《六年级上册科学课件-5.2 实验|苏教版(共10张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册科学课件-5.2 实验|苏教版(共10张PPT).ppt(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
实验锥体锥体球体球体柱体柱体台体台体 友情提醒1:v一样的纸、纸的大小要一样;v粘胶带的距离要一样;v折出来的纸筒的每条边应该相等;v纸筒要一样高,不能有的横折,有的竖折;v纸筒要一样厚,否则就不公平; 大家猜一猜,在这几个纸筒中,谁的承受力最大?请你们按承受力由大到小排序,并填在活动记录上。纸筒形状纸筒形状承承 受受 力力预预 测测实实 际际三角形四边形六边形圆筒形 科学家经过反复实验,发现薄的材料科学家经过反复实验,发现薄的材料用不同方式折叠和弯曲后,可以提高材料用不同方式折叠和弯曲后,可以提高材料的承受力。而且,折叠或弯曲的形状不同,的承受力。而且,折叠或弯曲的形状不同,其承受力大小也不相同。其承受力大小也不相同。悉尼歌剧院壳体在外力作用下,内力是沿着整个表面扩散和壳体在外力作用下,内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以能承受比较大的重力。建筑师们根分布的。所以能承受比较大的重力。建筑师们根据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶,它既美观漂亮,又坚固、节省材料。的屋顶,它既美观漂亮,又坚固、节省材料。