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1、中小学写作教学研究中小学写作教学研究1919秋在线作业秋在线作业2 21 1 单选题单选题1 下列哪个不是文章语言的特点（） A A 约定性B 语体性C 语境性D 风格性2 下列哪项不是网络文本的结构特征（） D A 开放性B 链接性C 弹性化D 一维性3 作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思是文章的（） D A 开头B 结尾C 过度D 主题4 提出“结构是一切意思和意义的基础” 的是（） B A 胡适B 兰德尔C 姚斯D 鲁迅5 解读电脑文本时，教师所处的地位是（） B A 权威者B 引导者C 操纵者D 解说者2 2 多选题多选题1 叙事类文学作品常用的表达手法有（ ） A C A 情节
2、的设置B 结构的单一C 人物的塑造D 空间的拓展2 用于写作教学的现代化教育技术，可以包括以下几个方 面 ：（ ） A B C A 教学演示设备B 上机电脑网络C Internet网络D 最新书籍3 文体从某种意义上说就是（） A B C D A 选择B 表达C 风格D 强调4 语文学习的一体两面是指（） B C A 思考B 写作C 阅读D 训练5 拟题的基本要求是（ ） A B C A 准确B 醒目C 新颖D 忧伤3 3 判断题判断题1 艺术语体应属于口头语体。 A A 错误B 正确2 胡适认为：读者可期待的视野是由传统或以前掌握的作品构成的. A A 错误B 正确3 理解和运用语言的能力与
3、思维能力是背道而驰的。 A A 错误B 正确4 结尾对于文章来说并不重要。 A A 错误B 正确5 读者的接受问题在构思时不必考虑。 A A 错误B 正确6 语言的随意性是事务语体语言的 一个显著特点。 A A 错误B 正确7 广告属于应用性说明文。 B A 错误B 正确8 文体是构成语体的一个重要因素 。 A A 错误B 正确9 语体是一篇文章的体裁。 A A 错误B 正确10 作者的生活阅历不会影响文章的主题。 A A 错误B 正确11 文体不会影响到文章的结构类型。 A A 错误B 正确12 广告属于记叙性说明文。 A A 错误B 正确13 侧重于综合而不是细节是直觉思维的特点之一。 B
4、 A 错误B 正确14 网络信息的流动是单向的。 A A 错误B 正确15 写作在语文教学中不应处于重要地位。 A A 错误B 正确16 艺术性说明文也称“应用性说明文”。 A A 错误B 正确17 观念性材料对于写作也很重要。 B A 错误B 正确18 文章的表达手法和修辞技巧，并不能反映其写作的原则和特点 。 A A 错误B 正确19 公文语体也叫科学语体。 A A 错误B 正确20 比拟是文章常用的一种表达手法。 A A 错误B 正确21 记叙文常用的结构类型是程序型。 A A 错误B 正确22 水浒传属于我国传统的章回小说。 B A 错误B 正确23 传统文本的优点在于能提高读者的逻辑推理能力。 B A 错误B 正确24 语体等于文体。 A A 错误B 正确25 写作不能起到信息传播的作用。 A A 错误B 正确26 类推就是类比。 B A 错误B 正确27 提纲可以采用图表式。 B A 错误B 正确28 写作不需要思维的创造。 A A 错误B 正确29 一维性电脑文本结构方式的一个主要特点。 A A 错误B 正确30 介绍性说明文又称科普作品。 A A 错误B 正确