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2、一起游戏。重点难点重点：激发幼儿的好奇心，让幼儿从照镜子游戏中体验到快乐。难点：培养幼儿的观察能力和思维能力。活动准备平面镜、哈哈镜等各类镜子若干。活动经过一、导入：1、出示谜语：你哭它也哭，你笑它也笑，你问它是谁，它讲你知道。2、让幼儿猜出谜底。3、由谜底引出活动内容。二、探索与发现：1、为幼儿提供平面镜、三棱镜、哈哈镜、u形镜等各种不同类型的镜子，让幼儿自由照镜子。2、幼儿观察照镜子时产生的各种有趣的现象，比比谁的发现多。3、引导幼儿发现镜子能照物体影像的原理。三、讨论：1、你是如何照镜子的?2、你发现了什么?3、镜子是用什么做成的?4、你还见过什么样的镜子?四、小游戏：1、不转身能够看见
3、你。幼儿用镜子自照身后，讲出身后站的人或物品。2、镜子反光照到你。指导幼儿在阳光下，让镜子的反光照到本人选定的伙伴身上。.;*教师教案网(提醒幼儿不要让光反射到别人的眼睛里。)五、活动延伸：除了在镜子里，我们还能够在哪里看到本人?(如：照片、玻璃、水盆里)教学反思照镜子是一项既简单又有趣的活动。照镜子时产生的各种有趣的现象极大地激发了幼儿的好奇心，促使他们认真观察，进而发现镜子能照物体影像的原理。在这个环节中，老师注重培养幼儿的观察能力和思维能力。活动时老师让幼儿讲讲本人观察到了哪些有趣的现象，并比一比谁的发现多。这个设计不仅有效培养了幼儿的观察能力和思维能力，同时也发展了幼儿的语言。在活动经
4、过中，老师以（幼儿教育指导纲要）的精神为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏贯穿始终，极大地激发了幼儿介入活动的兴趣，使幼儿开心地玩，快乐地学。中班游戏详案教案及教学反思（照镜子）这篇文章共2664字。（中班教案（蛋糕店）含反思）：中班教案（蛋糕店）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在游戏中有简单的角色语言和行为，引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模拟最基本的动作，培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定，快来看看幼儿园中班（蛋糕店）含反思教案吧。（中班教案（汽车拉力赛）：中班教案（汽车拉力赛）适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿锻炼身体耐久力素质，练习跑、走交替，培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格，快来看看幼儿园中班（汽车拉力赛）教案吧。