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1、班主任安全工作总结班主任安全工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回首和分析的书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因而特别有必需要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢？下面是我收集整理的班主任安全工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。班主任安全工作总结1第一学期班主任安全工作总结本学期，我班以深化施行素质教育为目的，不断强化班级内部管理，着力推进班干部队伍建设，进一步提学生安全意识和干部管理水平，提升学生学习能力，促进学生健康、活泼发展。现将这一学期以来的工作总结如下：一、加强班级内部管理，全面提高班干部管理水平1、加强领导班子建设。班级坚持班主
2、任负总责、班干部成员各负其责。本期班级对每个班干部成员的分工重新进行了调整，进而使成员分工愈加详细，职、权、责愈加明确。努力建设一个同心、同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的班级集体。2、进一步加强学生安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立安全第一的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。由于措施详细、工作到位，本学期我班无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。二、深化施行素质教育，全面提高教育教学质量1、狠
3、抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基矗我班以学习贯彻国家教育部重新公布的（小学生守则）和（小学生日常行为规范）为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、加强法制教育。学校规定老师在上课和备课中都得浸透法制教育，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步加强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。我班老师也严格根据学校的规定落实了这项工作。3、加强家庭和班主任联络。本期我班更新了家长联络册，按计划对学生进行家访，屡次开展家长座谈会，加强了家庭和班主任的沟通和联络，有力地
4、促进了我班的教学。孩子的健康,快乐的成长是我们每位教师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是我们老师工作的重点。本学期我班在学校的领导下，学生的积极介入和自觉遵守下，班级安全工作有条有理，没有安全意外发生。20xx年1月1日班主任安全工作总结2孩子健康、快乐成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因而，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是特别重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防备和自护自救能力，抓好安全教
5、育，是学校安全工作的基础。所以我一直特别重视安全教育工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。1、家校联络，保障安全。学生的信息表，要随时都带在身边，以便随时能够与学生家长获得联络，同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，使他们意识到安全第一，健康第一。2、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首要位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。每周一次的班会要强调安全，加强安全教育。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须
6、在老师的带领下进行，不得随意离开集体本人活动或不听指挥，碰到别人生病、遇险等，要及时报告教师，并且指导学生学会使用各种求救电话，让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。3、加强检查，及时整改。天天上课前我都认真盘点学生人数，让班干部报告人数给上课的教师。学生放学回家不能在路上打闹，不要在路上玩，要按时回家。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作，学生放学后要径直回家，不在路上逗留、玩耍。4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教
7、育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。在这学期中，我在安全教育工作方面固然获得了一定成绩，但“安全永远第一，所以在今后的教育教学工作中，我仍需愈加关注学生的安全教育，让学生树立安全防备意识。关注学生的人生安全仍将是将来学校工作的重点，我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作，让学生们在安全，平静的环境里面快乐学习。班主任安全工作总结3本学期我继续担任初20xx届2班班主任工作，安全工作重于泰山安全工作是关系到青少年一代健康成长，关系到千家万户幸福和社会稳定的大事。这一学期来，始终
8、把安全工作作为各项工作的首重列为议事日程，确保学生有一个安全、和谐、健康的成长环境，现将安全工作总结如下：学校大力宣传安全教育。组织学生学习教育部公布的（学生伤害事故处理办法）并在每周的周前会上，要组织大家学习有关安全事故的文件，总结本校本周的安全工作，布置下一阶段的安全工作；在学区教职工大会、校会上讲安全；在黑板报上宣传安全工作，在思想上敲响警钟。积极排除安全隐患。始终把学生的生命安全放在第一位。针对本班实际，制定出了安全工作制度，把学生的安全工作落到实处。如夏天，不准私自下河下塘洗澡，冬天早晨雾大，能够带一把小电筒上学，班主任天天要做好缺习学生的记载，把关心学生的安全落实到细微处；不准到高
9、压线下面去玩耍，不攀爬栏杆，不在校园或回家的路上追逐打闹等等。详细如下：1、宣传安全知识，加强安全意识搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。平常重抓学生的交通安全，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高了学生的安全意识，加强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。2、班主任要对全班安全工作负总责，做好深化细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。3、学生无故不到校，及时和家长获得联络，查明原因，上报学校。对班内发生的安全事故及时
10、处理，及时上报。4、提醒学生加强防备措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生。5、强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校，及时排查同学间纠纷和梳理。安全工作是一项长期而复杂的工作，必须常抓不懈、警钟常鸣。今后，我将继续与家庭、学校愈加密切配合，建立健全切实可行的安全防备措施，确实保证班级拥有良好的教学秩序和教学环境，让同学在一个安全、和谐的环境中学习和生活。班主任安全工作总结4作为班主任，学生的安全是一个持久且至关重要的事。班主任必须把安全工作作为一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下去，保证安全的基础上才能谈教学。我们班的学生
11、纪律性差，话也十分多，不懂得怎样尊重别人。固然如今他们已经四年级了也本人有了一些安全意识，但孩子天性好动，躲避风险的能力弱，因而安全隐患时刻都存在。因而这一学期的安全教育工作，我重点在学校安全工作的指导下我重点抓了下面这些安全工作：一、加强本人及学生各方面安全知识的学习。作为语文教师兼班主任，肩负着全班53个孩子的安全重任，因而本身必须具备一定的安全知识，以便教育学生。与此同时我通过安全教育平台的授课，主题班会和晨会教育等手段向孩子们普及现实生活中常见的一些安全知识。我和学生在学中做，做中学。尽量给学生灌输一些安全知识，让学生在碰到突发事件时才能愈加及时有效的处理。通过对安全知识的学习，使孩子
12、们明确安全的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平常的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序自查自救。二、培养学生的安全意识。安全隐患无处不在，而安全工作必须常抓不懈。作为班主任必须有“婆婆嘴，常唠叨，教育学生在学校时不带危险物品，不玩危险游戏，不和同学打架斗殴，更不允许拉帮结派欺负弱小的同学;出校门时，要求学生慢行通过校门前的马路;在公路上行走，要靠右边行，十字路口必须走斑马线。放学和上学路上不能在路上或者小区内玩耍，要按时回家，不让家长担忧。经常教育学生注意饮食卫生习惯，尤其冬季传染病多发，要利用晨会和班会强调自
13、我保护，防止疾病传染;同时给孩子们强调不购买校门口的三无食品，不吃零食，并且教育他们不喝生水，不胡吃海喝。三、培养学生遵纪守法的意识。俗话讲无规矩不成方圆，学生是社会的公民，必须遵守相关法律法规，遵守相关规定才能健康地生活。不能像六年级个别同学那样肆无忌惮地在社会上干一些有损学校形象的坏事，盗窃自行车、成心划破公交车座椅皮套等，这就属于严重的违法法律法规的不道德行为。班主任必须得要求学生遵守学校得规章制度，比方背会并践行和（中小学生守则），经常利用本班活动课，调查学生是如何的做的。在班级安全平台上布置观看有关宪法等法律的知识，让学生知法、懂法、守法、用法。发现违背法律法规的行为及时与家长沟通并
14、尽早纠正。四、开展丰富多彩的安全教育活动。1、利用周三班队会、活动课课余时间对学生进行安全知识讲解。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。3、通过告家长书加强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐
15、器械进校园。4、做好晨午检工作，时刻提醒孩子安全的重要性，尽早发现苗头及早将它压制住。必须认真警觉交通事故、溺水事故、校园欺凌事故、食品中毒等事故的发生，冬季一定要严防各种传染病、流行性疾病的发生。总之，对于一个班主任来讲，安全工作大于一切，我们天天都得把安全挂在嘴边，由于此项工作是一项长期而又艰巨的工作，我必须保证孩子在学校是安全的，避免一切安全事故的发生，预防为主。这样才有资格讲为本人的教学工作打好坚实的基础。班主任安全工作总结5一、法制教育常抓不懈青少年法制宣传到位。本期，我班全面贯彻全国青少年学生法制教育电视电话会议精神和教育部、司法部，中央综治办、共青团中央（关于加强青少年学生法制教
16、育工作的若干意见），制定切实可行的办法，狠抓青少年法制教育工作。组织学生认真学习（道路交通安全法）（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）。积极开展丰富多彩的“学法自护活动，以演讲、征文等形式加强学生学习法律、用法律保护本人的意识。二、安全工作警钟长鸣学校大力宣传安全教育。组织学生学习教育部公布的（学生伤害事故处理办法）并在每周的周前会上，要组织大家学习有关安全事故的文件，各类校车事故等。总结本校本周的安全工作，布置下一阶段的安全工作;在黑板报上宣传安全工作，在思想上敲响警钟。我校在楼道夺目处张贴了“安全进出“的标语。每周班队活动、天天晨会各班都要对学生进行安全教育，做到早发现、早防患、早教
17、育，警钟长鸣。积极排除安全隐患。每期开学和放假，学校都要例行校舍安检排危工作。使该维修的校舍得以及时维修，整治。在存在安全隐患的地方张贴警示标语。与电力部门协商，不在校内安装或少安装电线电杆，如有安装，学校在电闸也张贴了警示标语，减少在校内的不安全隐患。如我校地处中山地带，极易发生火灾。学校高度重视这一问题，严禁学生带火种上山，林中玩火，一旦发生火灾，一律不组织学生扑火，始终把学生的生命安全放在第一位。针对本班实际，制定出了安全工作制度，把学生的安全工作落到实处。如夏天，不准私自下河下塘洗澡;不准到高压线下面去玩耍，不满12岁不准骑自行车上学，不攀爬栏杆，不在校园或回家的路上追逐打闹等等。食品
18、卫生安全也是我们的重点之一。由于我校学生地处城郊，生活条件不算太差。一些学生喜欢买零食吃。为了确保安全，我校规定，严禁学生乱吃零食，更不准购买“三无食品吃。学校老师晓之以理，动之于情，劝解学生不要吃零食，基本上控制了学生在校的食品卫生安全。针对本学期我们班里发生的一例家庭火灾导致一学生全家不幸身亡的事件，还特地开展了一次主题班会，进行防火灾教育，以此提高学生防火意识。三、综合治理初见成效强化预防青少年违法犯罪工作。班级定期召开“法制课，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤，有重点的狠抓预防青少年违法犯罪工作。如我校地处城郊，大部分家长外出务工，学生在爷爷奶奶在宠爱下成长，滋生了一些不良
19、习气，我校就针对这些不良习气作了一些规定，防微杜渐，强化“打架斗殴等稍微违法行为青少年的教育和管理力度。有效遏制学生的不法行为。一个安全文明的.校园已然构成，期望在新的一年再接再厉，争取与学校各个兄弟班级共同努力，做出更好的成绩。班主任安全工作总结6栀子花开，六月已然降临。面对冗杂的毕业结束工作，我沉着不迫，按部就班地做好一项项工作，现小结如下：一、班级组织管理：1.安全教育：继续利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生的安全意识。天天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督，效果显著，基本构成文明有序的课间活动秩序。重申作息时间，强调早上不得早于7点30分到校，下午放学后及时回家。平常
20、经常坐班，了解班级情况，以免发生安全事故。2.常规教育：邻近毕业，除了一如既往地做好一日常规工作之外，积极关注学生的行为及心理，杜绝浮躁等不良情绪的产生。常利用班会等时间对学生进行心理教育或思想教育。3.卫生情况：班级天天的卫生都落实到人，窗台、饮水机、黑板和讲台等都有专人负责，天天值日班长做好催促检查工作，同桌相互检查，自觉搞好本人座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。强调不得带零食和饮料到校。4.纪律情况：邻近毕业，有些同学开场心思浮躁，上课自由讲话，作业不完成。为了不让这种坏风气影响全班，我在全班再次强调课堂纪律，并单独找一些特殊的学生谈心，希望他们能遵守课堂纪律，积极备战毕业前的各项艺体
21、常课的考察。5.树立班级典范：本月，我班夏天、许诚等多位同学遭到学校或区的表彰。借此时机，号召大家积极向这些同学学习，争做优秀的小学毕业生。二、关注学生全面发展，做好学期结束工作：1.为更好地了解、教育学生，我照旧经常利用家校通或电话及时、主动地和家长联络，向他们了解学生在家的表现并反应孩子在校的学习情况，获得家长的理解和配合，力求每一个孩子都能健康地成长。2.积极与各科任教师联络，了解学生上课情况和期末温习详细安排，指导学生合理安排时间，迎接期末的各科考察。3.关心热爱每位学生，尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，我尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观察学生的精神状态和情绪变
22、化。及时调整学生的心态，力争以饱满的激情迎接毕业考试。三、班队活动及其它：1.认真撰写评语，修改评语，及时誊写，完成素质报告书及学籍卡的相关信息填写，根据各项规定，学生的各科成绩及平常表现合理地评选出班级三好生，优秀生，劳动积极分子等。2.认真组织学生进行六一班级联欢会和义卖活动。六一前夕，组织班干确定好联欢会主题，精心挑选节目，催促学生认真排练。同时，让学生从家里挑选本人没怎么用过的较新的玩具、书籍、学惯用品等带到学校，并选了几名学生做义卖员。由我班梁雨同学负责制作个性义卖箱。本次活动几乎每个学生都踊跃介入，在义卖员的大力宣传下学生带的物品所剩无几，最终筹集款项一百多元，全部捐给校困难基金。
23、学生既体验了活动的乐趣，又献出了一份爱心，度过了一个有意义的儿童节。3.六一学生在家休息一天，用家校通及时告知家长带孩子欢度节日，并对学生进行安全教育。端午在家休息三天，提早通知家长，并在节前进行安全教育，要求学生休息好，温习好，为最后的两天温习冲刺养精蓄锐。4.清退代办费和午餐费。5.毕业考试总发动，并告知毕业典礼相关事宜，做好大扫除工作。天道酬勤，不管班主任工作多么冗杂，琐碎，我都会以饱满的激情投入进去，争取更上一层楼。班主任安全工作总结7学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防备和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安
24、全工作的基础。安全工作要长抓不懈，上学期里，在学校领导的重视下，在全班学生的努力下，11春数控一班安全工作的基本情况是好的。班级里没有任何的安全事故发生。本期里在安全主要采取如下的措施：1、加强宣传教育，强化安全意识，经常利用班会或各种的课余时间加强对学生的安全教育，强调安全的重要性，经常在班上组织学生观看安全教育的宣传片，还在全班开展了“关注安全，珍爱生命的主题班会。进而强化了学生的安全意识。2、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育，以加强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。严禁学生在寝
25、室内私拉乱接电线，严禁学生在寝室内使用各种大功率的电器等。3、教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。主动的找学生沟通了解学生中存在的问题和矛盾，并及时的化解矛盾。4、教育学生要自觉遵守交通法规，注意来回路上的安全；告诫学生不得私自搭乘摩托车，三轮车等。5、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不合适中学生活动的场所。6、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许的同学私自离校，让家长随时了解其子女的去向。7、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌
26、生人给的东西。8、无论是集体活动还是体育课，都必须在老师的带领下进行，不得随意离开集体本人活动或不听指挥，碰到别人生病、遇险等，要及时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。9、夏季天气炎热，只要在家长或教师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、河里戏水、游泳。发现有此行为的同学，从重处理。10、认真的组织学生学习有关安全方面的文件条例等。如四川省教育厅下发的有关中职生的。让学生从法律的觉度来理解安全的重要性。班主任安全工作总结8学校是一个以“教书育人为主要目的的教育场所，所以在学校中工作的压力非常大，十分是班主任除了要教好书，在课前课后做好大量工作外，还要帮助学
27、生培养正确的学习态度和良好的学习习惯，所以，严格要求学习是非常必要的，毕竟，能够严格自律，在各方面都管理好本人的学生并不多。此外，十六、七岁的学生正处于叛逆期，所以，班主任需要去引导、帮助学生的成长。班主任应学会与学生进行感情上的沟通、沟通，进而到达师生之间的互相理解与支持，这就是我们所讲的情感教育。当然，对学生的爱必须是发自内心深处的，真诚的，否则，只会让学生更反感你的虚伪，而无法到达言传身教的目的。担任班主任工作近八年多了，现对开展班主任工作经历，我一直想与其他班主任和老师学习，并不断总结，下述是其中的一些心得体会：1、宣传安全知识，加强安全意识搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。平
28、常重抓学生的交通安全，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高了学生的安全意识，加强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。2、班主任要对全班安全工作负总责，做好深化细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。3、学生无故不到校，及时和家长获得联络，查明原因，上报学校。对班内发生的安全事故及时处理，及时上报。4、提醒学生加强防备措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生。5、强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架
29、现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校。6、要严格管理我在处理学生请假的问题，曾一度过于放松，致使有些同学有机可乘，谎称病假而不去上体育课，使我很愤怒，更多的是自责，通过这次教训，我体会到必须严格根据学校规章制度，结合本班实际制定班规，并严格施行，才能使班上各项工作有序进行。7、深化了解每个学生的情况经常与家长联络，经常找学生谈心、关心、爱护学生，加强师生沟通，用人格影响学生，努力让学生亲近我，依靠我，这样才能顺利开展工作。8、让学生每学期制定学习计划，总结学习心得，促进学生各方面的提高，同时本人也要经常总结工作心得，及时弥补缺乏之处。9、我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我意去观察他
30、们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。10、教育学生不吸烟、不饮酒、不盗窃、不打架、不骂人、不讲脏话、不参加封建迷信活动。11、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片，不唱不健康歌曲。12、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不合适小学生活动的场所。13、教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。14、教育学生爱护校园和公物，不损坏公物。教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。15、教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违背社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。16、班级经常开展各种活
31、动对学生进行安全教育，以加强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。17、教育孩子执行（中学生守则）和（中学生日常行为规范），对错误严重、屡教不改的学生，班主任写出书面材料，年级组签字后上报学校及时处理。此外在班主任工作中，我特别注重在学生树立本人的形象，用本人的人格气力去影响学生，人们常讲有什么样的班主任，就会有什么样的学生，也就是讲，在学生的身上能够找出班主任的影子来，比方讲，大到人生观、世界观、小到穿着打扮，讲话的语气，神态，都能够有类似的地方，由于我们的学生正处于十六、七岁，他们的人生观
32、正在逐步构成，作为班主任就应该及时加以引导，在平常的教育中，就会在不知不觉中把本人的一些认识，观点、传达给学生。这样就要求我们班主任要提高本身的修养，要有正确的积极乐观的处世态度，高雅的审讯情感。只要这样，才能引导学生有正确的积极的人生观。罗曼.罗兰讲过：“要分布阳光到别人心里，先得本人心里有阳光。教师的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心面对学生才会多赞扬、多鼓励。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放的环境中，在生动快乐的气氛中，才能陶冶他们的情操，发展他们的智力。在我的工作中还有很多缺点，但是我也相信我会在以后的工作中渐渐克制，在老师这个神圣的岗位上奉献我上我的一份气力。班主任安全工作总结9
33、本学期，我担任二年级一班班主任工作，我倾注了本人的全部的精神和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还能够，班级管理得有条不紊，十分是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，详细做法如下：一、创立和谐、积极向上的班风一个班级的班风怎样，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格构成.我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校、爱班级.我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾.在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上获得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺.当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找缺乏，一起加油，争取下次赶上来.
34、在长期这样的气氛中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力.二、培养学生良好的行为习惯我一直以为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的能够受用终生.在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育.我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动成认并加以改正.我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步浸透，用本人的行为给他们树立典范，对于我们班学生来讲，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的.三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是了解.了解学生从了解学生家庭开场.父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了
35、如指掌.接着就要了解孩子的兴趣、喜好、特点，他们有什么缺点，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教.2、爱就是关心.春季是疾病的高发期，孩子感冒的比拟多，天天我都要数次询问学生的身体状况.晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况.班里有一个学生过敏，在家休息近一个星期才上学，来了之后跟不上课程，我利用午休和下午大课间时间为她补课，让她及时补上课程.3、爱就是尊重.尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础.尊重学生要尊重学生的人格，只要这样，学生才能与老师缩小心理距离，学生才会对老师产生依靠感.在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，碰到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我
36、做事情我会讲谢谢，当我做错了事情会向他们道歉.在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我讲心里话，有了事情会大胆发表本人的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因.4、爱就是责任.老师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则.刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹.我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用.并且不失机会地捉住一切能够利用的时机进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识.但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看.做操时，我先站到队
37、伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整洁点，某某手伸直点.这样的话不知讲了多少.就这样，渐渐地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整洁齐了.如今，我不在的时候，班级卫生清扫得象模象样，别的教师都很羡慕.班主任安全工作总结10为积极配合学校法制教育工作，认真贯彻落实有关法律、法规，努力消除危害少年儿童的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，加强少年儿童的法制观念和自我保护意识，切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。本中队有计划、有系统地对学生进行了法制教育，通过丰富多彩的活动，我班获得了较好的教育效果。一、法制教育与日常行为规范相结合。开学初
38、，组织学生学习有关法律、法规等文件。如（学生伤害事故处理办法）、（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）、（治安管理条例）、（中小学生守则）（小学生日常行为规范）等。二、充分利用（小学生日常行为规范）、（小学生守则），培养学生法制观念。1、制定了具体的（小学生日常行为规范）、（小学生守则）学习计划。2、在学校规定的地方课程课中抽出一节课的时间，上好法制教育课。3、结合我班详细情况，根据（小学生日常行为规范）、（小学生守则）的要求结合法制教育对学生进行教育三、法制教育活动周将法制教育活动推向高潮。为加强学生的法制教育，确保学生的生命安全，根据学校工作计划，我班把3月中一周定为“法制教育周。开展
39、六个一活动：即观看了一部安全、法制教育专题片、组织了一期全校师生集中学习法制知识、印发了一封致家长信、开拓了一期安全、法制或毒品预防主题手抄报、开展了一次安全、法制教育主题班会、举办了一次安全、守法教育主题征文、举办了一场安全、法制专题知识讲座。通过开展法制教育活动，我班未出现一例学生违法乱纪的行为。班级作为育人基地学校中的一个细胞，我们将义不容辞的担负起“普法的重任，为我国的法制建设奉献一份气力。班主任安全工作总结11我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，加强学生的安全意识和自我防护潜力；透过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，进而切实保障
40、学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。一、老师重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任详细抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级状况并及时向班主任汇报。二、制度保证，措施到位1、签订职责书。学校与班主任签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防备相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品，严禁学生参加
41、商业性庆典活动，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作，严禁老师个人利用假期日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。3、制定了意外事故处置预案。三、齐抓共管，群防群治班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，获得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防备和自护自救潜力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，个性是抓好交通、大型活动等的安全
42、教育。1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深化全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防备工作；2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科浸透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文
43、与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。透过（加强节假日对子女监护）的公开信，加强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防备潜力和自我保护潜力；3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行清查，严禁学生骑“三无无刹车、无铃、无牌照自行车上学。五、加强检查，及时整改开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。班主任安全工作总结12安全工作是一项长期而又艰巨的
44、任务，必须毫不松懈地抓下。小学生固然有了一些安全意识，但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感，因而危险时刻都存在。怎样切实作好了安全教育工作，防备于未然，回首这一学期的安全教育工作，现总结如下：一、加强本身安全知识的学习。作为老师，肩负着全班孩子的安全责任，因而本身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在碰到突发事件时才能愈加及时有效的处理。通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平常的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。二、培养学生的安全意识。安全工作常抓不懈，教育学生在
45、学校里不玩危险游戏;出校门时，慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。三、培养学生遵守纪律习惯。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和（小学生日常行为规范），经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平常上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立典范。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步构成让学生本人管理本人的班级管理形式。四、开展丰富多彩的教育活动。1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学
46、生接受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。2、还利用学校黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。3、通过告家长书加强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。4、教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全;对违背社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。5、
47、学生的交通安全教育：给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。6、学生的饮食安全教育：主要包括对学生平常饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。7、学生的人身安全教育：对外界事物学生缺乏辨别能力，因而对学生的人身安全教育主要包括不随意和陌生人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，碰到坏人要求救，不能擅自做带危险性的事情，谨记紧急电话110。8、做好晨午检工作，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。9、安全知识竞赛。在班上，以小组为单位开展安全知识竞赛。举行安全手抄报比赛。总之，安全工作将是一项长期而又艰巨的任务，我们必须把安全教育工作放
48、到一切工作重中之重，并要长期不懈地继续下去，为我们的教学工作打好坚实的基础。班主任安全工作总结13高年级的班主任，感受最深的就是如何与学生相处，关系融洽，效果好，讲实在的，我觉得这是一门深奥的人际关系学。多年来，本人热爱本职工作，贯彻“以学生为主体，以老师为指导的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高；我班在学校领导的统一组织、任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都获得了一定的成绩，现将我做的一些工作做一番总结。作为一名教师，爱学生会是基本要素。这个爱字可不要随口乱讲。爱学生，就要随时随地了解学生的感受，擅长站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时，你不仅是一位教师，还是学生的朋友。尤其是一些学困生，大多比拟自卑，假设他们处处能感遭到教师的关心和爱护，能成为他们进步的动力。一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重