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1、幼儿园小班保护本人教案反思（小班保护本人教案反思）这是优秀的小班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班保护本人教案反思！1小班安全教案反思（保护本人）活动目的：1、培养幼儿的自己保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：小朋友玩危险品受伤的事例图片。活动经过：一、老师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿说说图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?老师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针
2、、牙签)水、火、电、气。三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，!出自:*老.师!然后大家逐一记录进行沟通，加强幼儿自己保护意识和对不安全的预见能力。四、通过讨论的方法了解应该如何避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。2、老师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿讲明这些器材可能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延伸：家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，加强安全意识。活动反思：1、由于生活中的不安全物品和不安全隐患过多，在
3、这节课中不能面面俱到。2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，老师应根据幼儿情况在调整教学。3、这节课还是很成功的，老师还有待提高幼儿的积极性和主动性。2小班安全优质课教案（保护本人我知道）含反思设计意图近年来，地震、火灾等自然灾祸严重，幼儿园事故也频频发生，有的歹徒冲进幼儿园进行行凶，也有的教师不负责任的伤害孩子，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害，保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。小班幼儿生活经历较少，面对危险发生时自己保护，自己逃生的能力弱，所以我们在保护他们的同时更应该让他们去了解这些危险，学会发生危险时怎样保护本人，提高他们的自己保护能力，逃生能力。小班幼
4、儿的理解能力、接受能力都比拟差，所以要求教师利用各种教学手段使幼儿了解一些自己保护的常识，(怎样拨打急救电话、发生火灾时怎样逃生等)。因而我结合我们本学期的教育目的及我班幼儿情况设计了本次活动。活动目的1、认识并会拨打119.120.110等急救电话，知道在什么危险时拨打什么号码。2、知道危险来临时怎样保护本人，怎样逃生。3、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、主动介入活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动重难点重点：幼儿认识并谨记119.120.110等急救电话。知道并学会在危险面前保护本人，学会逃生。难点：培养幼儿考虑问题、解决问题的能力。活动准备1、11
5、9、120、110号码片、玩具电话.2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生图片活动经过第一个环节：出示警车、消防车、救护车图片，第二个环节：认识110.119.120急救号码1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。师：小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。(出示图片)2、鼓励幼儿讲一讲这些数字，了解这些数字的意义。3、加深幼儿的认识。师：小朋友，咱们刚刚认识了110.119.120三种不同的急救号码，(教案出自：*教案网)如今教师要考考你们，看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码，代表了哪种救护方法。第三个环节：加深印象，解决问题1、设置场景，幼儿分组进行讨论分析，并一名幼儿回答讨论
6、的结果。(1)、小熊发现小兔家失火了，应该做些什么?(策略)拨打火警电话119，讲清楚发生火灾的位置，请消防员帮助。(2)、小猪发现小狐狸偷了母鸡家的两个鸡蛋，该怎么办?(策略)拨打报警电话110，请公安叔叔来抓坏人。(3)、小松鼠在路上发现了受伤的山羊公公，应该怎么做呢?(策略)拨打急救电话120，请医生来救护山羊公公，并在医生来之前先陪伴山羊公公。2、幼儿自由分组，选择喜欢的小动物头饰，进行场景表演。3、请几组幼儿为大家进行表演在进行情景表演时教师可提醒幼儿怎样正确拨打求救电话，叙述事情时尽量要完好，准确。第四个环节：观看自然灾祸图片及逃生录像，学会逃生。师：小朋友，咱们如今已经学会了发生
7、危险时的求救方法，最重要的是学会如何应对危险，知道发生危险时该怎样撤离危险地带、怎样保护本人，如今咱们来观看一些自然灾祸图片(出示幻灯片)。1、引导幼儿观看并讲出这是什么危险。2、鼓励幼儿讲出碰到这种危险时该怎么做。(幼儿集体讨论)3、观看逃生录像，在观看中提醒幼儿注意观察小朋友的动作。4、让幼儿讨论为什么要这么做，请幼儿进行模拟。第五个环节：活动结束，到户外进行演练小朋友咱们今天不仅认识了不同的求救电话，还在室内进行了火灾、地震逃离方法，如今咱们去户外练习一下吧。活动反思：1、由于生活中的不安全物品和不安全隐患过多，在这节课中不能面面俱到。2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，老师应根据幼儿
8、情况在调整教学。3、这节课还是很成功的，老师还有待提高幼儿的积极性和主动性。3小班安全教案（保护本人）含反思活动目的：1、培养幼儿的自己保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：小朋友玩危险品受伤的事例图片。活动经过：一、老师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿说说图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?老师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。三!.*.教案网出处!、寻找危险品将幼儿分成4组，分
9、别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，(教案.出自：.教案.网)然后大家逐一记录进行沟通，加强幼儿自己保护意识和对不安全的预见能力。四、通过讨论的方法了解应该如何避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。2、老师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿讲明这些器材可能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延伸：家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，加强安全意识。活动反思：1、由于生活中的不安全物品和不安全隐患过多，在这节课中不能面面俱到。2、在活动中，师幼互动有一
10、定的不协调，老师应根据幼儿情况在调整教学。3、这节课还是很成功的，老师还有待提高幼儿的积极性和主动性。4小班上学期安全教案（我会保护本人）含反思活动目的：1初步了解一些基本的自己保护常识和相应的策略。2通过观察图片，揣测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3积极介入户外活动，感受自己保护经过中的愉快心情和活动经过中的快乐。4主动介入活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。5初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。活动准备：挂图活动经过：一、观察图片，揣测可能发生的事情。1老师引导幼儿打开幼儿用书，问：请大家看图讲讲，图上的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么？2鼓励幼儿观察并结合本人的经历讲出本人
11、的想法。老师：大家猜一猜，假如这些小朋友这样玩，可能会如何呢？让幼儿根据本人的想法揣测，并讲出后果的危害。二、幼儿结合本人的生活经历，讲讲其他比拟危险的行为。1老师：你们还知道哪些玩的方法比拟危险的？这样玩为什么有危险呢？2通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到它们的危害。三、组织幼儿讨论：如何玩能够使本人比拟安全？1老师：刚刚，我们讲了很多玩的方法和玩的东西都比拟危险，那么，我们应该如何玩，应该玩些什么呢？如何让本人比拟安全呢？2鼓励幼儿大胆发言并讲述本人的看法。四、学习自己保护策略。老师带领幼儿到教室外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验怎样进行自己保护，老师也在活动的经过中不断示范
12、、提醒幼儿加强自己保护，教育大家怎样保护本人，并学习相应的策略。教学反思：1、由于生活中的不安全物品和不安全隐患过多，在这节课中不能面面俱到。2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，老师应根据幼儿情况在调整教学。3、这节课还是很成功的，老师还有待提高幼儿的积极性和主动性。5小班教案（保护本人）含反思活动计划：1、培养幼儿的自己保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、遵守社会行为规则，不做禁止的事。活动准备：小朋友玩危险品受伤的事例图片。活动经过：一、老师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个
13、别幼儿说说图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?老师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，(教案.出自：*.教案.网)然后大家逐一记录进行沟通，加强幼儿自己保护意识和对不安全的预见能力。四、通过讨论的方法了解应该如何避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。2、老师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，(教案.出自：*老.师.教案网)向幼儿讲明这些器材可
14、能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延伸：家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，加强安全意识。活动反思：1、由于生活中的不安全物品和不安全隐患过多，在这节课中不能面面俱到。2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，老师应根据幼儿情况在调整教学。3、这节课还是很成功的，老师还有待提高幼儿的积极性和主动性。小班保护本人教案反思这篇文章共12138字。（小班安全教案（放爆竹要小心）两篇）：小班安全教案（放爆竹要小心）两篇适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿在燃放烟花爆竹的经过中我们应该让幼儿注意下面两点：第一，冬季枯燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自己保护，快来看看幼儿园小班安全（放爆竹要小心）两篇教案吧。（小班安全教案（阳台上的安全）含反思）：小班安全教案（阳台上的安全）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等，引导幼儿了解阳台的主要功能，使幼儿初步建立自己保护意识，快来看看幼儿园小班安全（阳台上的安全）含反思教案吧。