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2、什么节日就要到了吗?幼：母亲节就要到了。幼：就是妈妈的节日。师：母亲节是所有妈妈们的节日。在这一天，全世界各地的人们都要想出各种方式为本人的妈妈过节。2.观看录像，初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。师：每个小朋友都是妈妈的宝贝.是妈妈把你们带到了这个美妙的世界?妈妈真了不起。你们看，朱教师的肚子里也有一个可爱的小宝宝，不久就要出生了。幼：小宝宝在肚子里吃什么呀?幼：小宝宝也要吃东西吗?师：让我们一起来看一段录像，看看小宝宝在妈妈的肚子里是如何渐渐长大的。3.了解胎儿的孕育经过以及这一阶段母亲的辛劳。师：你们看到小宝宝在妈妈的肚子里是如何长大的?幼：一开场不知道是什么形状，渐渐地就有了头。幼
3、：然后开场长手和脚。师：小宝宝在妈妈肚子里不吃也不喝，怎么会长大呢?幼：妈妈要吃很多东西，把营养带给宝宝。幼：朱教师也要吃很多东西吗?朱：是的，有的东西朱教师不爱吃，可是为了给小宝宝提供营养，朱教师必须吃下去。幼：朱教师，小宝宝在你肚子里会动吗?朱：小宝宝长出小手小脚后，会在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，还会在肚子里翻身呢。你们在妈妈肚子里的时候也是这样的。幼：朱教师的肚子好大呀，走路是不是很累?朱：是啊，如今朱教师的肚子越来越大了，走路真有点累了，晚上睡觉总担忧压着宝宝，连翻身都不敢，所以总也睡不舒适。我的小宝宝马上就要出生了。师：朱教师，等你生下小宝宝后，我们一起去看你和小宝宝好吗?朱：好的，谢谢
4、你们。4.幼儿沟通、共享妈妈怀孕时的情况。师：朱教师怀小宝宝固然很辛苦。但看起来很幸福，为什么?幼：由于朱教师很爱她的小宝宝。师：朱教师怀小宝宝的辛苦样子你们都看到了，那你们知不知道你们的妈妈在怀你们的时候是怎么样的呢?*教师.教案网出处你妈妈感觉怎么样?(幼儿拿出本人妈妈怀孕时的照片进行沟通。)幼：妈妈怀我的时候肚子很大.走起路来很累。幼：妈妈经常给我讲故事，还和我讲话。看，她笑了，由于她感到很幸福。幼：妈妈讲我经常在她肚子里打拳。这时，她就摸着我的小手讲好宝宝别淘气。师：看着照片上你们的妈妈一个个都笑得很开心。她们怀你们那么辛苦，为什么还那么开心?幼：由于妈妈喜欢我。幼：妈妈讲我是她的宝贝
5、，她最爱我了。5.尝试用美妙的语言表达对妈妈的爱。师：妈妈养育我们那么辛苦，又那么爱我们。我们用什么美妙的语言来告诉妈妈我们有多么爱她呢?幼：我要对妈妈讲妈妈辛苦了。幼：我要讲你是我的好妈妈。幼：我要讲妈妈，我爱你。师：今天回家，就请你们把这么美妙的语言讲给妈妈听，好吗?以后我们天天都能够对妈妈讲这些话。活动延伸：1.幼儿画我的妈妈。2.请幼儿采集一张和妈妈的合影。3.了解妈妈的生日、爱好、对孩子的最大心愿等相关信息，并谨记在心。活动反思：通过活动来激发幼儿爱妈妈的情感，引导爱的多种表达方式，发展幼儿语言表达能力、想象力，知道为妈妈做事情也是爱妈妈的一种表现。大班社会活动教案（妈妈我爱你）含反思这篇文章共4213字。（大班社会活动教案（白天和黑夜）：大班社会活动教案（白天和黑夜）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通，快来看看幼儿园大班社会活动（白天和黑夜）教案吧。（大班社会教案（节约用水）含反思）：大班社会教案（节约用水）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识，让幼儿认识水的有关性质及水的用处，快来看看幼儿园大班社会（节约用水）含反思教案吧。