着PPT一起将诗歌完好的朗读一次。7.请幼儿回家和家人一起去寻找春天的机密,把拍的照片、画的画、编的诗歌带到幼儿园和大家一起共享。8.播放儿童歌曲(春天在哪里),教师带着幼儿踏着节拍翩翩起舞

4、,到户外去寻找春天。另附诗歌(春天的机密)春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?小河里的冰溶化了,河水淅沥淅沥的流着,小声的讲:春天在这!春天在这!春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?垂柳换上了嫩绿的新装,在微风中轻轻的飘扬,小声的讲:春天在这!春天在这!春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?桃花红着脸,抿着小嘴,微笑着讲:春天在这!春天在这!春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?燕子翱翔在蔚蓝的天空,叽哩哩的叫着,小声的讲:春天在这!春天在这!春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?绿油油的麦苗,使劲地从泥土里往上钻,小声的讲:春天在这!春天在这!春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?农民伯伯忙着播种,拖拉机轰隆轰

5、隆地嚷:春天在这!春天在这!哈哈!春天真的来了,春天真的来了!我看见了春天的机密,我要把它牢谨记在心里。教学反思:春天来了,万物都有了性的变化,河里的冰融化了,柳树的叶子绿了,桃花儿红了,春天还是一个播种的季节,农民伯伯开场播种了。这些都吸引了幼儿的目光。结合当前春天的季节,我开展了本节活动(春天的机密)。活动目的要求幼儿感受春天的美丽,激发幼儿热爱春天的情感。能了解诗歌的内容,进而运用本人的已有经历来续编诗歌,学惯用连贯的语言大胆讲述本人发现的春天的机密。活动前的准备工作做得很充分,老师有目的、有意识地拍了很多相关的照片,并在网上下载了大量的图片绘制图片供幼儿在教学经过中欣赏,帮助他们理解诗

6、歌的内容。老师将诗歌内容的图片一课件的形式一张一张展现给幼儿欣赏,让幼儿更快的理解了诗歌的内容,还为续编诗歌的环节做了铺垫。通过老师的充分准备,幼儿对春天的景象非常感兴趣,所以能大胆地对本人知道知识进行描绘。整个活动经过中,孩子们的兴趣非常高,主动介入活动的积极性也很高。只是活动的时间把控不够好,但幼儿在最后的续编环节,表现得非常投入,师生间的互动效果非常好。小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。幼儿园大班语言教案(春天的机密)活动反思这篇文章共5374字。(小班教案(宝宝不怕冷)三篇):小班教案(宝宝不怕冷)三篇适用于小班的主题教学活动当中,天气已经渐渐的严寒起来了,冬天即将要到来了,冬天对于小朋友来讲是比拟不开心的,室外很冷,出去玩很不方便,但是我们也要让孩子们知道冬天多运动才能保持身体的暖和,快来看看幼儿园小班小班(宝宝不怕冷)三篇教案吧。(小班数学教案5篇(1和很多)含反思):小班数学教案5篇(1和很多)含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识区分“1和“很多,培养幼儿学习数学的兴趣,知道“1和“很多的分合关系,快来看看幼儿园小班数学教案5篇(1和很多)含反思教案吧。

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