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1、爱的主题班会4篇-主题班会主题班会爱的主题班会4篇爱的主题班会4篇班主任|分类:主题班会爱的主题班会第1篇班会目的：通过活动引导学生反思生活，注意本人的外在和内在形象，懂得自尊和自强。珍惜本人的声誉、不屈服于困难困苦、珍爱生命、热爱生活。坚决抵制不良影响，培养健康的人格。班会经过：1、情境导入：总结本学期班级情况，本学期快要结束了，到这个星期为止，九年四班已经得到了六次流动红旗了，前面连续三个星期都拿到了，比八年级的时候全班都有比拟大的进步。我们每个人都是九年四班的一份子，大家都热爱我们这个班集体，大家为班上都付出了很多。但是教师以为在学生时代的你们做得还不够好。教师我觉得大家对本人的要求更应
2、该严格一点。也就是讲要-学会自爱黑板板书：自爱。2、事例一，事例二学生看完后讲讲他的感受，并讨论如何做才是自爱3、懂得自爱，就是要塑造本人的良好形象。一方面，要美化本人的外在形象。另一方面，更应该美化本人的内在形象。4、观看视频：自爱故事5、懂得自爱，就是要自尊自强自爱，还应该自尊和自强。不屈服于困难困苦。观看视频（拇指姑娘-顾伊劼）6、懂得自爱，就是要珍爱生命。观看视频（珍爱生命-安全驾驶）拿破仑。希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难
3、过地写信对父母讲：一心想回家去她的父亲给她回了一封信，信中只要两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。从此，赛尔玛决定在沙漠中找到本人的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来以为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书（快乐的城堡），她从本人的牢房中望去，终于望到了本人的星星。-豁达乐观，如今大家在学校里面学习，我也希望你们找到本人的那颗星星，跳出思想上的牢笼，如今坐牢为的是将来不坐牢。在
4、学习上找到乐趣。学着做一个自爱的人。7、结束语：青春就像春天的花，夏天的雨，秋天的叶，冬天的红梅，假如我们懂的洁身自爱，珍惜把握今天的学习时机，一定能让青春的花开得绚丽多彩；让青春的雨下得潇潇洒洒；让青春的叶舞得轻盈；让青春的红梅开得正气傲然。生活不仅需要自爱，更需要我们自立自强豁达乐观。只要我们能够时刻反省本人，认清楚本人，找准本人的优与劣，并严格要求，谦虚求学，那么所有的困难都会迎刃而解，而我们也将成为最终命运的主宰者！爱的主题班会第2篇一、班会目的1通过主题班会，使学生感遭到学校生活既是快节拍的，更是温馨美妙的；同时使学生能相互了解同学，为快乐的学校生活、学习奠定良好的基矗通过主题班会，
5、培养学生的集体荣誉感，构成班级凝聚力，进而团结同学，认真学习，努力争创优秀班集体。二、班会重点培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以构成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级气氛。三、班会准备1提早安排主持人，布置活动步骤。2课前在黑板上写上。四、班会形式：讲故事、游戏、讨论等。五、班会经过1班主任：一滴水，只要放进大海才不会干涸；一个人，只要融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥本人的气力，发挥我们集体的气力，努力的去考虑，认真的去总结，让我们体会到集体的凝聚力是多么的重要。2主持人上台背景音乐：（相亲相爱的一家人）全班一起唱歌，唱
6、完后主持人公布班会开场3故事里哲理活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。有一个打扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人讲：我有一颗汤石，假如将他放入烧开的水中，会立即变出美味的汤来，我如今就煮给大家喝。这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的讲：太美味了，假如再参加一点洋葱就更好了。立即有人冲回家拿了一推洋葱。陌生人又尝一口：太棒了，假如再放些肉片就更香了。又一个妇人快速回家端了一盘肉来。再有一些蔬菜就完美无缺了。陌生人又建议
7、道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。提出问题：为什么石头能够煮出如此美味的汤？4分组讨论听完刚刚的故事你们肯定有所启发，那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。其实当你奉献本人的一份气力时，众志成城，汤石就在每个人的心中。由这个故事了联想到我们的班集体，假如我们每个人都能付出本人的一份气力，我们的班集体也能变得愈加美妙。那么大家一起讨论一下怎样发挥个人的气力更好地建设我们的班级。讨论完各组派代表发言5.游戏环节游戏名：你比我猜游戏介绍：每组派两个人，猜班里同学的名字，一个人比划，一个人猜。游戏意义
8、：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。6.宣誓宣读誓言：我是五1班大家庭的一员，我爱我的班级，我把教师当做父母，把同学当做家人，我们团结自信，我们勤学奋进。从此刻起做一个进步的我，做一个优秀的我，打造一个唯一无二的五1班！班荣我荣，班耻我耻。7班主任总结8全班齐唱（相亲相爱的一家人），班会结束。爱的主题班会第3篇活动的目的：1、加强学生热爱本人班级的思想感情。2、纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂乱画等不良习惯。3、从爱护班级环境做起，教育学生不管何时何地都要注意环保，爱惜活动的形式：小品相声唱歌活动的准备：童话故事一个，有关环境污染的图片。活动经过：一、主持人公布活动开
9、场，出旗，敬礼，唱队歌。1、请几个同学介绍本人是怎样爱家的。如：出入换鞋，不弄脏地面，轻拿物品不碰坏家具，不在墙壁上乱涂乱画，不乱丢垃圾等。2、老师引入：同学们这么爱本人的家，真懂事。而我们在学校，大部分时间是在教室里度过，我们五(3)班级也就像我们的家一样了，而我们都是班级的小主人。3、观察教室环境，找出美丽的地方。(板报设计，墙报等)4、我们的这个家真美，但也有缺乏的地方。请听童话：半夜里的会议。5、师讲童话：大意：半夜里，椅子凳子窗户墙壁地面展开讨论，纷纷诉苦小主人对本人的不爱护行为。如乱涂乱画，乱扔垃圾等等。6、考虑：它们讲的对吗?我们怎么来改变这些美中缺乏的地方呢?(展开讨论)7、提
10、出保护我们教室环境的好建议，施行我爱我班方案。不乱抛垃圾和果皮纸张。不乱涂乱画。不毁坏公物，发现公物被毁坏要主动进行修理，不能修的要及时告诉教师。积极检举任何有损教室环境的行为。8、老师总结：五(3)班级是我们的家，我们平常要做到相互监督相互提醒，真正的做到我爱我班。9、课堂发散：我们人类还有一个更美丽的共同的家地球。但是这个家正遭到严重的毁坏(出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片)。号召同学一定要行动起来，保护我们的家，保护地球。二、活动结束，退旗。爱的主题班会第4篇一、教育目的通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到合适本人
11、学习方法，努力学习，获得优异成绩。二、主题爱读书爱学习三、内容在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出考虑问题，明白道理，积累名言，指导实践。四、形式师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。五、经过 (一)准备阶段1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。2、创作主题班会演示文稿。3、采集勤奋学习的名言、警句。4、布置会场。 (二)施行阶段1、学生讲述古代名人读书的故事 (1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。 (4)警枕励志。2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰辛的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为
12、著名的学者。那么，同学们能讲一讲当代名人读书的故事吗?3、学生讲述当代名人读书的故事 (1)闻一多醉书。 (2)华罗庚猜书。 (3)侯宝林抄书。 (4)张广厚吃书。 (5)高尔基救书。4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢?三年不窥园李密韦编三绝匡衡牛角挂书欧阳修炼字炼句董仲舒囊萤照读孔丘凿壁偷光车胤 (学生回答，并讲述故事。)5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，如今，沟通本人采集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能鼓励本人学习进步的一条抄下来，作为本人的座右铭。(学生沟通，老师相机出示。) (1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈 (2)将勤补拙
13、。黄庭坚 (3)无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。朱熹 (4)凡学之不勤，必其志之善未笃。王守仁5、讨论时。(多媒体出示下列内容)同学们为什么而学习?张华讲：为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。李贤讲：父母要我学，我不学他们会悲伤的。刘丽讲：为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。赵凌讲：我也不清楚为什么学，没仔细想过。你赞成谁的观点?不赞成谁的观点?为什么?分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力?6、学生根据上述材料进行讨论。7、学生代表沟通汇报。五、总结1、同学们在这节课中有什么收获?2、学生畅所欲言。3、老师总结：通过这节课的学习，我们知道了很多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国奉献本人的气力。banzhurenzhutibanhui/272871.本文标题：爱的主题班会4篇较旧一篇：环保班会教案4篇较新一篇：感恩教育班会4篇