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1、认识垂直认识垂直复习：下面每组中的两条直线，哪些是互相平行的，哪些是相交的。 这四组直线可以如何分类？说说你的分类这四组直线可以如何分类？说说你的分类理由。理由。（）（）（）（）两条直线相交成直角时，这两条两条直线相交成直角时，这两条直线直线互相垂直互相垂直，其中一条是另一，其中一条是另一条直线的垂线，这两条直线的交条直线的垂线，这两条直线的交点叫点叫垂足垂足。ab你能说一些互相垂直的例子吗？下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？怎样画垂线呢？怎样画垂线呢？我用量角器画一个我用量角器画一个900的角就可以了。的角就可以了。三角尺有一个角是直角，三角尺有一个角是直角，用三角尺画更简单！用三角尺画更
2、简单！画一画画一画1、用三角尺的一条、用三角尺的一条直角边直角边画一条直线画一条直线2、沿着另一条、沿着另一条直角边直角边画另一条直线画另一条直线3、画上直角符号、画上直角符号1.任意画垂直任意画垂直2 2、过、过A A点分别画直线的垂线。点分别画直线的垂线。 A A A (1)(2)(3)(3)通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？说一说说一说下面各组直线，互相平行的是（ ）互相垂直的是（）BC辨一辨（1）长方形的长和宽互相垂直。（ ）（2）三角尺上没有互相垂直的边。（ ）（3）在9:00，钟面上时针和分针互相垂直 （ ）（4）两条直线相交，它们一定互相垂直。（ ）1 1、先摆一根红色的小棒，再摆一根绿色的小棒、先摆一根红色的小棒，再摆一根绿色的小棒与它垂直。与它垂直。2、再摆一根绿色的小棒与红色的小棒垂直。、再摆一根绿色的小棒与红色的小棒垂直。3.你发现了两根绿色的小棒什么位置关系？你发现了两根绿色的小棒什么位置关系？折一折：o 用一张正方形的纸，对折两次再打开，你发现了什么？