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1、幼儿园教案中班美术：挪威舞曲反思（幼儿园教案中班美术：挪威舞曲反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、利用各种瓶盖想象组合出各种形象及画面，体验创作的乐趣。2、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍本人的作品。3、感受瓶盖印画的乐趣，对艺术的创作和培养。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、能呈现本人的作品，并能欣赏别人的作品。重点难点重点：利用各种瓶盖想象组合出各种形象及画面，体验创作的乐趣难点：能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍本人的作品。活动准备瓶盖、图画纸、颜料、水桶、颜料盒、抒情音乐活动经过1.以森林旅行的情景，引导
2、幼儿观察小路，初步感悟瓶盖的特征。 (1)老师和幼儿在优美的音乐伴奏下，进入森林。提问语：小朋友，这儿有一条奇怪的小路，它是用什么铺成的?这些瓶盖有什么不同? (2)老师小结：这些瓶盖各有各的不同，有的圆、有的方、有的大、有的小，而且它们都有正面、反面和侧面。2.老师讲述自编故事（巧妙的森林旅行），并以覆盖的形式展示示范画的创作经过。 (1)以故事形式激发幼儿探索瓶盖作画的兴趣。引导语：有一位小姑娘也到森林去旅行，可是走着走着迷了路，这时一位小仙女从小路上捡起瓶盖一挥，眼前出现了一片美妙的景象。 (2)播放音乐，在实物投影仪上逐一出示三幅创作经过图，引导幼儿感受瓶盖组合想象画的美妙。图一：绿绿
3、的草地上，飘着朵朵白云。(椭圆形瓶盖滚成的绿色草地，不规则瓶盖组合成朵朵白云)覆盖图二：草地上开满了美丽的鲜花。(圆形瓶盖印成鲜花)覆盖图三：花儿飞到小姑娘身上，她成了世界上最漂亮的小姑娘。(各种瓶盖组合成小姑娘)3.引导幼儿在轻松的音乐伴奏下，体验瓶盖作画的乐趣。 (1)幼儿在小路边的卡纸上初步尝试把瓶盖组合成一幅想象画。提问语：小朋友，请你闭上眼睛想一想，你用哪些瓶盖创造组合出一幅什么样的美丽图画?想好了就选择你需要的瓶盖。 (2)幼儿自由选择，协调运用材料操作，老师巡回指导。4.从画面的色彩、布局等方面进行自评、互评，沟通作画经过。幼儿完成作品之后，展示出来，自评或互评，大家共同沟通作画
4、经历。引导语：小朋友们，你们看看本人画的怎么样啊?看看其他小朋友的，再把本人的给别人看看。5、结束部分：老师小结结束语：今天小朋友们画了一副属于本人的瓶盖画，学会了印画这种画画方式，你们喜欢吗?下次我们再继续画吧!6、活动延伸：1、绘画区把本人喜欢的其他东西画出来2、手工区做一做瓶盖做的其他类型的画活动总结：此次活动中，我觉得最大的亮点就是以故事的情景形式贯穿，进一步激发了小朋友们的兴趣，让孩子们沉浸在活动情景中，加上音乐的融入，直至活动结束后，小朋友们也是意犹未尽的。但是在材料使用的时候出现了一些小插曲，比方有小朋友出现颜料弄到画纸外面去了，心里面就十分着急、小朋友在使用瓶盖蘸取颜料的时候出
5、现弄太少没有印出形状的等诸如此类的，总之本次的活动还需要继续完善。幼儿园教案中班美术：挪威舞曲反思这篇文章共3671字。（小班安全教案（放爆竹要小心）两篇）：小班安全教案（放爆竹要小心）两篇适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿在燃放烟花爆竹的经过中我们应该让幼儿注意下面两点：第一，冬季枯燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自己保护，快来看看幼儿园小班安全（放爆竹要小心）两篇教案吧。（中班母亲节教案及反思两篇）：中班母亲节教案及反思两篇适用于母亲节主题教学活动当中，通过家园共同教育，创设感恩气氛，施行潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情，快来看看幼儿园中班母亲节教案吧。