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1、小班健康教学设计范文（想变蝴蝶的毛毛虫）反思（小班健康教学设计范文（想变蝴蝶的毛毛虫）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.说说玩玩的经过中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶。2.养成样样东西都爱吃，不挑食的好习惯。3.知道人体需要各种不同的营养。4.引导幼儿认识蔬菜，让幼儿知道常见蔬菜的名称并能讲出他们的作用。活动准备：1.毛毛虫、蝴蝶。2.各种水果、蔬菜。重难点：了解毛毛虫多吃水果，蔬菜才变成美丽的蝴蝶。养成不挑食的好习惯。活动经过：一、出示毛毛虫，引发幼儿活动的兴趣。1.出示毛毛虫。师：看看谁来了，毛毛充想和你们一起玩游戏，你们开不开心呀
2、!2.引出故事名称。师：毛毛虫长大后会变成什么?今天胡教师就给你们讲一个故事（想变蝴蝶的毛毛虫）。二、讲述毛毛虫变蝴蝶的故事。1.师：有一只毛毛虫，长的又瘦又小，可是它非常想变成美丽的蝴蝶，于是它就跑去问妈妈：妈妈、妈妈我如何才能变成美丽的蝴蝶?毛毛虫妈妈告诉它：你要多吃点水果蔬菜，样样东西都喜欢吃才能变成美丽的蝴蝶。毛毛虫听了妈妈的话，它想：那我一定要多吃点东西2.老师提问：毛毛充是如何变成美丽的蝴蝶的。3.老师小结：毛毛虫吃了很多的水果蔬菜，水果蔬菜里面有很多的营养，毛毛虫才长大变成了美丽的蝴蝶。三、请幼儿喂毛毛虫吃东西1.出示另一只毛毛虫。师：我也想变成蝴蝶，那我该怎么办?能够喂我吃哪些
3、水果蔬菜。2.请个别幼儿上来喂毛毛虫吃东西3.老师小结：样样东西都要吃才能长大变成美丽的蝴蝶。四、游戏。1.师：那我们也来玩一玩毛毛虫变蝴蝶的游戏。2.老师示范操作的要求。第一次吃一个和妈妈一样的水果。第二次吃一个本人喜欢的水果、蔬菜。第三次吃一个本人没吃过的蔬菜、水果。3、幼儿操作。五、活动结束和幼儿一起出活动室。(放音乐)师：我们都变成了蝴蝶，一起去外面玩吧教学反思：整个活动经过，思路比拟明晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动经过的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。小班健康教学设计范文（想变蝴蝶的毛毛虫）反思这篇文章共2508字。（六一儿童节体育教案五篇）：六一儿童节体育教案五篇适用于体育主题教学活动当中，让孩子通过本人的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐，快来看看幼儿园六一儿童节体育教案吧。（小班音乐优秀教案（小花狗和大石头）2篇含反思）：小班音乐优秀教案（小花狗和大石头）2篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能够跟随教师边唱歌边做手指游戏，能够熟悉歌曲，喜欢做手指游戏，使幼儿懂得歌曲的诙谐诙谐之处，快来看看幼儿园小班音乐优秀（小花狗和大石头）2篇含反思教案吧。