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2、节1、老师：我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情？幼儿每讲出一点，老师就出示一张图片2、师幼共同小结一日生活的各个环节1老师：早上，小朋友们开开心心地来到幼儿园。教师和小朋友打招呼小朋友早！你们应该怎么讲呀？2我们和好朋友一起玩什么？搭积木3然后我们就排排队去做操啦。动作介入老师：我们一起学一学排排队的样子，哦，我们小朋友的队伍真整洁4老师：做完操回到教室我们做什么？喝牛奶5老师：喝完有营养的牛奶呀，我们小朋友就要和教师还有其他小朋友一起学本领、做游戏啦。老师：有哪些好玩的游戏呢？先请小朋友来讲一讲。我们一起来看一看。老师出示图片，幼儿讲出游戏活动的名称老师带领幼儿玩手指游戏（爱的可乐）6
3、老师：游戏结束了，吃饭的时间到了。这个时候我们小朋友做什么呀？7这就是小朋友们在幼儿园一天的生活。三、幼儿自主地体验游戏带来的快乐1、老师：我们在幼儿园里做了这么多事情，那你最喜欢做什么呢？2、老师：我知道了，我们小朋友最喜欢做游戏。教师为小朋友准备了一些好玩的玩具，请你们去玩一玩。理发店、娃娃家、玩具店、加工厂、图书馆)3、老师：你玩的什么？好玩吗？怎么玩的？开不开心？4、老师总结：你学会了捏橡皮泥、搭积木、做娃娃家游戏很快乐，哦，原来是在幼儿园学会了本领很快乐。四、拓展延伸1、老师:我们的教室里有这么多好玩的东西，其实，在我们的老师外面还有好多好玩的东西呢。2、出示滑滑梯、户外活动的游戏拍
4、皮球等的图片老师：这是什么？你们想玩吗？那我们一起开火车去玩一玩吧。活动反思通过活动来减少新来园幼儿与父母的分离焦虑感，让幼儿知道本人长大了，该学习本领了，在一日活动中多让大孩子来和他们一起活动做游戏，让新入园的宝宝看到哥哥姐姐的典范。活动反思通过活动来减少新来园幼儿与父母的分离焦虑感，让幼儿知道本人长大了，该学习本领了，在一日活动中多让大孩子来和他们一起活动做游戏，让新入园的宝宝看到哥哥姐姐的典范。小班社会活动教案（我上幼儿园）含反思这篇文章共3293字。（小班教案（一起玩）含反思）：小班教案（一起玩）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过活动体验大家一起玩的快乐，引导幼儿与同伴友好相处，学会共享，培养幼儿合群、乐群的性格，快来看看幼儿园小班（一起玩）含反思教案吧。（小班教案（购物）含反思）：小班教案（购物）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步树立合理的消费观，知道购物时要挑选本人需要的物品，培养幼儿乐观开朗的性格，快来看看幼儿园小班（购物）含反思教案吧。