小班一学期工作总结.doc

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1、小班一学期工作总结篇一:小班上半学期工作总结小班上半学期工作总结一学期的工作即将结束在这学期里虽然忙碌、紧张却又充实而快乐。我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思从而汲取经验发现不足。现将班级工作总结如下:一、班级情况分析学期末本班共有幼儿39名其中男孩23名女孩15名。经过一个学期幼儿已能基本能做到情绪稳定常规良好自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长信任老师、幼儿园并积极配合准备教玩具。我们两位老师和一位阿姨也觉得辛勤

2、的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获当我们看到孩子的进步我们从心底感到无比欣慰。经过了一学期的教育多数幼儿已初步适应集体生活并发展了初步交往能力、自理能力。但是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同大多数孩子在家受家人宠爱以自己为中心对父母或祖辈的依赖性较强。更多幼教分享添加W七五零三四一一八四与您一起分享!所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距如:有的不会脱衣裤;有的还不会自己吃饭;有的个性较强时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群娇气任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪适应幼儿园集体生活养成良好的行为习惯形成良好的常规意识也为

3、了今后更好的工作提高保教质量将纲要精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:一.保育。1、幼儿生活自理能力的全面提高。针对班级幼儿的实际情况本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的从家访的情况分析我班20_年出生的幼儿较多孩子们的生活自理能力较弱不会独立吃饭、挑食、偏食不会自己大小便的现象较多。自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想.对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心.而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合.

4、通过这一学期的生活活动孩子们已基本学会了生活自理能力如进餐、午睡、盥洗等在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。2、加强体育锻炼和有效的护理增强幼儿体质。充分保证幼儿户外活动的时间坚持早操和体育游戏的同步开展结合学期发展目标开展丰富多彩、形式多样的体育游戏;坚持对幼儿进行全面、细致的护理活动前为孩子们适量减少衣服。活动后为每个孩子擦汗换汗湿的衣服不厌其烦常年如一日。在一日生活中还细心观察孩子的变化随时记录下孩子的异常现象并反映给家长。3、安全教育本学期我把安全教育放在了首位因为我觉得对于小班的幼儿而言他们还不知道如何避开危险自控能力差做事有冲动性对危险或有

5、害事物缺少经验在活动中容易发生事故受到伤害。因此在一日活动中我时刻关注着幼儿的安全如在每天的户外活动中更是加强观察在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施提醒幼儿不做危险戏不吃塑料玩具等使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。二.教育。1、课程化环境与幼儿之间的互动。为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作.如配合主题咕噜咕噜我们创设了汽车的环境还邀请家长与孩子一起收集各种各样的汽车图片的活动孩子们很感兴趣,因为都是孩子自己喜欢的车,有的还是自己家里人开的

6、车.并将他们制作的车展挂在墙上培养了孩子的交往能力和语言表达能力他们会拉着同伴的手向同伴讲述和爸爸妈妈制作时的经验介绍爸爸妈妈开的车,使孩子感受到亲子的快乐。环境能育人在布置环境中我们也注重孩子各方面能力的培养让孩子与我们一起美化生活学习的环境将他们的作品都上墙以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能充分发挥了幼儿的主动性、积极性让幼儿在环境中学到更多的知识掌握更多的技能.2、丰富区域活动内容。在添设各区域标志的同时我们每月不断添设和更改各区角活动内容并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料使区域活动内容不断丰富和改进并使之成为课堂教学的

7、延伸。所开设的区域包括:生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。 更多幼教分享添加W七五零三四一一八四与您一起分享!3、主题开展本学期我们开展了多个主题活动有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等如“好吃的水果”主题活动宝宝们认识了各种不同的水果知道了他们的名称颜色形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐认识了水果的多种吃法可以说主题活动的开展带给孩子更多的是快乐在这快乐之中孩子们也在不断成长!工作中我们认真钻研教材和幼儿园教育指导纲要吸纳和借鉴先进的教学经验和方法在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥将新的教育观融入到工作中. 在组织活动的过程中注重师生

8、互动特别注重游戏性在活动中的运用针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中以自身的行为来吸引幼儿的注意来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友从一开始的不愿学到主动要求学说明活动的组织形式是较为成功的.我们还多次接待了园内外展示活动。包括:家长开放日.示范性幼儿园展示活动等等。在示范性幼儿园展示活动中,我上了小班语言活动过桥,创设了一个故事情境,尝试将语言与动作相结合,使幼儿多渠道地参与到活动中,培养学习语言的兴趣. 家长开放日,我的生鸡蛋以及胡老师的做客,得到了家长的好评.4、家长工作开展内容丰富形式多样的家长工作。让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。如

9、:及时向家长反映幼儿在园的异常情况做好个别教育;定期更换家长园地向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问及时与家长沟通;举办家长开放日让家长了解幼儿在园的情况以便进行有针对性的教育等等最大限度地做到家园同步教育好孩子。学期即将结束留给我们的也有很多的思考如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境特别是在如何注重个性因人施教方面我们的实施还是比较欠缺的在新的学期里我将继续努力取长补短争取把班级工作做得更好!本样板的所有内容归幼教资源分享所有包括文字、图片均为原创。对未经许可擅自使用者本公司保留追究其法律责任的权利。篇二:小班上第一学期教师个人工作总结广饶县第一中学幼

10、儿园2021-2021学年度第一学期教师个人工作计划满载着一学期的辛酸、成功和快乐挥手告别2021年。记忆犹新的是九月一号那天我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸听见那一声声哀怜“老师我要回家”“我要妈妈”的场景哭声喊声震动了整个楼层。一个学期来在一样样琐碎的工作中我们和孩子的关系亲密了就像一家人听到孩子们说:老师我爱你!听到家长那一句句暖人心的话我们老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单回顾:一、教育教学方面本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪让幼儿尽快适应幼儿园的生活培养良好的生活卫生习惯等。为了达到教育目标我们根据教材开展了幼儿园真好香喷喷 甜蜜蜜 小小的我 骨碌骨碌转

11、我的动物朋友冬天乐等系列主题活动。 新学期开学时对于小班的孩子来说这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师第一次离开自己的爸爸妈妈在陌生的环境中生活和学习与陌生的老师和小伙伴们走到了一起在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力和他们一起做游戏用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活让他们感受到在幼儿园就像在家一样老师像妈妈一样温柔、可亲慢慢地来消除他们陌生的心理逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情如何拿好杯子喝水主动如厕怎样脱穿裤子午睡如何盖好被子起床后怎样穿衣、穿鞋学会自己吃饭等老师说得多了孩

12、子慢慢学会了这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了他们在老师的帮助和鼓励下也都乐于学习和尝试自己的事情自己做并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子饭前便后要洗手帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中当起了爸爸妈妈的小老师家长更是喜笑颜开。对于班里一些特殊的孩子适应期较长的孩子我们进行个案的研究和对待。如悦悦小朋友由于体质不是很好很容易生病隔三差五的就请假使她久久的不能适应幼儿园生活。老师对她加倍的关爱细心的观察并进行了家访现在悦悦能主动地提出上幼儿园。二、开展多彩的活动为了给孩子们一个快乐

13、的幼儿生活同时让家长了解孩子们的在园表现以及拉近亲子关系教师和家长的关系等。我们成功的开展了几个大型活动:八月份的家长见面会家长和孩子都是第一次接触幼儿园及老师很多的家长不了解幼儿园的工作不了解老师有些家长也不放心孩子在幼儿园是否适应等等因此我们从介绍班级情况老师的介绍教育课程的介绍幼儿园一日活动流程的介绍家长需配合的工作新生家长需注意的事项等几方面交谈。通过座谈会家长了解了老师了解了幼儿园的大致情况也积极的配合老师的工作。做到了家园共育。十月份的家长开放日邀请了家长同孩子们一起玩游戏不但培养了孩子们团结不怕困难的精神也拉近教师孩子家长三者间的距离。成功的活动让家长看到孩子们的进步更加的了解老

14、师。十二月份的迎新活动邀请家长和孩子一起欢度新年了解新年感受欢聚在一起的快乐。让家长看到孩子们在幼儿园一学期的进步也是学期的小小总结。三、家园共育方面刚开学的时候家长非常的担心孩子在幼儿园是否适应我们做到几乎每两天给新生家长一个电话汇报情况。对于不同的孩子我们有选择的进行家访每个月访问三位以上。通过家访解决了不少得问题也意识到家访的重要性。考虑到我们的家长都是八零后对于信息技术是非常熟悉的我建立的属于小一班的家长群家长可以通过群相互认识交流也可以向老师反映情况或是分享资源等等。群里挺活跃的经常有家长在交流问题分享一些新闻等等。除此之外我们的每个主题活动都有家长参与的部分还有建立了家长委员会。慢

15、慢的家长对我们的工作越来越信任和理解了也能主动地配合我们的工作如在亲子活动中灿灿爸爸就主动提出当摄像师等。四、安全方面安全工作是幼儿园工作的重中之重只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动我班教师始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导同时进行常规培训。活动:不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动:安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯和乘坐车的安全事项。本学期还进行了消防演习等提高幼儿的应急能力。如此有计划地进行逐

16、渐提高孩子们的安全认识。同时我们也在日常的生活中加入安全教育的随机教育遇到问题随机教育等。一个学期下来我们班没有出现任何的安全事故平安的度过每一天。但是在孩子们的行为中还是存在安全隐患如玩椅子在教室追跑等。五、加强教育力度解决存在问题。在下学期的工作中我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:1.幼儿普通话的听说能力有待提高语言表达能力有待提高;2.幼儿在交往过程中存在争抢玩具、推人抓人的现象;3.部分幼儿的进餐速度较慢有的孩子不能自己把一碗饭吃完还有的孩子把饭撒一桌子的;4.幼儿洗手时有玩水的现象喝水时会把水倒着玩。5.孩子的自理能力有待提高学会自己穿脱衣服鞋子等。回想这一学期来我们付出的

17、艰辛和努力看到今天孩子们取得的进步心中感慨不已更多的是充满甜蜜。在新学期中我们将再接再厉本着“一切为了孩子为了孩子的一切”的原则团结合作不断充实自己反思自己提高自身的教育水平和专业素质脚踏实地地做好教育教学工作。2021年12月篇三:2021幼儿园小班前半学期工作总结2021幼儿园小班前半学期工作总结幼儿园小班前半学期工作总结一学期的工作即将结束在这学期里虽然忙碌、紧张却又充实而愉快。咱们要感谢园领导对咱们工作的关心、帮助与支持使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前咱们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思从而汲取体会发觉不足。现将班级工作总结如下:一、班级情况

18、剖析本班共有幼儿12名其中男孩7名女孩5名。经过一个学期幼儿已能基本能做到情绪稳定常规良好自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长信任老师、幼儿园并积极配合准备教玩具。咱们几位老师也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获当咱们看到孩子的进步从心底感到无比欣慰。经过了一学期的教育多数幼儿已初步适应集体生活并成长了初步交往能力、自理能力。但是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同大多数孩子在家受家人宠爱以自身为中心对父母或祖辈的依靠性较强。所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距如:有的不会脱衣裤

19、;有的还不会自身吃饭;有的性格较强时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群娇气任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪适应幼儿园集体生活养成良好的行为习惯形成良好的常规意识也为了今后更好的工作提高保教质量将纲要精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:一、保育。针对班级幼儿的实际情况本学期我把幼儿的保育工作放在了首要的位置。因为我觉得从生活的点滴开始才是最首要的孩子们的生活自理能力较弱不会独立吃饭、挑食、偏食不会自身大小便的现象较多。自理能力方面:咱们坚持正面教育对幼儿以表扬为主强化他们的自我服务意识改动他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定赞

20、赏和鼓励使幼儿能够更有信心。而咱们老师做到适时帮助以提高幼儿的自理能力并及时与家长沟通争取家长配合。通过这一学期的生活活动孩子们已基本学会了生活自理能力如进餐、午睡、等在这流程中孩子们不仅学会了这一些技能并且在自我服务当中体验到了自身做事的乐趣。二、安全工作1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保安全教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上)不推不挤小朋友。3、教育不跟陌生人走不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时做到不推不挤一个一个滑让幼儿互相监督保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座不可以带小刀在手工课剪纸时候注意安全知道怎样正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。第 13 页 共 13 页

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