《大班美术公开课教案（美丽的花蝴蝶）含反思 -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术公开课教案（美丽的花蝴蝶）含反思 -精品文档.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班美术公开课教案（美丽的花蝴蝶）含反思大班美术公开课教案（美丽的花蝴蝶）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿用折、画和剪得方法做出美丽的蝴蝶，观察蝴蝶的各种造型和花纹，培养幼儿对手工活动的兴趣，快来看看幼儿园大班美术公开课（美丽的花蝴蝶）含反思教案吧。活动目的1.观察蝴蝶的各种造型和花纹。2.用折、画和剪得方法做出美丽的蝴蝶。3.培养幼儿对手工活动的兴趣。4.尝试通过动作和色彩来感悟美、创造美。5.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。活动准备剪刀幼儿人手一把，蝴蝶图片，教学挂图，油画棒人手一盒，浆糊，长方形的纸。活动经过(一)让幼儿欣赏美丽的蝴蝶图片，引起幼儿的兴
2、趣老师出示蝴蝶图片，引发幼儿兴趣。师：小朋友们，你们看教师带来了什么?(引导幼儿讲出蝴蝶)漂亮吗?哪儿漂亮?引导幼儿回忆蝴蝶的外形特征。老师小结：蝴蝶有一对漂亮的翅膀，一对触角，身上五颜六色可漂亮了。(二)出示挂图，让幼儿欣赏蝴蝶制作步骤图，请幼儿本人看图理解蝴蝶的制作方法1.蝴蝶这么漂亮，你们想不想本人也来制作这么漂亮的蝴蝶呢?我们一起来认真的看看是怎么制作的吧?(出示教学挂图)2.幼儿看步骤图，想一想蝴蝶的制作方法，并看着图讲一讲。老师小结：请小朋友根据数字的顺序看图，请你想一想蝴蝶是怎么制作出来的。(三)老师根据步骤图逐步向幼儿示范蝴蝶的制作经过制作步骤：第一步：将长方形纸对边折。第二步
3、：在纸的一面画出半个蝴蝶的轮廓。第三步：沿画好的线剪出蝴蝶的外形。第四步：将对折的纸打开，即成为一只美丽的蝴蝶。着重向幼儿介绍第三步：将蝴蝶翅膀上对折剪出各种花纹。(四)幼儿操作，老师指导师：如今请小朋友也来做美丽的蝴蝶，教师会给每个小朋友都发一张长方形的纸，请小朋友先对边折，然后画出蝴蝶的半边，浆糊放在桌子的中间大家一起用。重点指导动手能力稍差的幼儿，提醒幼儿剪出花纹的时候要注意，不能剪断。活动延伸：把制作好的蝴蝶带回家，让爸爸妈妈欣赏本人的作品。教学反思：作为老师要擅长发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以鼓励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感遭到手工活动的乐趣，进而加强自自信心。小百科：蝶，通称为蝴蝶，节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有14000多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多。中国有1200种。