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1、优秀班主任标准4篇-优秀班主任优秀班主任优秀班主任标准4篇优秀班主任标准4篇班主任|分类:优秀班主任优秀班主任标准第1篇1、要2113把课教好。做为一个班主任5261，首先成为优秀的4102教师，才能获得同学1653们的认内可。2、擅长把握班级整体气容氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛，要擅长把握与引导。3、不断提高单独与同学的沟通能力。由于每位同学的性格与基础不同，班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。怎样准确的提出建议、到位中肯的批评，都是班主任需要把握的。4、努力培养本身观察能力。班级里的很多问题都是班主任主动发现的，很少有同学主动找教师帮助。这时，就需要班主
2、任细心的注意每位同学的变化。成绩上，生活中，都需要留意。假如学生在困难时，发现班主任的一直在关心着本人，一定会对其成长有很大的帮助。优秀班主任标准第2篇1、友善的态度：好的课堂有如一个大家庭，让我感到暖和；2、尊重课堂内的每一个人：她不会把你在别人面前像孩子般戏弄；3、仁慈和宽容：她装作不知道我的愚笨，但我感到了她对的疼爱；4、耐性：她绝不会放弃，直到你能做到为止；5、兴趣广泛：她常带给我们课堂以外的观点；6、良好的品性：我想念她与其别人一样会发脾气，不过我从未见过；7、良好仪表：她的语调与笑容使我舒畅；8、公正：她会给你应该得到的，没有丝毫偏差；9、诙谐感：天天她会带来少许欢乐，使课堂不致单
3、调；10、对个人的关注：她会帮助我去认识本人；11、坦率：当好发现本人有错时，她会讲出来，并尝试其他方法；12、有方法：突然间，我领悟了，竟然没有觉察是由于她的引导。优秀班主任标准第3篇一中国教育的优秀老师标准1、中小学老师职业道德规范1997年初定，2020年9月修订。爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁从教依法执教为人师表2、地方教育部门规定的优秀老师标准。1政治素质：热爱祖国，热爱家乡。热爱教育工作，以提高学生素质为己任。遵纪守法，具有良好的职业道德。宽以待人，严以律己，团结协作。2教学能力：按规定参加统一培训，并持证上岗。注重仪表，举止文明。认真备课、授课生动。严格课堂纪律，按
4、时上下课，认真批改作业。师生关系融洽、课堂秩序良好。教学工作有特色和创新，得到学校和学生的一致好评。二学生眼中的优秀老师标准1与学生能够有共同语言，能够与学生互动、沟通，课上课下都能融入学生中，走进学生心中。2了解学生的内心，相信学生，不放弃，不抛弃。3擅长管理，严格要求学生，负责任，对工作尽职尽责。4把学生当作本人的孩子，和蔼亲切，不随意打骂学生，不挖苦挖苦学生，学生犯错，能细心地以语言开导。5平等对待每一个学生。6对指出教师的缺乏，虚心接受并改正。7不穿奇装异服，不刻意化装打扮。三家长眼中的优秀老师标准1学识广博，教学严谨，方式得当。2上课有激情，语言诙谐有趣，简单易懂。3擅长与孩子沟通，
5、理解和尊重孩子，了解孩子。4不因孩子犯错而太多惩罚，而是教诲他学会正确处理事情。5对待孩子像对待本人的子女，有事与家长及时沟通联络。6擅长发现学生的积极因素，点燃孩子内心闪光的火苗。7不抛弃、不放弃任何一个孩子，尽职尽责。8脸上经常挂有微笑，亲切。9无论孩子的问题简单还是冗杂，都认真倾听和讲解。10严而有情，既有慈母般的爱，又有严父般的要求。四老师制定的优秀老师标准1热爱教育事业，有责任感和责任感，敬业上进，具有高尚的情操和人格；正直善良；教风清正廉洁，穿着得体，语言文明。2关爱每一个学生，公平公正，师者应有父母心，对学生宽严有度，关爱有加；允许学生犯错，对不同的学生能采用不同的教育方式，对学
6、生的终身发展施加积极的影响。3博学勤奋，具有坚实的专业知识和较高的教育理论，有高起的教学水平，认真备课，课堂设计合理、科学、有趣，教学方式多样；有本人的教学特色和个性魅力。4充满激情和活力，擅长和学生沟通；语言诙谐幽默，课堂气氛活跃。5永不知足，喜欢钻研，擅长反思；热爱读书，擅长学习，创新意识强。6自觉遵守法律法规，关系维护集体，擅长合作，与学生、同事、家长建立良好的关系。7轻负担、高效益，教育教学成绩好。优秀班主任标准第4篇1、热爱教育事业，有责任感和责任感，敬业上进；具有高尚的情操和人格；正直善良；教风清正廉洁，穿着得体，语言文明。2、关爱每一个学生，公平公正，师者应有父母心；对学生宽严有度，关爱有加；允许学生犯错，能对不同学生能采用不同方法教育，对学生终身发展有积极的影响。3、博学勤奋，具备坚实的专业知识和教育理论和高超的教育教学水平；认真备课，课堂设计合理有趣，教学方式多样；有本人的教学特色和个性魅力。4、充满激情和活力，擅长和学生沟通；语言诙谐，口才好，课堂气氛活跃。5、永不知足，喜欢钻研，擅长反思；热爱读书，擅长学习；创新意识强。6、自觉遵守法律法规，关心维护集体，擅长合作，与师生、同事、家长建立良好的关系。banzhurenyouxiu/249803.本文标题：优秀班主任标准4篇较旧一篇：给优秀班主任颁奖词4篇较新一篇：