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1、班主任的艺术魅力-班主任工作艺术班主任工作艺术班主任的艺术魅力班主任的艺术魅力班主任|分类:班主任工作艺术班主任的艺术魅力张学东班主任工作千头万绪，要管理方方面面的事，大到教育学生怎样为人处事，小到关心学生何时应剪指甲，但最终目的，都是为了让班级构成良好的风气，要想带好班级，我想首先本人要做一个手脚勤快的班主任。作为班主任，腿脚勤快些，要勤进班、勤进宿舍。在学生的自治能力还不是很理想的情况下，班主任就应该多深化班级，一般来讲是三个时间：早读、午练、晚自学，无论早读由哪位任课教师负责，班主任都必须提早进班，查看出勤情况、卫生情况、作业收交情况，并组织好学生进入早读状态；午睡是一种习惯，班级里总有
2、个别同学不午睡，这时候班主任就要进班维持秩序，确保学生有一个平静的午休环境；自习，顾名思义，就是本人学习，本来是锻炼学生的自己管理能力的时机，可是实际上往往纪律得不到保证，班主任的进班就不能是一味的守着、盯着，而是蜻蜓点水、浅入辄止，不定时顺便经过来看看，及时发现问题，纪律好的时候要及时表扬学生的自觉性，纪律不好时要找到原因，既确认了学生在自习课上的主体地位，让学生具有维护自习课纪律的责任感，又不听任自流，任其发展。勤进宿舍，班主任一周至少保证有三天进宿舍检查内务，首先是对学生宿舍内务的催促，其实能保证经常与宿管处的工作人员了解情况，及时发现存在的问题，而且也是对住校生的关心。冬天摸一摸被褥能
3、否保暖，夏天看一看蚊帐能否挂好，固然都是一点芝麻小事，但我们就是要在小事上体现对学生的关爱。作为班主任，手也要勤快些，对家长要勤发短信，对学生要勤写批语，对本人要勤写反思。固然已经做了十几年的班主任，但我仍感到这是一项崭新的工作。由于接触的学生不同了，就是一个班级，也会出现各种情况。班主任工作中，有看到班级进步时成功的喜悦，也有碰到学生不听话时的困惑与苦恼。总之，班主任工作是繁琐的，没有什么捷径可走，只要踏踏实实去做，勤勤恳恳去做，不容半点虚假的形式主义、持之以恒地做下去，并且提高自己要求，使班级管理工作更上一个台阶！banzhurengongzuoyishu/2088.本文标题：班主任的艺术魅力较旧一篇：做全能的班主任较新一篇：爱，班主任工作的主旋律