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1、光的反射物理教学反思最后通过对于光的反射的危害的理解让学生更加深化理解光的反射理解它的好处及害处。通过这几个环节学生很好的掌握了光的反射原理以及光的传播道路掌握了光的反射原理在消费生活中的运用。通过这节课我也给自己定了以后上课的几个目的：1 、重、难点要吃透。2 、多给学业生鼓励性的语言。3 、设计好板书。希望自己也能从这几方面入手。光的反射教学反思(二)常言道良好的开端是成功的一半“导入新课”在课堂教学组织中占有非常重要的位置。导入新课的准备是新课程备课中的重要环节老师要根据课程特点、教学内容、以及学生背景、认知构造状况精心设计和选择有效课堂教学活动的切入点进步导课的艺术性引导学生学习激发学
2、生探究新知识的强烈欲望和兴致燃起学生智慧的火花使学生思维积极活泼起来。 在学习光的反射一课时我是这样导课的：节日的夜晚礼花炮声阵阵轰鸣空中的礼花上下飞舞色彩斑斓千姿百态它们都争着、强着向人们展示自己的美丽、漂亮的身影。整个城市姹紫嫣红。光把城市打扮得如此美丽如此动人。城市中许多景物本身并不发光而我们能明晰的看见它这是因为光在这些物体外表发生反射进入了我们的眼睛那么光在反射时遵循什么规律呢?本次课老师和大家来共同探究一下这个问题。通过简短的导课在较短的时间内集中了学生的注意力激起了学生探究新知识的强烈欲望和兴趣为有效课堂教学奠定了根底。 导入新课的方法是多种多样的选择导课的方法要根据课程内容及学
3、生开展需要要贴近于学生生活老师要做到精心设计大胆创新。导入话语要精炼内容要全面丰富形式要新颖但导入时间不宜过长不能生搬硬套不要盲目的追求华美的辞藻老师一定要灵敏的掌握。光的反射教学反思(三)光的反射是物理教材光学局部的重点内容之一光的反射定律也是继光的直线传播规律之后的又一重要光学规律光的反射在日常生活中也有重要的应用因此如何上好这节课这节课能到达什么效果对后续的学习起着至关重要的作用。物理教学用书从知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个方面对本节课的教学提出了详细要求。这些要求看似简单但要想真正完成并不容易。我平时上课自认为教材很熟备课时常常走马观花粗枝大叶。由于涉及到角度问题想到在盒子的
4、反面贴上自画的量角器并且自制量角器的位置也反复斟酌改动屡次。这节课的效果非常好学生在轻松中学到了知识。我在感动的同时也对自己做了一下反思。一探究实验中探究入射角和反射角的关系时没有设计相应的表格只是让学生大体比照了一下甚至有的学生只做了一次实验就轻易地得出了结论;二反应练习少且针对性不强这点在学生的课后作业中很容易就看出来了。三镜面反射和漫反射只是简单介绍了一下没有画出详细的光路图来解释。没能让学生头脑中建立起一个明晰的概念。四课堂的各个环节不连接备课不精益求精只是浮在外表上。五没考虑到学生的知识层面和承受才能对课堂中可能出现的各种问题考虑不周全。六没有板书设计在授课时很容易造成板书混乱没有条理。今后的教学中我应该从以下几个方面努力：一、充分在准备备课：备教材、备教法、备学生。充分考虑到课堂可能出现的情况作好应变。二、心中有教案但不以教案为中心教学以课堂上生成的东西为主进步自己的课堂应对才能努力使课堂教学成为术。wtt精心阅读：教学反思 期中教学检查总结 期末教学工作总结 第 3 页 共 3 页