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1、小学二年级语文黄山奇石教学设计小学二年级语文黄山奇石教学设计教学目的：1、学会“陡、峭、峰、”等18个生字学会写“尤、其”等8个生字。2、能正确、流利地朗读课文并能背诵自己喜欢的段落。3、培养学生的观察和想象的才能体会黄山石的奇妙激发对对祖国壮丽河山的热爱之情。重点：理解课文中介绍的黄山奇石的样子体会黄山奇石的生动有趣。难点：体会对黄山奇石的赞叹。教学过程：一、谈话揭题：1、黄山是一个美丽的风景地同学们你去过黄山吗？你知道它在哪里？你对黄山理解多少？生答2、师简介黄山：黄山是我国五大名山之一黄山风景区位于我国安徽省南部有天下第一奇山之称。山体宏伟奇特有岩、洞、潭、瀑等自然景观素有“人间仙境”之
2、称；奇松、怪石、云海、温泉并称黄山“四绝”。今天这节课教师带大家去欣赏一下“四绝”之一的“奇石”师板书。3、齐读课题要读出感觉。读出向往和渴望。二、初读课文初步理解内容。师：好如今就让我们拿着门票准备好去黄山旅游吧！1、初读认识生字理解内容：1、自由读要求：借助拼音或同桌“伙伴”读准生字的音。2、同桌合作学习利用生字卡片检查读音。3、小组合作读要求：互相帮助读得流畅不明白的可以作好标记。4、汇报识字。选出小组的代表带着大家认读生字如：A检查认字情况：结合插图课件理解“风景区”“仙桃石”“山峰”“巨石”“陡峭”“脖子”等词。翻滚：多指水、云等上下滚动。“翻滚的云海”在教学时引导学生联络生活实际体
3、会。如：在地面向上看天空云层似乎是静止不动在高耸如云的黄山峰顶向下看云就像大海的波涛那样上下翻滚。B猜字谜：横山上三根草当；走在耳朵边陡；一个人在山边仙。C认读词语：出名中外、秀丽、陡峭、翻滚、奇形怪状2、听录音朗读认识奇石：1、课件演示配有录音朗读：出示黄山石引导学生倾听并进展观察：给这些石头取名。生自读课文划奇石同桌交流。2、师板书：“仙桃石” 、 “猴子观海” 、 “仙人指路” 、“金鸡叫天都”、 “天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”。承受学生给予奇石的富有想象的名字。课件依次点击石名指名读奇石名字。3、师：课文介绍了黄山奇石详细写了哪块奇石的样子？请同学们自由轻声读课文。指名汇报生：课文详细介绍的石头是 “猴子观海”、“仙人指路”、“仙桃石”、“金鸡叫天都”。4、引导学生观察说说自己感受体会黄山石的奇特与美丽。3、自由练读自己最喜欢的局部比一比看谁读得流利有感情。4、配乐齐读全文。小学二年级语文月亮湾教案小学二年级语文秋天的图画教案小学二年级语文赠汪伦教学设计第 4 页 共 4 页