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1、幼儿园小班音乐活动教案（新年好）含反思（小班音乐活动教案（新年好）含反思）这是优秀的小班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐活动教案（新年好）含反思！活动目的：1、尝试用铃铛随着音乐节拍愉快的歌唱。2、让幼儿感受新年到来的快乐。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动准备：音乐磁带、录音机，ppt活动经过：一、引发兴趣：(谈话导入)1、听（大鼓）音乐,一起温习儿歌.师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?2、师：新的一年就要来到，你们喜欢过年吗?过年时你会对爸爸妈妈讲些什
2、么呀?过年时,我们除了能够讲出新年的问候,还能够用唱的方式来表达我们美妙的祝愿.二、唱唱讲讲。1、师：出示新年图片，让幼儿观察，引导幼儿讲出图片里的人在做什么?同时引导幼儿讲出歌词。2、老师一边拍节拍一边讲歌词，并请幼儿讲讲。3、播放ppt（新年好）歌曲4、请幼儿伴着音乐一起演唱。5、师幼共同唱。三、展示共享、情感谢发1、展示共享：幼儿可分为三组，小鸡队一组，小鸭队一组，小猫队一组，看哪组能跟着音乐的节拍进行摆动小乐器，教案来.自:*教案网对摆动的好的提出表扬，并请他上来让其他小朋友一起学一学!2、情感谢发：师：小朋友，我们除了能够用唱歌、跳舞来庆祝新年，还能够用哪些方式来庆祝新年呢?(小朋友
3、之间互赠礼物等)四、扩展放松。师放听音乐，幼儿自由找好朋友一起表演。(师引导幼儿根据歌词来做出相应的动作)活动反思：（新年好）是12月底为迎接新年到来而准备的一节音乐活动课，为了配合新年的气氛，十分找来与之匹配的新年好flash，使气氛更为愉快与高兴。目的的反思：制订的两条目的还是能符合小班幼儿的年龄特点。第一条是音乐目的，在整个活动中，我始终是以节拍为主线，让孩子使用小乐器与音乐一同唱唱跳跳，激发孩子学习的兴趣，但在制定经过中应明确节拍的目的，不能又有唱的目的又有节拍的目的。第二条目的，情感的目的，孩子们都很愿意在音乐的气氛中愉快的唱唱跳跳感受新年到来的气氛。流程的反思：流程还是较流畅的，一
4、个环节紧扣一个环节，但在每个环节中的过渡中语言的把握还需要推敲，如：在导入时的大鼓过度到新年时，能够更精练些，并能更承上启下些。在环境的提供与创设中，我提供了各种不同的乐器，(手铃，棒铃，铃鼓，沙铃，等)引导他们能与材料的互动，但由于太多种类的乐器投放使孩子并未能集中明白本人乐器的特点，假如，能够就投放一种或而种乐器让孩子们能学会或知道了手零或棒铃的使用方法我想这节课也就有了它存在的价值。在整个活动中，我觉得本人还是讲的过多，尤其是在过新年时会做些什么，假如，当时教师变一个话题，讲小朋友你们新年都会做什么来庆祝呢?这么一个开放的话题，孩子肯定很兴奋乐于来回答，当孩子们一个个回答完后，此时教师再
5、将孩子的各自经历进行归纳、提升帮助，为他们在后面的操作中提供更大的帮助与自信。这节活动时间固然不长，但孩子始终投入在活动中，他们能与材料积极的互动，这能够从他们的高兴地唱唱跳跳中反映出来，基本每个孩子都愿意愉快唱唱跳跳。小班音乐活动教案（新年好）含反思这篇文章共3595字。（小班教案（蜜蜂做工）含反思）：小班教案（蜜蜂做工）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿认识打击乐器，并练惯用打击乐器进行打击乐的活动，初步学会看图谱并根据图谱进行节拍练习，愿意与同伴进行打击乐活动，快来看看幼儿园小班（蜜蜂做工）含反思教案吧。（小班教案（数豆豆）含反思）：小班教案（数豆豆）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能用自然、好听的声音演唱歌曲，并用动作、表情表现数豆豆的快乐，感受数豆豆的乐趣，理解歌词内容，学唱歌曲，了解游戏规则并能积极介入，体验结伴游戏的快乐，快来看看幼儿园小班（数豆豆）含反思教案吧。