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1、幼儿园大班体育教案范文4篇2、增强幼儿的团体意识;培养开朗、英勇的个性。3、进步幼儿根本动作的灵敏性快跑时会闪躲不碰撞。活动准备：1、开展过春天主题的系列活动有相关知识经历。2、音乐磁带录音机3、布置好的活动场地。活动过程：1、导入活动引起幼儿兴趣。(1)老师：你们春游过吗?心情怎样?是怎样进展的?(2)介绍游戏场地及玩法。2、开场游戏。(1)老师带着幼儿随乐做操：上肢、下肢、体侧、跳跃、放松等。(2)幼儿在布置好的场地上快乐地游戏。在“池塘边”：学小蝌蚪游、青蛙捉害虫。过“小河”：下雨了排队撑“伞”过“桥”(月亮板搭成)。“草地上”：“抓蝴蝶”：老师带个别孩子扮演蝴蝶其它孩子扮演抓蝴蝶的人。
2、“放风筝”：老师扮演放风筝的人孩子扮演风筝。老师说“风筝飞得高(低)”孩子们往前(倒退)跑。上“山”：钻过“山洞”(钻洞)上“山”跟“鲜花”合影。要求至少有四个伙伴动作每次要变化。再下“山”回到草地。3、(3分钟)放松身体活动完毕。游戏：“春风吹来了”学“春燕飞”。幼儿园大班体育教案范文二：玩松紧带【活动要求】1.通过尝试松紧带圈的多种玩法开展幼儿走、跑、跳等根本动作。2.培养幼儿的尝试精神和创造力。3.继续培养幼儿遵守集体规那么的良好品质。【活动准备】松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球假设干并分两组挂在墙上。课前让幼儿理解松紧带圈的特性知道它具有可变性可以由短变长由圆变长;利用其有弹性
3、可以射出等等。【活动过程】一、开场局部幼儿拿着松紧带圈自由进入场内听到哨音后集合成4路纵队做松紧带圈操。二、根本局部1.分散玩松紧带圈。师：我们每人手中都有一个圈松紧带圈有许多种玩法看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿尝试练习)2.集中演示。师：哪位小朋友来介绍一下你有几种玩法你是怎么玩的?(幼儿讨论玩法：手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3.幼儿再次分散练习。师：请小朋友试一试你没有玩过的方法。(幼儿再次尝试)4.游戏“揪尾巴”。规那么：老师做揪尾巴的人小朋友将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上左右躲闪揪尾巴的人保护自己的尾巴不被揪下来。5.竞赛活动
4、：两 两分墙场地布置： 组4m组别上幼 气挂儿 球在交待规那么：将幼儿分成两组用各自手中的松紧带圈当弓箭射向吹足了气的气球比一比看哪一组幼儿在1分钟内射炸的气球最多。三、完毕局部1.放松活动。幼儿一边听音乐一边将松紧带圈结成两根长绳分组变成各种图形：如走圆、三角形、五角星等。2.最后两组幼儿排成火车状队列开出场外完毕活动。【说课】本节课的重点是让小朋友利用松紧带圈的可变性想像出多种玩法到达锻炼的目的从中培养小朋友的尝试精神及创造力。完成重点所采用的方法是尝试、讨论、再尝试最后到达本节课目的。本节课难点是如何让小朋友利用松紧带圈的可变性来想像创编出比拟科学的玩法。解决难点的方法：课前让幼儿观察松
5、紧带圈让小朋友把松紧带圈分解成圈和绳理解松紧带有弹性等不同点然后再根据已有的有关圈、绳的玩法再来创编松紧带圈的玩法可当圈玩可当绳玩还可利用弹性创编出拉长、缩短及弹射的玩法。松紧带圈玩法介绍如下。1.当圈玩的有：手指绕圈跑、跳或单脚跳;拉弓射箭;打气筒;做松紧带圈操;拉力器(可两人同时做)等等。2.当绳的玩法有：揪尾巴、两人炒豆子游戏、跳皮筋等等。3.利用其具弹性的玩法有：拉锯子、二人三足走、蹦跳人(单、双脚蹦)、练习臂力的背拉、松紧带圈等。(包括前面谈到的拉弓射箭、拉力器、炒豆子等)4.利用松紧带圈还可以组织幼儿进展竞赛类的活动如接力赛、跳土堆、钻山洞比赛。幼儿园大班体育教案范文三：看谁最像奥
6、特曼【教学目的】1、锻炼幼儿的投掷才能;2、激发幼儿兴趣使幼儿在愉快的气氛中积极主动的去进展活动。【教学准备】流星球每人一个(做法附后)、怪兽图片(四个小的二个大的大怪兽身上挂满铃铛并根据大小分别固定在木板上或挪动黑板上)。【教学流程】一、准备活动(带着幼儿到户外的场地)导语：小朋友你们喜欢奥特曼吗?为什么? (保护地球)1、游戏：看谁像个奥特曼。方法：幼儿跟在老师后面边走边说：“看谁像个奥特曼”当说到“曼”字时老师突然扭头同时幼儿要摆一个奥特曼姿势不动。2、大家一起来运动。(1)老师做动作幼儿猜猜在干什么如拍、投、击、打、踢、游(2)大家来运动师生边做边喊：一、二、三、四用力“拍”;一、二、
7、三、四用力“投”;一、二、三、四用力“打”;一、二、三、四用力“跑”。二、进入角色学习本领师：大家都这么喜欢奥特曼小朋友想不想成为奥特曼战士?(激发幼儿兴趣)奥特曼战士机智勇猛而且要听从指挥服从命令。大家能不能做到? (能)奥特曼战士呈两列纵队集合。1、出示小流星球。2、传球：两队排头拿球往后传到最后得到以后说：“有了。”直到人手一个。3、看看谁的玩法多。(1)幼儿在场地上四面散开注意防止流星球互相缠绕或砸到别人。(2)鼓励幼儿想出好的玩法并互相模拟(用脚踢、放头受骗辫子甩动、向上抛接)(3)奥特曼加力：手拿绳子一端敲击身体各个部位。边敲边说：“腿部加力咚咚咚”“腰部加力咚咚咚”“背部加力咚咚
8、咚”4、学投掷。师：奥特曼战士浑身充满了力量我们来学习新的本领投掷。(1)老师示范分析p 要领：右手拿球手放肩上双腿微屈瞄准目的用力往前抛。(2)幼儿自由练习老师个别辅导。三、击打怪兽消灭敌人(配班老师悄悄地将四个小怪兽摆至场地一端)1、击打怪兽师：不好!看前面出现怪兽快奥特曼战士呈四列纵队集合。(幼儿迅速站好)师：四组战士用流星球击打与你组相对应的怪兽投完以后 站到队尾。活动开场放奥特曼音乐。2、放松活动幼儿手拿绳子一端将球下垂地面边走边说：“加力加力加力。”3、消灭大怪兽(1)观察怪兽分析p 要害(挂铃铛局部)(2)呈两列纵队要求击生中要害。(3)(放音乐)幼儿逐个击打当铃铛响起该幼儿本组
9、得一枚红点。(4)怪兽被_幼儿欢呼。四、放松活动1、用流星球敲打身体四肢(歌曲幸福拍手歌)2、平安教育：流星球是用来消灭坏人的因此大家在玩的时候不能随意咂人砸玻璃击伤小朋友要注意平安。【教学反思】本活动气氛热烈充分调动了孩子的主动性、积极性。幼儿在愉快的情围中积极主动地参与户外活动打破传统的体育教学形式使孩子在自由宽松的气氛中体验游戏活动的快乐。假如将活动中的怪兽做得更立体、更形象效果会更好。附：流星球做法：在一块方形手绢内包一些碎布用绳子紧上口绳子留两尺左右。幼儿园大班体育教案范文四：我是小小解放军活动目的：1、学会匍匐前进的动作要领进步幼儿爬的动作技能。2、开展幼儿的全身协调性和柔韧性。3
10、、培养幼儿之间友爱互助克制困难的精神。活动准备：1、 尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子假设干、2、磁带、录音机3、布置好场地活动过程：(一)开场局部幼儿随音乐“安康舞”跟老师一起做准备运动老师自编动作。(二)根本局部1、老师一边讲解匍匐前进的动作要领一边示范。2、幼儿练习匍匐前进爬过用网搭成的通道老师个别指导然后请做得好的幼儿个别示范。3、比赛游戏“我是小小解放军”老师讲解规那么：今天我们来做解放军学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木然后爬过网道钻过山洞绕过椅子跑回队伍拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面第二个小朋友才能去。比赛依次进展哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为成功。(比赛可进展23次)(三)完毕局部幼儿随音乐跟老师做放松运动。第 10 页 共 10 页