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1、【六年级语文下册第十五课凡卡同步指导】六年级下册语文课本 六年级语文下册第十五课凡卡是俄国著名作家契诃夫写的一篇小说。小编在此整理了六年级语文下册第十五课凡卡同步指导，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 六年级语文下册第十五课凡卡同步练习 一、看拼音写词语。 二、照样子补充词语。 例：亮(堂堂) 黑()孤()笑()绿()金()明() 三、读下面的句子，划掉使用不恰当的词语。 1.我竭力进行(分辩分辨)，终于搞清楚了事情的真相，解除了人们对我的误解。 2.雨水模糊了她的视线，她(分辩分辨)不清刚才过去的，是不是她要找的那个人。 3.在我(争辩争议)的时候，他们把我绑起来，真使我哭笑不得。
2、 四、选择恰当的关联词语填空。 无论都既然就不是而是 只要就要是就虽然但是 1.()明天下雨，拔河比赛()改在星期五下午进行。 2.一个人()地位多高，()应该是人民的公仆。 3.他获得的成绩，()靠小聪明，()靠勤奋取得的。 4.你()决心做一个好学生，()要从现在做起。 5.李老师()五十多岁了，()精神仍十分充沛。 五、用直线把下面的词语与其对应的解释连起来。 瞻仰表示很快地、大略地看一看。 凝视表示回头或向四周看。 眺望表示恭敬地看。 注视表示从高处往远处看。 仰视表示目不转睛地看。 张望表示从高处向低处看。 俯视表示抬头向上看。 浏览表示集中注意力看。 六年级语文下册第十五课凡卡教材
3、分析 一、对句子的理解 1、圣诞节前夜，他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一枝笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。 圣诞节前夜，凡卡没躺下睡觉，是因为节日让他思念唯一的亲人爷爷，也是因为他还有一个心愿偷偷地给爷爷写信，请求爷爷把他接回去。一个“等就”看出凡卡心情的迫切。凡卡等所有人都不在了才敢写，害怕被人发现，也暗示了凡卡学徒生活的艰辛。 2、他叹了一口气，跪在作台前面，把那张纸铺在作台上。 课文里关于凡卡写信过程的“叹气”还有两次，“凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。”“凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。”对于一个年
4、仅9岁的孩子来说，这叹气跟他的年龄是很不相称的，写一封信的过程中，他连续叹气，可见这样的生活的确压得他喘不过气来，让他痛苦万分。 3、我的生活没有指望了，连狗都不如! “指望”是指生活的希望。凡卡来大城市做学徒，本指望学会做鞋，有个一技之长，养家糊口，可来这里做的事跟学做鞋没有一点关系;本指望从此有吃有住，却“饿得要命”，差点被打死，连狗都不如;本指望莫斯科这个大城市，活下去容易些，可是依然没有穷人的活路饥饿、孤独、痛苦，彻底打碎了凡卡的梦想，所以他说“我的生活没有指望了”。文中几次提到死，也是反映了凡卡极度痛苦的心情。 4、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着
5、他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 日有所思，夜有所梦。凡卡梦想信很快到达爷爷的手里，爷爷读到信就来接他。课文以凡卡的梦结尾，还有什么深层的含义呢?我们可以思考这样一个问题：凡卡写的信爷爷会收到吗?对这个问题不能仅停留在“凡卡没有写清收信人的地址，凡卡的爷爷收不到信”这个表面答案上，还要深入理解，即使收到信，爷爷会来接凡卡吗?从课文中我们可以知道，凡卡的爷爷不过是个穷苦的守夜人，他恐怕没有能力抚养这个渐渐长大的孩子，在村子里又找不到可供凡卡吃饭的活儿，要不，怎么忍心把唯一的孙子送到陌生的大城市里寻找活路呢?即使收到，也无能为力。这样看来，凡卡的美好愿望就如他的梦一
6、样，只是一个天真的梦而已。梦醒之后，悲惨的生活依旧，甚至更加悲惨，因为唯一的希望破灭了，他连梦也没有了。 二、对词语的理解 慈悲：慈善和怜悯。 指望：一心期待，期盼。 别墅：在市郊或风景区建造的供休养用的园林住宅。课文指供那些老爷们享乐的住宅。 祷告：教徒或迷信的人向天、向神求助。 抽噎：抽吸鼻子、低声哭泣的样子。 梆子：打更的响器，空心，用竹子或木头制成。 毡靴：用羊毛压成的靴子。 照应：课文指照料、照顾的意思。 卢布：俄国货币单位名。1卢布等于100戈比。 鼻烟：烟草制品之一，由鼻孔吸入的粉末状的烟。 六年级语文下册第十五课凡卡课文续写 凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上
7、坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴但是他没有想到，这只是恶梦的开始。 一连几个星期过去了，凡卡没有收到爷爷的回信，但他还是在盼望着，盼望着。他心想：这是最后的磨炼，我一定要熬过去，幸福的生活在明天。凡卡受不了城里繁重劳动和痛苦的折磨，他盼望爷爷接他回去。这成了他活下去的支柱。 又过了几个星期，那封地址不明的“求救信”被退了回来。老板看了那封信非常生气，一气之下把穿着烂布衣、烂布鞋的凡卡赶走了。凡卡坐在街角，期望着爷爷来接他。他好像看见爷爷来了，他微笑着扑到爷爷怀里 第二天，人们发现凡卡已经冻死在街头。 凡卡追求自由生活的愿望只不过是个幻想。 猜你感兴趣: 1.六年级下册语文第15课凡卡 2.六年级语文下册第五课手指同步指导 3.六年级下册语文课文凡卡 4.六年级语文下册第一课文言文两则同步指导 5.六年级语文下册第七课藏戏同步指导 6.六年级下册语文辅导计划 7.人教版六年级下册语文凡卡教学反思 第 6 页 共 6 页