《六年级上册科学课件－5.2 实验｜苏教版 (共11张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册科学课件－5.2 实验｜苏教版 (共11张PPT).pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
实验学习目标学习目标 理解科学实验可以帮助我们揭开自然之谜。 通过学习，知道要有意识地运用这些科学方法认识自然界。学习重难点学习重难点 理解科学实验的重要性。 实验中的多角度思考带来的科学发现。新课导入新课导入 我们以前都做过哪些实验？一、小实验一、小实验 分别测量小兔子在室内外的体温，并进行比较。二二、讨论讨论1.在实验中，你所使用的兔子是不是同一只？为什么？2.你是否考虑到只有在兔子的体重、毛皮厚度、身体状况等条件都相同的情况下进行比较才有意义？3.根据上述道理，对小实验“探究种子萌发的条件”进行讨论。三三、阅读、阅读 实验中的多角度思考带来的科学发现。 课堂练习课堂练习_的实验结果才具有可比性。要_报告实验现象。作业布置作业布置设计实验的基本程序是什么？谢谢！