【八年级体育教案格式三篇】-八年级体育教案全集.docx

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1、【八年级体育教案格式三篇】 八年级体育教案全集 教案网权威发布八年级体育教案格式三篇,更多八年级体育教案格式三篇相关信息请访问教案网。体育(physicaleducation,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。大范文网小编整理了八年级体育教案格式三篇,希望对你有帮助!第一周课堂常规及注意事项(室内-第1课时) 教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体

2、育课,可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。 重点:常规教育与安全教育 大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少 年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是 理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。 讲述课堂常规及注意事项。 1.对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐。因故迟到 要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。 1.不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师 的要求参加适当的活动、见习或全休。

3、1.上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、 胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。 1.注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的 动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意,加强学生自我保护意识 1.爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护使用器材,课后要 认真清点归还器材。 进行合理的体育锻炼。 在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体

4、育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还可以调节神经活动的灵活性。 总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。 作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义 2、搜集有关体育锻炼方面的资料 增强了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了学生们对体育课的兴趣,以及对课堂常规的认识。 第一周队列队形复习广播操(第2课时) 教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 2、通过广播操来培养学生的形体美。 内容 教师指导 学生活动 组织与

5、要求 上 课 常 规 1.教师提前到场,准备场地器材。 2.接受体委报数,向学生问好。 3.宣布课的内容要求。 4.检查服装,安排见习生。 5.安全教育。 1.体委整队,检查人数,向教师报告。 2.向教师问好。 3、要求学生认真听讲。 4、见习生应随堂听课。 (进一步强调对安全的认识) 成四列横队: 要求:快、静、齐。 基 本 部 分 1.教师口令指挥,并随 学生队伍的行进而移动。 1.稍息立正 2.原地转法 3.踏步立定 4.齐步走立定 1.教师仔细观察,针对错误动作进行集体讲解。 2.分组进行练习。教师巡回指导,发现个别错误个别指导。 3.教师表扬优生,鼓励差生。 4.听音乐做广播操。 5

6、.教师巡回观察,发现错误。 6.教师针对每节的错误进行集体纠正。 7.纠正动作之后,集体练习。 1.随着教师口令进行练习。 (加强了学生对队列认识) 1.要求学生注意力集中,认真听讲。 1.小组长进行指挥,各小组互相检查。 1.各小组进行讲评,选出优秀,进行表演。 2.学生要根据教师所讲 的易犯错误进行改正。 (教师有意识的即使纠正错误动作) 1.体委带领学生进行。 要求:动作整齐,口号响亮。 成四列横队 前两排蹲下 组织:自由结组进行练习。 组织:四列横队成体操队形 结 束 部 分 1.组内放松。 2.教师对本次可进行总结讲评。 3.收还器材。 4.宣布下课。 1.互相抖动手臂、敲打后背。

7、2.学生认真听讲。 3.以组为单位。 4.师生再见。 组织:自由站立。 使学生对广播操的影响进一步加深,提高动作质量,但是还需要进一步的努力。 第二周队列队形复习广播操 学习正步走(第3课时) 教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 2、通过广播体操来培养学生的形体美。 3、讲解正步走的动作要领。 重点:广播操的各节拍动作准确到位。 内容 教师指导 学生活动 组织与要求 上 课 常 规 1.教师提前到场,准备场地器材。 2.接受体委报数,向学生问好。 3.宣布课的内容要求。 4.检查服装,安

8、排见习生。 5.对学生进行安全教育 1.体委整队,检查人数,向教师报告。 2.向教师问好。 3、要求学生认真听讲。 4、见习生应随堂听课。 (强调安全意识) 成四列横队: 要求:注意力集中。 基 本 部 分 1.教师口令指挥,并随着学生的进行而移动。 1.原地转法 2.齐步走立定 3.行进间转法 1.听音乐做广播操。 1.教师认真观察,针对错误和不足进行讲解和个别指导。 1.教师讲解动作要领。 1.讲解动作之后,教师带领学生集体练习。 1.及时发现错误及时讲解。 1、听教师的统一口令。 学生注意力一定要集中,认真听讲,改正错误。 (提高动作质量) 1.体委领操。 3、学生要根据教师所讲 的易犯错误进行改正。 4、学生认真听讲。 (教师作正确动作,及时纠正个别学生的动作) 要求:队伍整齐,步伐一致,昂首挺胸,朝气蓬勃。 组织:成四列横队。 组织:成体操队形。 要求:精神集中。 组织: 结 束 部 分 1、放松。 2、教师进行讲评。 3、布置课下作业。 4、归还器材,下课。 1、前后互相放松。 2、学生认真听讲。 3、课下认真完成。 4、以组为单位。 队形:规定范围内 自由结组。 使动作质量进一步提高,但是对于更高的要求还需要继续努力,让学生们课下继续练习,争取在比赛中取得好成绩 第 19 页 共 19 页

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