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1、感恩的心班会4篇-主题班会主题班会感恩的心班会4篇感恩的心班会4篇班主任|分类:主题班会感恩的心班会第1篇班会主题：感恩的心班会教具：录音机、配乐磁带班会目的：通过本次班会，学生深入地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生怎样表达情感、展现自己、感恩母爱，进行生活实践的能力。班会重点：教育学生热爱母亲，回报母亲。班会难点：怎样用实际行动来回报本人的母亲。班会准备：1、布置学生准备诗朗读的材料，演讲材料及配音器材2、布置学生准备歌颂母亲的素材3、录音机、配乐磁带4、布置学生画黑板及布置施行经过：一、配乐话外音同学们好！如今社会中存在着一种现象，很多中学生都是独生子女，所以父母对
2、他们都寄予了殷切的期望，但是很多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为初中生，同学们已经开场步入了成熟，但不知大家能否感遭到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以（感恩的心）为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱，下面请主持人男某和女某。二、活动经过男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情男主持人：随着时间的推移，一天天的长大女主持人：我们开场认识世界，认识到爱男主持人：母亲的关心像一把伞，为我们遮风蔽雨女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程男主持人：光阴流逝，永不褪色的
3、是母亲默默的关心女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱主持人合：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。男主持人：七年九班（感恩的心）主题班会如今开场！1.六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱（烛光里的妈妈）女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽本人放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。男主持人：讲述母亲的故事母爱，如同阳光和空气，我们沐浴其中而经常不知不觉。女主持人：回顾往事，我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。男主持人：不要吝啬你与母亲间最真诚的情，最纯真的爱。女主持人：带着你和妈妈的故事走来，让我们共同共享那份感人的情怀。2.两名同学讲述
4、与母亲发生的故事事情发生在我小学的时候，有一次，爸爸有事外出了，只好我和妈妈到鱼塘喂鱼，妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上，并叮嘱我千万要小心不要滑入水中，然后妈妈就去取另一份鱼食了，我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼，于是我小心翼翼地走到池边想去捉住它，可大鱼似乎发现了我，渐渐地向深水处游去，不知不觉我的脚已踩入水中，正当我想捉住它时，我的脚一滑一下子滑入水中，不知所措的我乱拍打着池水，可离岸边越来越远，我害怕了，大喊着救命这时岸边出现了一个身影，妈妈的身影，妈妈跳入水中，捉住我的胳膊，开场时妈妈的力气还很大，、可后来我感觉到妈妈的力气越来越小，我意识到假如再这样下去我和妈妈的生命都可能有危险
5、，我哭喊着：妈妈不要管我了傻孩子有妈妈在，你不会有事的，妈妈的声音在颤抖着，上气不接下气。混浊的池水不时的灌入我和妈妈的口中，可离岸边还是那么遥远，我感觉到妈妈的手已经无力，在发软，孩子你要忍住，岸边就快到了声音已经小到极点，那时的我再也没有挣扎的力气了，不知过了多久似乎一股宏大的能量把蕈推到岸边，以后发生的事我已全然不知。当我从迷蒙中睁开双眼，我寻找着妈妈的身影，可我没找到，我挣扎着捉住身边的姐姐，大喊到：妈妈呢？妈妈呢？姐姐告诉我妈妈正在急救室，不过已经脱离了危险，妈妈我亲爱的妈妈，是你给予了我第二次生命，我将如何感谢您我亲爱的妈妈。男主持人：母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在
6、我们心田。固然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。女主持人：母爱是伟大的，忘我的；固然我们离开了母亲的腹，离开了母亲的怀，离开了母亲的身，然而永远没有离开的，是和母亲息息相关的心。男主持人；不同的母亲-人也罢，动物也好。母亲施予子女爱的方式不尽一样；爱的方式，你懂吗？3.歌曲（懂你）女主持人：动物也罢，人类也好，惟有父母之爱是默默奉献，不求回报的。男主持人：生死攸关的时候，他们总是义无返顾的舍弃自己，把生的希望留给后代。女主持人：奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。男主持人：正是这种博大深厚的气力，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永久不朽、传诵不衰的爱的诗篇和
7、情的乐章。4.小品（妈妈，我一定改）男主持人：慈母情，是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲，是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。女主持人：慈母情，是期盼儿女成长的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛。男主持人：慈母情，是三春晖，是任何寸草心也难以回报的恩情。主持人合：慈母情，是人间最纯洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。5.配乐诗朗读（母爱之声）女主持人：亲爱的同学们，母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该如何对待母亲哪？男主持人：为了报答母亲的养育之恩，你们以后打算怎么做？请同学们发言。6.学生自由发言男主持人：同学们讲得都非常好。纪伯伦讲过：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美妙的呼唤，就是妈妈。女
8、主持人：那就让我们的嘴唇发出这最甜美的声音，把感恩的心送给他们：7.全体合唱（感恩的心）男主持人：母爱如同月亮，给予我温情与诗意女主持人：母亲如同阳光，给予我坚强与热情男主持人：固然我们每个人的成长经历不尽一样，但谁也不能否认，我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。女主持人：在母亲的怀抱中，我们得到更多的暖和是呵护男主持人：今天，我们也要以我们本人的方式来表达对母亲最真诚的爱主持人合：点燃你手中的蜡烛，烛光中送去我们对母亲的祝福。（感恩的心）主题班会到此结束，最后请班主任教师做班会总结。8.班主任总结同学们，我们这节班会开得很成功，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地讲出了心
9、里话，抒发了怎样回母亲的情感，但是我们还要铭刻，我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲-伟大的祖国，那么，我们怎样回报祖国母亲呢？我们应当提高本身素质，肩负起历史赋予我们的重任，努力学习，顽强拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。感恩的心班会第2篇一、设计背景对于初一年级的学生来讲，成长经过中给予他们最多的是父母和教师。在日常生活中会发现，在家中处于小皇帝、小公主身份的学生们，不经意间就会忘却父母对他们的养育之恩，教师对他们的教育之恩。通过本次中队主题教育活动，使学生能真正地懂得学会感恩，关爱别人。二、教育目的(班会的目的)1、认知目的：让
10、学生认知父母的养育之恩，了解感恩并不是要做出多么轰轰烈烈的壮举。学会感恩，我们更应该从感恩身边的人开场，从身边的小事情做起，感恩我们的父母、亲人、师长、朋友，同学。2、情感目的：由四川汶川地震引导学生能从日常生活中去体会感恩的内涵。3、行为目的：通过情景短剧来揭示学生们应拥有的感恩行动，不只是对父母简单的物质与精神上的回报，重要的是以本人成人、成才来回报父母，进而加强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。时间：周一下午班会课地点：初一(1)班施行方式：主持人链接班会的程序，配以多媒体音画。主要程序：一、全班同学齐诵(幻灯片播放背景音乐)落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章
11、，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。主持：人的一生中，想要感恩的人不可胜数，如曾帮助过你的陌生人，关心我们的爷爷奶奶，充实我们内心世界的教师等，但最想感恩的人是谁呢?最想感恩的人还是父母，是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，让我们感到亲情的暖和，友谊的的真诚。父母的恩情很伟大，我们班的四位同学也有同感，请听他们的（感恩父母组歌）。二、诗朗读：（感恩父母组歌）(幻灯片播放，背景音乐)分两组4人交替朗读三，看视频：（地震中最伟大的母亲）主持：父母爱，深如海，如今我们班的-同学想跟大家共享她与父母的经历。四、（报三春晖）(背景
12、音乐)演讲者主持2：谢谢-同学.成长中那些不同的经历，折射出一样的关爱。慈母手中线，游子身上衣。天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是暖和的外衣，时时关爱着你的身体，下面请听歌曲（母亲）。五、请聆听歌曲-（母亲）主持：父母的爱像杯浓茶，需要我们细细品味假如讲母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。假如母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。六，请看视频-（父亲）主持：父爱母爱是一样的伟大。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中
13、营造暖人心意的阳光。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用本人的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。七.下面请欣赏小品（对不起，妈妈），表演者-等。八.现场调查 (多媒体)题目：你能否了解你的父母? (1)你父母的生日是_。 (2)你父母的体重是_。 (3)你父母的身高是_。 (4)你父母穿_码鞋。 (5)你父母喜欢颜色是_。 (6)你父母喜欢水果是_。 (7)你父母喜欢的日常消遣活动是_ (8)在你的印象中，父母做的最让你感动的事是_主持：民间有句谚语：儿生日，娘苦日，当你为你本人的生日庆祝时，你能否想到生你育你的母亲呢?同学
14、们，父母对我们的爱不是天经地义的。现代作家毕淑敏讲：当我们年轻时时候不懂事，当我们懂事的时候不年轻，世上有些东西能够弥补，但有些东西却永远无法补偿。所以如今的我们，就要对父母多一些关心，多一份孝心。接下来我们安排了一个环节，让大家表白一下此时此刻对父母的心情。九、心灵表白(部分学生自由发言)(背景音乐)主持：最后，让我们一起唱响我们心中的那首歌：（感恩的心）。十、尾声歌曲：（感恩的心）师总结：刚刚这首歌唱出了我们心中的最想讲的话，让我们懂得感恩，懂得讲声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从如今做起，从点滴做
15、起;有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。固然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只要父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的教师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只要相互付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴隆;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间!感恩的心班会第3篇活动目的：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白感恩的重要性和必要性。2、联络实际，让学生深入体会到父母对本人的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教
16、育学生从小有一颗感恩的心。3、通过活动加强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。设计理念：本节班会本着以学生为主体的教育理念，注重学生的自主、合作、探究，畅谈并体会父母的爱。活动准备：1.布置黑板和教室。2.对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。4、学唱歌曲（感恩的心）5、同学们编排的小品和舞蹈。活动经过：一、主持人出场公布班会开场在（感恩的心）的背景音乐中小主持人上场甲：慈母手中线，游子身上衣。乙：临行密密缝，意恐迟迟归。合：谁言寸草心，报得三春晖。甲：敬爱的教师，乙：亲爱的同学们合：大家下午好！初二
17、年六班（寸草心-感恩父母）主题班会如今开场！二、欣赏配乐诗朗读（感恩父母的爱）甲：我们对大自然心存感恩，由于她无私地给予我们一切生命的源泉。乙：对父母心存感恩，由于他给予我们生命，让我健康成长。甲：对师长心存感恩，由于他给了我教导，让我抛却愚蠢，懂得考虑。乙：对兄弟姐妹心存感恩，由于他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人能够和我血脉相连。甲：对朋友心存感恩，由于他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我能够把这份良善续延。乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感
18、恩的字眼莫过于父母。甲：是的，不管我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。甲：首先，请欣赏配乐诗朗读（感恩父母的爱）两名同学朗读三、收取并统计感恩调查问卷乙：谢谢你们带来的这首（感恩父母的爱）。同学们，你们对本人的父母了解吗？了解有多少？请每组的组长收回课前完成的感恩调查问卷进行统计。1、爸爸、妈妈天天早上几点上班？晚上几点下班？2、下班回家后，还要为你做些什么？3、你知道爸爸、妈妈的生日吗？你知道父母的健康状况吗？4、爸爸妈妈每月工资是多少？为你花费多少元钱？5、你与本人父母的关系如何？6、你会腻
19、烦父母的讲教，甚至恨父母吗？7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？8、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？9、你会为父母做家务活吗？10、你知道你的父母最喜欢的东西吗？11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？甲：从刚刚的调查结果中能够看出，我们对父母的付出和家长的付出比拟起来是多么微缺乏道啊！我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房；只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的心仪的服装却推敲再三，这就是我们的家长。四、欣赏节目：小品和歌曲乙：我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且以为这
20、是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了讲声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉，请看接下来的这一幕场景，大家能否觉得似曾相识呢？小品（公交车上）甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？学生发表本人的见解1、小孙子的表现很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。2、那个小女孩表现得很好，她把座位给了抱小孩的阿姨，还帮妈妈拿着买的东西，是个孝敬的孩子。乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满暖和的爱，在你生活中一定有很多感谢父母的温馨的片段，这种感觉是多么幸福啊！甲：下面请欣赏表演唱（烛光里的妈妈）五、回忆、感动-诉讲
21、父母的爱甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪乙：暖和的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地暖和着我。乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。合：没有阳光，就没有日子的暖和。没有雨露，就没有五谷的丰收。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。乙：同学们，父母为我们的成长付出了很多。让我们回忆父母所给予的爱！同学们畅谈我与父母的故事，有的学生还拿着照片讲述照片背后的故事。1、小时候我的脚伤了，那天下着大雨，妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了，但是我却一点也没淋到。2、小时侯我贪玩，掉到水里，爸
22、爸奋不顾身地跳下水去救我甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗？学生各持己见乙：我们向父母索获得过多，回报父母的太少，我们以后应该怎么做呢？你将如何表达对父母的爱？六、感恩父母方案大搜索学生发言1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，说说笑话。2、天天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。3、多谅解、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。4、学会拥抱父母，讲声谢谢。5、为父母分担一些家务和烦恼。6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。7、天天反思，学会对父母讲对不起。8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上暖和甲：该讲谢谢的时候大
23、声讲出来，不要把谢意在心底深埋。乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关心。学生在准备好的的心形卡片上写上对父母的一句感谢的话。七、班主任总结发言孩子们，听了你们动情的发言，看到你们精彩的表演，教师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，爱是一剂特效药，有时，爱是人生的指路灯。谁言寸草心，报得三春晖。这份沉甸甸的爱，有谁能衡量出它的分量？有谁能真正归还呢？我们中华民族，有很多优良传统，感恩图报就是其中之一。感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。感谢教师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂
24、得做人的道理。感谢朋友，是他们给了我们关心和爱护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。感谢那些陌生的人，是他们为我们产米、种菜、织布、缝衣，让我们能够尽情享受着生活所需要的物品。感谢那些批评和嘲讽我们的人，是他们让我们懂得了我们还有许很多多地方需要改良。同学们，常怀感谢之心，让我们的生活愈加充实愉快，让我们的人生愈加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而愈加美妙。八、公布活动结束甲：非常感谢庄教师的讲话。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不安静冷静僻静。乙：是啊，假如讲母爱是水，温顺而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。甲：假如讲母爱是三月的阳光，给儿女
25、带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母讲声：爸爸、妈妈，我们真的感谢您们！甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲颂歌。合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！乙：在主题班会结束前，让我们一起来唱一曲（感恩的心）。九、同学们齐唱（感恩的心）活动效果：本节课，学生能积极主动畅所欲言，课堂气氛活跃。通过联络实际，让学生深入体会到父母对本人的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。并通过活动加强同学们的合作意识，获得了良好的教育效果。感恩的心班会第4篇一、活动目的：通过教育活动使他们感遭到被人关
26、爱的暖和、快乐的同时，要拥有一颗感恩的心，学会从小尊老爱幼、关心别人、爱护别人，引导他们懂得人人争做一个擅长关心、爱护别人的好少年。二、活动时间：20_、_、_三、活动准备：节目排练、视频播放、制作感恩卡四、活动经过：1、开场部分男：亲爱的同学们，我们的成长离不开长辈的悉心照顾，离不开教师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助。女：关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。男：当别人帮助了本人，我们会很快乐;女：当本人帮助了别人，你会感到幸福!合：三(3)中队感恩的心主题班会如今开场。2、感恩父母甲：世界上有一种朴实的爱，她的名字叫母爱，乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。甲：爸爸、妈
27、妈对我们的关心是无私的，是无微不至的，乙：下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。(（我们的家）儿歌)丙：大家好，我是今天班会的爱心小天使，我有两个感人的故事要向大家推荐。(朗读故事：母爱的价值)丙：听了刚刚的故事，同学们觉得这个小男孩做得对不对呢?(采访同学)20_学年第二学期主题班队会丙：大家讲得都很好，下面我还要给大家推荐一位了不起的人物：田世国。他的母亲肾坏死，找不到适宜的肾脏做移植手术。为了让妈妈有一个健康幸福的晚年，田世国主动将本人的一个肾脏移植给了本人的妈妈。他因而被评为感动中国人物。(播放录像)丙：听了刚刚的故事，同学们你有什么感受?(采访同学)甲：今天，我们要真诚的大声地讲一
28、声 (全班合：爸爸、妈妈，感谢你们，你们辛苦了)3、感恩教师甲：除了父母，可敬的教师也为我们的成长付出了大量的心血。乙：下面，请听听同学们是怎么做，怎么讲的吧!(同学送上感恩卡)乙：最后，让我们再大声地讲一句(全班合：教师，您辛苦了!)4、感恩同学甲：真正的友谊是我们财富，也是生活中的一大快乐。乙：我们全班同学，都是一家人，愈加应该相互关心。甲：请听友谊小故事(同学表演（友谊小故事）)5、班主任发言乙：有请钱教师作总结发言。(教师发言)6、结束部分甲：得到别人的关心是一种幸福，关心别人更是一种幸福。乙：让我们从今天开场，从如今开场。合：感谢父母的养育之恩，感谢教师的教导之恩，感谢同学的帮助之恩。合：三3中队感恩的心爱的教育主题班会到此结束!(全班鼓掌)五、活动效果：通过此次班会使学生明白学会关心别人是一种美德，是一种交往的需要，是一种获得友谊的渠道。学会在生活中，通过点点滴滴的小事，关心父母长辈，关心教师，关心伙伴，在感恩的同时，让本人生活得更快乐。banzhurenzhutibanhui/277493.本文标题：感恩的心班会4篇较旧一篇：关于安全的班会主题4篇较新一篇：