《五年级上册科学课件-4.1《我们的小缆车》教科版 (共10张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学课件-4.1《我们的小缆车》教科版 (共10张PPT).pptx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.1.我们的小缆车我们的小缆车 教科教科版五上版五上运动和力运动和力单元单元这些车是靠什么动力运动的？这些车是靠什么动力运动的？不同的动力都可以使车运动起来不同的动力都可以使车运动起来怎么使小车运动起来？怎么使小车运动起来？你有哪些方法？你有哪些方法？像像缆车那样缆车那样运动运动 缆车是用钢缆绳拉着前进拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡，是很有特色的运输工具。活动一：安装一个小活动一：安装一个小缆车缆车可以可以用什么用什么力量代替人力量代替人的拉力的拉力？垫圈的重力垫圈的重力绳子的拉力绳子的拉力绳子的拉力绳子的拉力活动一：安装一个小活动一：安装一个小缆车缆车 由于地球的吸引，物体都会受到一个
2、向下的重力。 垫圈的重力通过绳子，转化为对小车的拉力。垫圈数量越多，拉力就越大。 多大的多大的力能拉动力能拉动小车？小车？活动二：拉力大小与小车的运动活动二：拉力大小与小车的运动研究问题：研究问题：拉力大小拉力大小与与小车运动小车运动快慢有什么快慢有什么关系？关系？ 实验材料：实验材料：小车小车、棉线、弯制回形针、铁垫圈、秒表、棉线、弯制回形针、铁垫圈、秒表实验步骤实验步骤：1.确定同一个起点、终点。确定同一个起点、终点。2.多个多个增加垫圈，记录小车运动时间，并重复三多个多个增加垫圈，记录小车运动时间，并重复三次。次。 拉力大小拉力大小（垫圈数量）（垫圈数量）实验实验序号序号小车运动的快慢小车运动的快慢我们的我们的发现发现从起点到终从起点到终点的时间点的时间快慢顺序快慢顺序123123123活动二：拉力大小与小车的运动活动二：拉力大小与小车的运动提示：提示：小车小车运动运动过程中不能过程中不能人为人为干扰。干扰。注意注意车的车的行驶行驶路线。路线。我们的发现我们的发现l 一定的拉力才能使小车运动一定的拉力才能使小车运动起来起来。l 垫圈垫圈数量越多数量越多，拉力越（，拉力越（ ），小车运动），小车运动的的速度越（速度越（ ）。）。l 在在这个实验中，让这个实验中，让小车运动小车运动起来的力是起来的力是（ ）。）。大大快快垫圈的重力垫圈的重力