幼儿园小班社会活动教案(我会轻轻)含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园小班社会活动教案(我会轻轻)含反思(小班社会活动教案(我会轻轻)含反思)这是优秀的小班社会教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班社会活动教案(我会轻轻)含反思!活动目的:1、初步懂得保持平静,并喜欢平静的环境。2、学习轻步走、轻轻讲话、轻放物品。3、初步培养幼儿有礼貌的行为。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:木偶表演台,木偶小鸭和鸭妈妈,系列图片(男孩、女孩用餐;幼儿喝水;幼儿上下楼梯;幼儿睡午觉)活动经过:(一)、开场部分:1、谈话导入:下午好。你们知道我是谁吗?可我还不认识你们啊,谁来告诉我你叫什么名字?2、请个别幼儿站起来做

2、自己介绍。师:刚刚有几个小朋友做了自己介绍,我们把掌声给他们,好不好?!出自:*老.师!等下还会有几个小朋友做自己介绍,大家看看是谁?(二)、基本部分:1、木偶表演:小鸭,鸭妈妈做自己介绍。问:刚是谁做了自己介绍?小鸭和鸭妈妈都轻轻做了什么?我们再来看一遍。2、第二次木偶表演。问:小鸭敲门是如何的?是轻轻的敲。我们把椅子转过来,学学小鸭子轻轻敲门的样子。(幼儿练习在椅子背上轻轻敲打)3、扩展提问:小猫是如何轻轻捉老鼠的?做什么事还能轻轻的?我们走路时也要如何?4、小结:小猫轻轻走路,这样才能捉到老鼠。我们走路也要轻轻的。我们也来试试。(让幼儿轻轻走到教师边,鼓励幼儿轻轻走路时也要挺起胸,要求幼

3、儿轻轻走回座位。)5、出示系列图片,引导观察。(1)、出示男孩、女孩用餐图片,启发问:他们在干什么?吃饭时要如何?(2)、出示幼儿喝水图片,启发问:他们在做什么?喝水时我们要如何?假设喝太快会如何?(3)、小结。(4)、出示幼儿上下楼梯图片,启发问:他们在做什么?上楼梯和下楼梯一样吗?(5)、出示幼儿睡午觉的图片,师:呀,他们睡的真香啊。(6)、小结。师:睡午觉需要轻轻的,那么走路呢?除了这些之外,咱们做什么事情也要轻轻的。搬椅子呢?(7)、引导幼儿轻轻搬动椅子,小结:轻轻把椅子搬回原处,这样不会吵到别人,也不会弄坏椅子。提醒幼儿轻轻搬回原处。(三)、结束部分:1、启发问:如何做才能不吵到听课

4、的教师?2、幼儿回答后,老师引导幼儿轻轻走出课室,到外散步。3、结束。活动反思:社会领域的活动内容一直是我们教师最薄弱的方面,由于这领域的内容本身就较枯燥,幼儿不容易感兴趣。教师能上的那么好,我想,这对我们来讲,也是一种很好的典范吧?这也会对我们起到一个促进作用,最少感觉社会活动课没那么难上,谢谢教师。这里有个小小的建议,可否通过动画的形式,让幼儿通过比照的方式感觉到轻轻与重重的不同,由于动画的总比图片更要直观点,而且是小班的幼儿,应让幼儿感兴趣的方式让幼儿学习,这样,效果会更好点吧?结束部分可否让木偶小鸭和鸭妈妈带领幼儿轻轻走出去,这样游戏的成分会更浓点?更贴近小班幼儿年龄特点?小班社会活动教案(我会轻轻)含反思这篇文章共3202字。(小班社会教案(幼儿园里真快乐):小班社会教案(幼儿园里真快乐)适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿认识、熟悉幼儿园的环境,萌发喜欢幼儿园的情感,快来看看幼儿园小班社会(幼儿园里真快乐)教案吧。(小班教案(品尝粽子):小班教案(品尝粽子)适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道吃粽子是端午节的一个风俗,运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐,积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法,快来看看幼儿园小班(品尝粽子)教案吧。

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