幼儿园中班假期全教案20篇 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班假期全教案20篇(幼儿园中班假期全教案20篇)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园中班假期全教案20篇!1中班安全详案教案(安全、愉快的过假期)含反思设计思路:一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解暑假这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假,这便需要家长对安全知识有深入的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家

2、长填写一份(暑假安全知识调查表),借助家长的气力帮助加强孩子们的安全意识。活动目的:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:(暑假安全知识调查表)40份(附后);(暑假俱乐部)手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动经过:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几天我们幼

3、儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不能够做的呢?(教案出自:*教师教案网)引导幼儿讲出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。4、出示各个家长填写的(暑假安全知识调查表),挑选几个家长所

4、写的暑假安全知识,提问幼儿:能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿愈加认真、投入地介入活动。三、老师总结暑假里要注意的安全事项。(1)假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护本人的皮肤。(4)吃冷饮时,不能一下子吃得过多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。(6)单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在家。(7)出

5、外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、延伸活动:发给每个幼儿一本(暑假俱乐部)手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。活动反思:1、幼儿等待着暑假的到来,在议论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都讲要去游泳。看来,孩子们对水的喜欢非常之深。2、幼儿的安全意识加强了很多,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全教育活动开展得比拟好。3、小部分幼儿的普通话水平

6、较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子沟通,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。2中班安全优质课教案(安全、愉快过假期)含反思活动目的:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、培养幼儿自己保护能力。5、知道在发生危险时怎样自救。活动准备:(暑假安全知识调查表)40份附后;(暑假俱乐部)手册40本摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成;安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动经过:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼

7、儿的知识经历,激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。4、出示各个家长

8、填写的(暑假安全知识调查表),挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿愈加认真介入活动。三、老师总结暑假里要注意的安全事项。1假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。2不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护本人的皮肤。4吃冷饮时,不能一下子吃得过多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。5吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。6单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在

9、家。7出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的打上错号。活动反思:幼儿的安全意识加强了很多,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全教育活动开展得比拟好。小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子沟通,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。3中班安全教育教案(安全愉快过假期)含反思设计思路:一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此活动。考虑到

10、幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解暑假这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假,这便需要家长对安全知识有深入的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份(暑假安全知识调查表),借助家长的气力帮助加强孩子们的安全意识。中班安全教育教案(安全愉快过假期)活动目的:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能

11、力。5、知道危险来临时怎样保护本人,怎样逃生。活动准备:(暑假安全知识调查表)40份附后;(暑假俱乐部)手册40本摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成;安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动经过:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1

12、、老师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。4、出示各个家长填写的(暑假安全知识调查表),挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿愈加认真、投入地介入活动。三、老师总结暑假里要注意的安全事项。1假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。2不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护本人的皮肤。4吃

13、冷饮时,不能一下子吃得过多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。5吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。6单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在家。7出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、延伸活动:发给每个幼儿一本(暑假俱乐部)手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。活动评价:1、幼儿等待着暑假的到来

14、,在议论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都讲要去游泳。看来,孩子们对水的喜欢非常之深。2、幼儿的安全意识加强了很多,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全教育活动开展得比拟好。3、小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子沟通,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。(暑假安全知识调查表)暑假里幼儿能够做的事情:暑假里幼儿要注意的安全事项:姓名:日期:活动反思:1、幼儿等待着暑假的到来,在议论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都讲要去游泳。看来,孩子们对水的喜欢非常之深。2、幼儿

15、的安全意识加强了很多,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全教育活动开展得比拟好。3、小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子沟通,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。活动反思:1、幼儿等待着暑假的到来,在议论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都讲要去游泳。看来,孩子们对水的喜欢非常之深。2、幼儿的安全意识加强了很多,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全教育活动开展得比拟好。3、小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普

16、通话和孩子沟通,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。4中班安全教育教案(安全、愉快的过暑假)含反思活动目的:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、培养幼儿自己保护能力。5、知道在发生危险时怎样自救。活动准备:(暑假安全知识调查表)40份附后;(暑假俱乐部)手册40本摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成;安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动经过:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几

17、天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。4、出示各个家长填写的(暑假安全知识调查表),挑选几个家长所写的暑假安全知识,

18、提问幼儿:能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿愈加认真、投入地介入活动。三、老师总结暑假里要注意的安全事项。1假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。2不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护本人的皮肤。4吃冷饮时,不能一下子吃得过多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。5吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。6单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在家。7出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟

19、陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、延伸活动:发给每个幼儿一本(暑假俱乐部)手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。教学反思:安全教育是一个长期的经过,我们将继续讨论和努力,将安全教育浸透到幼儿的一日生活中,不断加强孩子们的安全意识和自己保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!5中班安全活动教案评价(安全、愉快的过暑假)含反思设计思路:一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特

20、此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解暑假这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假,这便需要家长对安全知识有深入的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份(暑假安全知识调查表),借助家长的气力帮助加强孩子们的安全意识。活动目的:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、

21、发展幼儿思维和白话表达能力。活动准备:(暑假安全知识调查表)40份(附后);(暑假俱乐部)手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动经过:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导

22、幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。4、出示各个家长填写的(暑假安全知识调查表),挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿愈加认真、投入地介入活动。三、老师总结暑假里要注意的安全事项。(1)假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护本人的皮肤。(

23、4)吃冷饮时,不能一下子吃得过多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。(6)单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在家。(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、延伸活动:发给每个幼儿一本(暑假俱乐部)手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。活动评价:1、幼

24、儿等待着暑假的到来,在议论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都讲要去游泳。看来,孩子们对水的喜欢非常之深。2、幼儿的安全意识加强了很多,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全教育活动开展得比拟好。3、小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子沟通,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。(暑假安全知识调查表)暑假里幼儿能够做的事情:暑假里幼儿要注意的安全事项:姓名:日期:6中班安全教案(暑假安全)含反思活动目的:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向

25、往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、初步培养幼儿的安全意识,提高自己保护能力。4、知道在发生危险时怎样自救。活动准备:(暑假安全知识调查表)40份(附后);(暑假俱乐部)手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。活动经过:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组

26、织幼儿讨论如何安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不能够做的呢?(*教师.教案网出处)引导幼儿讲出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。4、出示各个家长填写的(暑假安全知识调查表),挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿愈加认真介入活动。三、老师总结暑假里要注意的安全事项。(1)假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳

27、。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护本人的皮肤。(4)吃冷饮时,不能一下子吃得过多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。(6)单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在家。(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的打上错号。教学反思:幼儿等待着暑假的到来,在议论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴

28、高采烈,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全教育活动开展得比拟好。7中班安全教案点评(假期)教学目的:1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生,提高孩子的自己保卫观念。2、通过讨论,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子快乐、符合情理的地过假期。3、培育孩子完好无损、连续贯穿地综合表述的能力与对东西的辨别能力。4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。5、培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯。教学预备:(假期安全知识调研表)40份(附后);(假期会所)册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。教学经过:一、使孩

29、子清楚假期的涵义,充实孩子的知识经历,启发孩子过假期的兴致。1、幼儿老师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。3、幼儿老师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。二、组织孩子讨论怎么样安全、快乐、符合情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。1、幼儿老师启发孩子:假期里你们想做些何事情哩?2、孩子互相讲出于己想做的或者是喜欢干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲

30、出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。4、展示各个爸爸妈妈们填写的(假期安全知识调研表),选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。三、幼儿老师汇总假期里要留意的安全事宜。(1)假使回家乡的孩子,不能够一個人或与小朋友到河里去游泳。(2)不能够玩火、玩电、玩尖锐的物品。(3)夏季的太阳公公毒辣,不能够到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。(4)吃冷饮时,不能够一霎时吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。(5)吃水瓜(就是:西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜

31、(就是:西瓜),吃时不讲话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(就是:西瓜)皮。(6)单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。(7)外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、扩展教学:发给每一个孩子1本(假期会所)册子,要求爸爸妈妈们在假期中符合情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。教学点评:1、学前等待着假期的来临,在讨论假期时做哪一些事时

32、,小孩们都表现得欣喜若狂,很多孩子都讲要去游泳。看起来,小孩们对水的喜欢特别之深。2、孩子的安全观念提高了很多,均可显然区别出哪一些事可做,哪一些事不能做。这就是相关于平日里的安全教育教学进行得相对较好。3、小部分孩子的普通话水平比拟低,综合表述的能力比拟弱,要加强完成爸爸妈妈们的工作,要求爸爸妈妈们在家要多用普通话与小孩沟通,协助提升孩子的普通话与语言综合表述的能力。8中班教案(安全、愉快的过假期)含反思活动目的:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能

33、力。4、能积极参加游戏活动,并学会自己保护。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:安全图片;油画棒,暑假安全警示语;(暑假安全)手册活动经过:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想

34、做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能4、出示(暑假安全寄语),使幼儿了解更多安全知识,并能在生活中学还自己保护。三、老师总结暑假里要注意的安全事项。1假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。2不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护本人的皮肤。4吃冷饮时,不能一下子吃得过多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。5吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮

35、。6单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在家。7出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四请幼儿看安全图片,请幼儿在正确的图片上贴上笑脸,错的图片贴上哭脸。五、延伸活动:发给每个幼儿一本(暑假安全)手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容与生活经历。活动评价:1、幼儿等待着暑假的到来,在议论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,很多幼儿都讲要去游泳。看来,孩子们对水的喜欢非常之深。2、幼儿的安全意识加强了很多,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关于平常的安全

36、教育活动开展得比拟好。3、小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子沟通,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。幼儿园中班假期全教案20篇这篇文章共32391字。(2019年小班庆元旦活动方案2篇):2019年小班庆元旦活动方案2篇适用于小班的体育元旦教学活动当中,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感遭到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用,快来看看幼儿园2019年小班庆元旦活动方案吧。(小班优秀体育教案反思3篇(小刺猬背果子):教案一【活动目的】1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵敏性和协调能力。2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。3、学会积累,记录不同的探

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