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1、幼儿园大班美术优秀教案（美丽的海洋世界）含反思（大班美术优秀教案（美丽的海洋世界）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、发展幼儿动手能力，会用各种方法制作鱼。2、发展幼儿的想象力及创造能力。3、培养幼儿英勇、活泼的个性。4、鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。活动准备：水彩笔、油画棒、图画纸、电光纸、皱纹纸、剪刀、胶棒、纸杯、纸盘、课前组织幼儿参观海洋观、透明胶条活动经过：一、以谜语形式引出活动主题。师：不是船儿水中游，摇摇尾巴点点头，深海浅水都能去，味道鲜美营养多幼：鱼二、能讲出部分鱼的名称，并了解鱼的外形特征(老师出示相应图片)师：前几天，我们一起参观
2、了海洋馆，在那里我们看到了很多鱼，谁还记得它们的名字。幼：燕鱼、鲨鱼、气鼓鱼、章鱼、射水鱼?.师：它们长得什么样?幼：有的像条带子，有的像个梭子，有的身上长满刺，有的能变颜色，有的鱼会飞?.(老师引导)三、激发幼儿制作的愿望1、师：小朋友都十分喜欢去海洋馆看鱼，今天，教师想请小朋友一起动手来制作你喜欢的鱼，放在咱们班的海洋馆中。(出示以海洋馆为背景的泡沫板)2、引导幼儿讨论：用什么方法制作鱼。幼：剪、折、画、撕、盘纸、用药盒、盘子等制作鱼的方法。四、幼儿制作各种各样的鱼。1、老师分别介绍材料，幼儿自主选择活动形式。2、老师分组指导：A、剪纸组：重点指导幼儿运用对称的方法剪鱼，在此基础上鼓励幼儿
3、大胆镂空，剪出不同形态及花纹鱼。B、绘画组：重点能画出鱼的外形特征，并大胆运用颜色较均匀涂出美丽的花纹。C、撕纸组：老师根据幼儿能力提供不同材料，一种沿线撕，一种脱线撕。D、手工制作组：根据纸杯及纸盘的形状粘贴上鱼眼睛、鱼腮、鱼鳍等，鼓励幼儿大胆装饰。五、美丽的海底世界1、师生共同布置海底世界幼儿将本人的作品随意粘贴在展板上。2、请幼儿简单介绍本人的作品，用什么方法制作的，叫什么鱼。本.文;：*老.师教案网;(为鱼起名字)3、请幼儿共同给我们的海洋馆起名字。(最后结果为美丽的海洋世界)4、音乐游戏：快乐鱼儿游游游。听音乐，模拟鱼儿在水中自由自在畅游和互相嬉戏的情景。活动反思：首先老师结合班内环
4、境主题鱼来开展这次教育活动，幼儿以对鱼的构造、形态及特征有了一定的了解，在参观海洋馆之后，幼儿对鱼有了更深的认识，在此基础上让幼儿用各种方法来制作鱼，(剪纸、撕纸幼儿已有一定基础)。其次，制作的方法、形式也是由幼儿本人想出来的，自由选择的，因而加强了幼儿学习的兴趣。还有活动内容及材料的提供，合适不同能力的幼儿，符合了（纲要）中面向全体，注重个体差异。最后，活动结束时的安排能够让每名幼儿有表现的时机，加强了幼儿的自自信心，且动静结合。另外在活动的指导中应有3名老师，避免幼儿分组后盲目的进行操作大班美术优秀教案（美丽的海洋世界）含反思这篇文章共3311字。（大班美术绘画教案（水果娃娃）含反思）：大
5、班美术绘画教案（水果娃娃）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会夸大的造型手法，表现拟人化的水果娃娃，培养幼儿的绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力，通过了解水果的名称用处，丰富幼儿的生活经历，快来看看幼儿园大班美术绘画（水果娃娃）含反思教案吧。（大班教案（美丽的树林）含反思）：大班教案（美丽的树林）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学惯用浮雕的方法和同伴一起在长条纸上合作制作树林，拓展有关排列、重叠、遮挡等各种布局的经历，学惯用折、揉、撕、搓等方法制作报纸树，并能通过树干、树冠、树枝等的造型变化，创造性地表现不同的树，通过欣赏、操作表现各种形态的树，感受树的多样性，探索与同伴合作的方法，快来看看幼儿园大班（美丽的树林）含反思教案吧。