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1、中班主题教案（好玩的纸）含反思中班主题教案（好玩的纸）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在利用报纸的游戏中，感受纸的特性，体验玩纸的乐趣，让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用，培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力，快来看看幼儿园中班主题教案（好玩的纸）含反思教案吧。活动目的：1、让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。2、让幼儿在利用报纸的游戏中，感受纸的特性，体验玩纸的乐趣。3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。4、引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏，培养幼儿的合作精神。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。活动重点：废旧报纸该如何玩
2、出新花样，老师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。活动准备：电脑课件；魔术箱装有各种纸张；报纸若干；纸球、纸棒、塑料筐、门洞若干；音乐磁带；数码相机活动经过：一、开场部分：1、听音乐老师与幼儿一起跳韵律操，做准备活动。今天，教师带小朋友去一个美丽的城堡，你们想不想去啊？可是城堡的主人想先让我们小朋友为他表演个节目，如今我们就一起为他跳个舞好不好！2、利用课件，请小朋友们观察城堡里都住着谁。刚刚看了小朋友这么优美的舞蹈，也许城堡的主人该为我们开门了，我们一起敲敲门吧。提问：城堡里都有住着谁？它们为什么会住在一起？全都是纸制品二、基本部分：1、请小朋友们讲一讲本人都见过什么纸？
3、2、出示魔术箱里面装有各种纸：皱纹纸、吹塑纸、卡纸、素描纸、宣纸、水彩画纸、包装纸、复写纸、挂历纸、相片纸、卫生纸、面巾纸、报纸等请小朋友们把手伸入箱中摸一摸，猜猜里面是什么纸？这些纸有什么用？老师利用实物展台示范一两种纸的用处3、出示报纸：集体游戏（魔毯变变变）最后一位出场的是报纸先生，报纸有什么用呢？如今报纸先生还想跟小朋友们做游戏请幼儿把手中的报纸平放在地上，然后站立在报纸中间，播放音乐，跟教师一起做动作，音乐停，谁若跳出报纸外即算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折后站在报纸中间，播放音乐，继续表演，音乐停，看谁还在报纸中间。报纸越折越小，难度越来越大，看谁能成为最后的优胜者。4、请
4、小朋友想想：报纸除了铺在地上做（魔毯变变变），还能做什么其他的游戏呢？先请个别幼儿讲一讲本人的办法。引导幼儿想出其他的游戏玩法，鼓励幼儿创新出新的玩法。5、请幼儿展示本人的玩法，老师示范幼儿未发现的玩法：顶一顶：把报纸折叠放在头上、肩上发展幼儿的平衡能力；贴纸跑：把报纸放在胸前奔跑，尽量不让报纸脱落发展幼儿的奔跑灵敏性。6、利用纸球、纸棒进行游戏。小朋友想一想，假如把报纸变一变，比方改变形状，能跟我们做什么游戏呢？引导幼儿将报纸制作成纸球游戏一：纸球投准让幼儿将手中的纸球抛到对面的盒子中，看谁能够投准。引导幼儿将报纸制作成纸棒游戏二：打纸球让幼儿利用纸棒将纸球打到门洞中。三、结束部分：、放松整
5、理游戏：（假设我是一张纸）老师拿一张报纸左右摇动、折叠等，请幼儿根据纸的变化，用肢体模拟表现出来。老师把报纸揉成一团，请全体幼儿变成一张大纸，一起模拟纸张变成纸团的样子。、报纸先生都没想到小朋友会利用它做这么多好玩的游戏，我们一起来看一看。请小朋友看上课做游戏的照片。用数码相机拍摄刚刚小朋友做游戏的场面有个小朋友还会用报纸先生折出很多有趣的东西呢，你们会折吗？发给每个小朋友一张报纸，让幼儿自由折叠。结束教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目的。小百科：纸，用植物纤维制造，能任意折叠用来书写的片状物。纸是书写、印刷的载体，可以以作为包装、卫生等其他用处，如打印纸、复写纸、卫生纸、面纸等等。纤维无规则穿插排列的纸发明源于中国。