《平均数与加权平均数》PPT课件范本.pptx

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1、平平均数与加权平均均数与加权平均数数堂堂23.1平均数与加权平均数(一)1一般地,我们把n个数x1,x2,xn的和与n的比,叫做这n个数的_ ,简称_记作x,读作“x拔”2一组数据里的各个数据的重要程度不一定相同,在计算它们的平均数时,往往给每个数据一个“权”,由此求出的平均数叫做_ 平均数3若n个数据x1,x2,xn的权重分别是w1,w2,wn,则这n个数的加权平均数为 算术平均数平均数加权1(5分)某市某一周的日最高气温(单位:)分别为:25,28,30,29,31,32,28,这周的日最高气温的平均值为()A28B29C30D312(5分)(2013大连)在一次“爱心互助”捐款活动中,某

2、班第一小组8名同学捐款的金额(单位:元)如下表所示:金额/元56710人数2321这8名同学捐款的平均金额为()A3.5元 B6元 C6.5元 D7元BC23.1平均数与加权平均数(一)PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:3(5分)近年来,义乌市民用汽车拥有量持续增长,2009年至2013年该市民用汽车拥有量依次约为:15,19,22,26,x(单位:万辆),这五个数的平均数为22,则x的值为_4(5分)(20

3、13株洲)某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数作为总成绩孔明笔试成绩90分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是_分288823.1平均数与加权平均数(一)5(5分)某市广播电视局欲招聘播音员一名,对A,B两名候选人进行了三项测试,两人的三项测试成绩如表所示根据实际需要,广播电视局将面试、笔试和上镜效果测试的得分按334的比例计算两人的总成绩,那么_(填A或B)将被录用.测试项目测试成绩AB面试9095笔试8085上镜效果8070A23.1平均数与加权平均数(一)6(5分)在一次捐款活动中,某班50名同学人人拿出自己的零花钱,有捐10元、20元和30元的,还有

4、捐50元和100元的如图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款_元_3823.1平均数与加权平均数(一)7(10分)上学期期末考试后,小林同学数学科的期末考试成绩为76分,但他平时数学测试的成绩为90分,期中数学考试成绩为80分(1)请问他一学期的数学平均成绩是多少?(2)如果期末总评成绩按:平时成绩占20%,期中成绩占30%,期末成绩占50%计算,那么该同学期末总评数学成绩是多少? (2)x7650%9020%8030%80(分)23.1平均数与加权平均数(一)【易错盘点】【例】九年级期中考试数学成绩如下:九(1)班55人,平均分81分;九(2)班40人,平均分90分;九(3)

5、班45人,平均分85分;九(4)班60人,平均分84分,求年级平均分【错解】设年级平均分为x,则x(81908584)85(分)【错因分析】错误在没有考虑各班人数不同,也就是每个数的“重要程度”不同,所以应该求这组数据的加权平均数【正解】23.1平均数与加权平均数(一)8某居民院内月底统计用电情况,其中3户用电45度,5户用电50度,6户用电42度,则平均每户用电()A41度B42度C45.5度D46度C23.1平均数与加权平均数(一)9在一次体育课上,体育老师对九(1)班的40名同学进行了立定跳远项目的测试,测试所得分数及相应的人数如图所示,则这次测试的平均分为()B23.1平均数与加权平均

6、数(一)10对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分,4分4个等级,将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图根据图中信息,该测试的平均数是()A2.25 B2.5 C2.95 D3C23.1平均数与加权平均数(一)11(2013十堰)某次能力测试中,10人的成绩统计如下表,则这10人成绩的平均数为_.分数54321人数312223.123.1平均数与加权平均数(一)12(18分)(2013温州)某校举办八年级学生数学素养大赛,比赛共设四个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,魔方复原,每个项目得分都按一定百分比折算后记入总分,下表为甲,乙,丙三位同学得分情况(单位

7、:分):七巧板拼图趣题巧解数学应用魔方复原66898668666080686680906823.1平均数与加权平均数(一)(1)比赛后,甲猜测七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,魔方复原这四个项目得分分别按10%,40%,20%,30%折算后记入总分,根据猜测,求出甲的总分; (1)由题意,得甲的总分为:6610%8940%8620%6830%79.8(分) (2)本次大赛组委会决定,总分为80分以上(包含80分)的学生获一等奖,现获悉乙,丙的总分分别是70分,80分甲的七巧板拼图、魔方复原两项得分折算后的分数和是20分,问甲能否获得这次比赛的一等奖?23.1平均数与加权平均数(一)(2)设趣题巧

8、解所占的百分比为x,数学应用所占的百分比为y,由题意,得甲的总分为:20890.3860.481.180,甲能获一等奖23.1平均数与加权平均数(一)13(18分)某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整,据统计,调价前后各景点的旅客人数基本不变有关数据如下表所示:景点ABCDE原价/元1010152025现价/元55152530平均日人数/千人1123223.1平均数与加权平均数(一)(1)该风景区称调整前后这5个景点门票的平均收费不变,平均日总收入持平问风景区是怎样计算的?(1)风景区是这样计算的:调整前的平均价格: 调整后的平均价格:调整后的平均价格不变,平均日人数不变,平均日总收入持平23.1平均数与加权平均数(一)(2)另一方面,游客认为调整收费后风景区的平均日总收入相对于调价前,实际上增加了约9.4%.问游客是怎样计算的? (2)游客是这样计算的:原平均日总收入:101101152203252160(千元),现平均日总收入:5151152253302175(千元),平均日总收入增加了: (3)你认为风景区和游客哪一个的说法较能反映整体实际?(3)根据加权平均数的定义可知,游客的算法是正确的,故游客的说法较能反映整体实际 23.1平均数与加权平均数(一)

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